實用的激勵作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的激勵作文4篇，歡迎大家分享。
激勵作文 篇1
生活中的小事有許多許多，有帶給我們快樂的、傷心的、自豪的……但真正激勵著我，使我變得更加堅強是它！
當我們呱呱落地的時候，重大的擔子壓在了母親的身上，注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”，她不僅給予了我無私的愛，還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過深厚了！
小時候的我太過頑皮，總是有事沒事地挨母親的罵。有一次，我的腳被扎出了血，母親忙前忙后地為我操勞，之后就少不了一頓臭罵了。但我的脾氣很倔強，總是和媽媽頂嘴。但那次沉默的媽媽使小時候的我有了翻天覆地的.變化。那次，我在期末考試期間發揮失常，以至于我的成績不理想。我忐忑的將那份揉皺了的成績單拿到媽媽面前時，她沒有像我預料中的一樣發火，但我在她的眼中看到了失望。我心里很別扭，并問了媽媽：“媽媽，我考得這么差，您為什么不罵我呢？”母親頓了一下，說道：“一次失敗并不代表著永遠失敗，失敗不可怕，可怕的是失敗的人不能振作起來，重新面對新的挑戰！”我恍然大悟，母親的話又讓我重新審視我自己，我確實需要改正馬馬虎虎、吊兒郎當的習性。
生活如一杯苦咖啡，又苦又甜，但嘗到甜味是需要付出的。我在這件小事中學會了很多，使我在以后的道路上更加認真，更加堅強！
激勵作文 篇2
人生路漫漫，跌倒又爬起，又跌倒，又爬起。反反復復，樂此不疲。
每個人心中都住著一個夢，而我的是那在心中許了七年從未改變的美院夢。
自由是人們向往的，畫畫時揮灑顏料的灑脫感，只有感受過的人，才懂。畫筆來回在紙上磨出“沙沙”的聲音，畫室所有人都帶著一只耳機，放著自己喜歡的音樂，另一只耳朵感受著紙與筆碰撞的聲音。
還在幼稚園的時候，大家就有了各自的喜好，那時沒有多少人喜歡畫畫，我便沒有可以分享快樂的人。只是在別人午休的時候，我抱著一張大紙，提著一小盒水彩筆，獨自沉迷其中罷了。
夢想并不是順暢的大道，而是雜草叢生的小徑。誰還沒經歷過幾次跌倒呢？小升初階段，我那一張張不堪入目的測驗卷，打亂了我和母親的心弦。母親勸我放棄美術，好好學習，可我哪里舍得放棄多年的.夢？我只是繼續沉迷于此，好似為了和母親對著干，根本不聽講。母親生氣了，停掉了我的美術課，取而代之的是我不愿學的語數英。她用此威脅我：“如果成績提不上去，這輩子別再想碰畫筆。”
我跟母親大吵了一架，為了捍衛自己心中的夢。直到后來，小學的知己與我談論有關未來時，她告訴我，母親希望我有好成績，考上好高中，不是為了光榮，而是為了讓我離美院更近一步。我這才覺悟，那是我用來捍衛夢想的辦法，真傻。
為了成績變好，我開始補課，瘋了一般。早上的課間操不再抱著素描本，改成了測試卷以及借來的筆記。想著每記一個知識點，我就離美院又近了一步，便更有動力。
中學入學考如期進行，我沒有懼怕，反倒胸有成足。是的，我成功了。當我通過面試后，第一件事就是拿起那只幾月未碰的畫筆，躲進畫室，沉迷在我自己的世界中。
現在的我，依然在努力。努力將夢想架上云端，再化成雨，最后落地，成為現實。要用夢想改變世界，千萬別讓世界改變你的夢想。
這使我明白了，放下不等于放棄，有時放一放做些別的事，讓自己換一種方式體驗生活的快樂，會遠比“不撞南墻不回頭”要好得多。
嘿，夢想，謝謝你激勵我成長，我依舊把你架在云端。
激勵作文 篇3
在我的心靈深處，有著一件如同被膠水粘過似的事，這件事也是使我受益匪淺，令我受到了一個良好的教育。
