《親愛的》觀后感
當觀看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《親愛的》觀后感，歡迎大家分享。
《親愛的》觀后感1
我讀了《親愛的漢修先生》這是美國貝芙莉克萊瑞，這本書后主要講了鮑雷伊給漢修先生寫信。
鮑雷伊的爸爸、媽媽，還有一條狗叫土匪，鮑雷伊只要是家里發生的事情就寫成信給漢修先生，在鮑雷伊上六年級因為父母離婚而轉學，為了完成老師布置的作業，他和漢修先生聯系的更加密切了。在信上說父母離婚的事情，自己轉學的寂寞，通過和漢修先生的寫信，鮑雷伊知道了怎樣面對生活去克服困難也理解了父母的無法共處的原因。雷伊堅持和漢修先生保持寫信，他從一個普通的孩子變成了快樂、自信的'孩子。
讀完這本書，讓我回味無窮生活總是有磕磕碰碰，不可能一帆風順。讓我們樂觀的去面對一切困難，就沒有做不成的事。
《親愛的》觀后感2
親愛的漢修先生這本書里描了鮑雷伊在小學二年級時讀了本課外讀物，他很喜歡這本書的作者漢修先生，便寫信和他聯系。到了六年級，為了老師布置作業，他跟漢修先生聯系的更加密切了。在信中雷伊說出了他的父母離異的孤獨通過和漢修先生的.書信往來，雷伊不但學會了應該怎么生活，理解了父母無發共處的原因，體會到了父母對他的關愛，而且還練了一手好筆文筆，描寫了他和爸爸坐卡車出游得了小作家征文榮譽入圍獎。
所以我要像他學習，拿多點獎。
《親愛的》觀后感3
《親愛的漢修先生》這本書是李老師推薦給我們的書，里面寫著鮑雷斯崇拜漢修先生的故事，還有鮑雷斯午餐被盜的故事……
我印象最深的是午餐被盜的故事，自從鮑雷斯午餐被盜，他就想辦法在他的`午餐盒上裝一個防盜警報器，實在想不到辦法，就拿膠帶將午餐盒纏得結結實實的，結果自己費了九牛二虎之力才打開吃到午餐，害得別人都笑他。最后，他終于想到了辦法，用鐵絲做一個掛鉤，掛在一個小開關上，假如他不在時，有人打開他午餐盒蓋子，就會發出比雷聲還大的聲音。
這本書實在太有趣了，大家都來看一看吧!
《親愛的》觀后感4
《親愛的漢修先生》這本書主要講了一個叫雷伊的小男孩，他在上二年級時老師讀了一個故事很有趣，于是他就寫信給這本書的作者——漢修先生，希望漢修先生可以回信給他。在雷伊上五年級的時候，漢修先生回信了，雷伊興奮極了，雷伊在信中和漢修先生講述了父母離婚的實情、自己轉學以后不適應和孤獨的心情。漢修先生不斷鼓勵他，教他如何寫日記、堅持寫日記。
雷伊通過堅持寫日記，不但學會了應該如何面對生活，理解父母、體會父母給他的愛，而且慢慢地他還喜歡上了寫作，并且描寫了一篇他和爸爸坐卡車出游的.文章，這篇文章讓他獲得了小作家征文的榮譽獎。同時也更加堅定了他要成為一名作家的決心和意志。
《親愛的》觀后感5
我已經知道錯了，你回不回來？
我愛這部電影，看得我驚心動魄的，只是單純的說，我喜歡。點點滴滴，兩個迥異的女孩，從泰國到倫敦到巴黎到意大利到比薩斜塔。完美的旅程，當小櫻慫恿小棉透著買意大利面的時候我好擔心，擔心，已經逃脫一次警察，可是這一次呢，我擔心，最終還是發生了，小棉知道錯了，感到孤單了，很孤單，諾大的廣場，零散的人，圣誕的廣場格外明亮的兩行眼淚，對不起。
我愛的是什么，是兩個女孩還是這種經歷還是哪種生活的'態度？與我的心境暗合。羨慕，我愛你，我寫不下去了，腦袋亂了。
《親愛的》觀后感6
文中主人鮑雷伊是一個活潑開朗小男孩。鮑雷伊是漢修先生的書迷，他常常會給漢修先生寫信。鮑雷伊的媽媽和鮑雷伊的爸爸離婚了，這讓鮑雷伊很傷心。鮑雷伊跟媽媽，鮑雷伊的狗“土匪”跟爸爸。鮑雷伊新學校里的.午餐，經常被人偷吃。
法蘭德林先生建議鮑雷伊裝一個警報器。鮑雷伊用聰明的頭腦做了一個警報器，后來沒人偷過他的午餐了，這本書十分深刻生動感人。
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