燕子專列觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的燕子專列觀后感，希望能夠幫助到大家。
燕子專列觀后感1
今天，我上課學(xué)了《燕子專列》這篇文章，故事大概寫的是，在瑞士的一年春天，天氣突然驟降，風(fēng)雪不止，從南方飛回北方的燕子遇到了前所未有的困難，因為天氣嚴寒，燕子們長途飛行，找不到食物，燕子們又餓又累，飛不動了，從天而降，掉落在地上，暈了過去，馬上要死了，瑞士政府聽到這個消息，伸出了援助之手，瑞士人民也紛紛走出家門，去尋找凍僵的燕子，一個叫貝蒂的小姑娘，一個人就救護了十幾只燕子，一天下來，她臉凍得通紅，手也凍得通紅，但她一點也不在乎，貝蒂你真是太有愛心，太勇敢了。
讀了這篇課文，讓我感受到瑞士人民愛護小鳥的.精神真可貴，讓我十分敬佩，我們現(xiàn)在是少年隊員，也必須學(xué)習(xí)這種愛護小動物的好品質(zhì)，象貝蒂做一個品德高尚的小朋友。
燕子專列觀后感2
讀了這篇課文我感到人們非常關(guān)心小動物，也會關(guān)愛小動物。
如果歐洲政府不關(guān)愛小動物，那燕子怎么能坐上這么舒服的火車呢？如果政府不關(guān)心小動物，那怎么會用廣播呼吁大家分頭找燕子呢？我覺得他們這一點做的非常好。
我覺得愛護小動物要從我們自身做起，就像我看過一本書《我的野生動物朋友》里邊的小女孩貝蒂一樣，她天天和野生動物生活在一起，像蛇、鱷魚、蜥蜴、豹子……雖然這些動物長得很惡心、很可怕。但是貝蒂從來就不會傷心它們，反而是跟它們在一起玩耍。時間久了，貝蒂就跟這些動物們交上了朋友。我們也要學(xué)習(xí)貝蒂這種愛護動物的好品質(zhì)。比如：如果在樹林里看到有小朋友在捕捉小鳥，就要告訴他們：小鳥也有自己的家，請你把它們放屬于自己的.大自然吧！如果看見路上有流浪小動物的話，我會它找主人，如果找不到的話，就要好好的收養(yǎng)它們。
愛護小動物，從身邊做起！讓我們一起加油！
燕子專列觀后感3
12月6日上午的語文課，聽了張老師講讀的《燕子專列》這篇課文，感受頗深。
課文講述的主要內(nèi)容是：瑞士政府為了保護境內(nèi)遇難的燕子，呼吁人們尋找凍僵的燕子，并用空調(diào)列車將這些獲救燕子送到了溫暖的地方，發(fā)生在人和動物之間的`感人故事。
燕子是候鳥，能長途飛行，為什么還用專列送呢？這個問題提得真好！問題的原因是：這年春天，從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士，因當?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了，燕子找不到食物，饑寒交迫，面臨死亡的危險。
在這種情況下，瑞士政府十分重視，呼吁人們出來救助燕子。居民們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著漫天飛舞的大雪，踏著凍的堅硬的山間，經(jīng)歷了千難萬險，飛越了千山萬水去尋找燕子。這時聽到廣播的小姑娘貝蒂和父母與居民們一樣，在覆蓋皚皚白雪的山間巖縫，不怕危險，不怕寒冷尋找凍僵的燕子，一個人就救護十幾只，她絲毫不想自己凍得通紅的臉，凍得僵硬的手，但她一點也不在乎，只有一個要求是多搶救燕子的生命。
運載燕子的列車開動了，帶著人類的友情駛向遠方，燕子得救了，在車廂里唧唧喳喳向人類致謝，人們經(jīng)歷了艱辛保護了動物，實現(xiàn)了人與動物的和諧。
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