在學校中，數學這一門功課是最需要細心的，而身為中等偏上的我，把這次數學考試給弄得一塌糊涂，在考試前夕，我以為自己的數學已經是好得不得了了，便把數學書像垃圾一樣視而不見。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。上課鈴聲鉆進了每個同學的耳朵里開始歡唱，而這也意味考試開始了，我一拿到數學試卷，從上往下就先瀏覽了一遍，這也沒什么難題嘛！都是些小兒科的題目，我心里樂呵呵地想著，考試才進行到一半，我就把這張簡單到不能再簡單的試卷給寫得滿滿當當的了，我心里得意地想：這種簡單試卷，作起來果然容易，看來我這次不用檢查都能拿個穩穩當當的滿分得第一名了。想完，我就開始回憶起前幾天玩的一個游戲了。
終于下課了，我也算是不用在剛才的課堂里進行煎熬的等待了。正當我準備和同桌聊會兒游戲時，一個同學跑過來問我一道極其簡單的題目怎么做，怕會在考試卷上作錯。我不屑一顧地對他說：“連這種題目你都不會？開玩笑！”我對他還裝了一個蔑視的手勢。
過了兩天，考試卷被老師細細地改了一遍，分數也都出來了。當我的同桌拿到試卷時，我偷偷地瞄了一眼，切！才88分，我可是要拿100分的學霸呢！我一邊大聲地嘲笑他，一邊在心里想著。當我的試卷送到我的課桌上時，原本的100分卻變成了70分，印入了我的眼簾，并且在分數旁還有一個大大的“差”字。我的心情十分沮喪，周圍路過的同學還一邊嘲笑，一邊對我用輕蔑的手勢，尤其是我的同桌，他就像被點了笑穴一樣，瘋狂地笑著，這笑聲也是快把我的耳膜給震破了。在放學前，我也是被老師請到辦公室里“吃”了一頓下午茶，回教室時，兩顆水晶正在眼角閃爍著，而我的.手上也是印上了三條傷痕。
放學了，我邁著緊張的步伐向家里走去，心就像在沸騰的熱水里煮到不斷翻滾著的程度，也不和道該不該向媽媽訴說真情實況，原來需要走半個小時才能到家，今天竟然感覺會這么快。
進了家門后，我還是鼓起勇氣把所有的情況都告訴了老媽，并說以后不會再粗心大意了。正當我等著媽媽的痛罵時，沒想到她竟然要我收拾收拾，然后出來吃晚飯，我心里非常過意不去，當吃完飯后，媽媽對我說：“做事不能馬虎，要細心，以后可別再犯錯嘍！”
就因為媽媽對我說的那句話，一直激勵著我在學習的道路中不斷前進。
激勵作文 篇4
我曾經怨恨過你，因為你對我總是冷嘲熱諷，在我的傷口上撒鹽，而我在最無助的時候，在我像一艘船在波濤洶涌的海面找不到方向時，是你的批評像那刺骨的冷風讓我平靜下來。
我為什么要謝你？因為你這陣風把我吹醒了，把我從萬丈深淵的邊緣拉了回來。
把記憶那段快要消逝的時光重新找出來。那次期末考試之后，我沒有考出一個我認為理想的分數，每科都沒有，我悲痛欲絕，而你的眼睛卻一直望著我的拳頭，眼白中透出血絲。
放學后，我對誰都置之不理，只想一走了之，而你站在我的身后，喊著：“喂！你站住，哎，你聽見沒有啊？！”我當時仿佛與世隔絕，所有的聲音我都屏在腦外，你拉著我的車說：“不要以為我是來安慰你的，我是來笑話你的！”你接著說：“我聽見老師念你的`分數了，是的，很差。然而，你就是因為這樣的成績甘愿墮落嗎？我真可憐你，你覺得這樣回到家，你就與世無爭了嗎？不可能。”
“你說完了嗎？說完就請放開你的手，我要回家了。”你卻說：“你知道嗎？你這樣對待問題的方式我很討厭。”
現在回憶起來，我走時，你還是站在那里。
也正是你的那些話，讓我回家一直在家門口徘徊，我明白了，我不應氣餒，我應該知恥而后勇，通過自己的努力一雪前恥，后來我學習連連飆升，我應該好好謝謝你。
這些年，你一直激勵著我，我總是沒好氣的和你說話，但我從心底感激你，因為你是我心中不滅的燈塔。
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