小學一年級說明類的優秀作文
小學一年級說明類的優秀作文1
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演
小學一年級說明類的優秀作文2
火山，大家熟悉的不能再熟悉的一個詞。可是，你對火山有多么了解么?咳咳(清清嗓子)，就讓我來為大家講一件火山的小知識吧!
火山，分為死火山、活火山和休眠火山。死火山，指的是那些不在噴發的火山。活火山，指的是那些還會噴發的火山。而休眠火山，是指那些正在“睡覺”的火山，也就是還會噴發的'火山。現在科學家發現地球上已經有3500座火山了!
火山噴發了怎么辦?別急，別急，我來教你一些逃生的方法。火山噴發時，要帶上頭盔或口罩，避免吸入火山噴發時所產生的毒煙毒氣。巖漿流了過來怎么辦呢?迅速逃跑，往高山上逃跑，盡量迅速逃離巖漿流的范圍內。最可怕的是火山泥流，很多人都葬身在火山泥流中。順便插幾句，阿羅梅爾城的人就死于火山泥流。火山泥流的黏性強大，溫度高，搬移性很強，比泥石流、滑坡還厲害!迅速逃離，盡量跑到比火山泥流還要高的山頂上。
火山是怎么爆發的呢?由于地殼的運動，巖石層里的巖石隨著巖漿動。當有擠壓力的時候，巖漿便從火山口涌出來，就形成了火山爆發。
小學一年級說明類的優秀作文3
它是我的老師。它是我在課業上的好幫手，他是我的寶物，詞典。
雖然我的寶物比不上先進的電腦詞典設備齊全，有多種功能，如錄音、計算、圖像、百科等等，但是，我的寶物在學習上，一樣能發揮它的本能，給我帶來許多便利，令我感滿足不已。
這本詞典是我在六年級預考，考獲優異的成績時，父親為了獎勵我，于是他買了這本詞典送給我。從那天起我就成為了這本詞典的新主人了，我感到萬分開心。
每當我做功課時，我常會使用爸爸送給我的詞典來尋找詞匯的.意思。每當空閑時，我也會拿起“它”來閱讀，因為這樣能讓我認識更多的生詞。每當我使用完畢后，我就會把它收進我的書櫥里，深怕他會被損壞。
我很珍惜父親送給我的這本詞典，因為他是我在學習生涯中的好伙伴。希望它能夠永遠伴隨著我，直到永遠。
小學一年級說明類的優秀作文4
每個人一定有他喜歡的食物，我也不例外。
我最喜歡吃蘋果，因為蘋果里面含有維它命，聽人家說：“吃蘋果也會白里透紅喔!”吃蘋果也可能會變聰明，蘋果的外表少部份的'人會覺得丑，但是里面的肉可是很營養的喔!我因為會喜歡吃蘋果，你們應該都了解了吧!希望你們也會和我一樣，吃營養的食物，不要把垃圾食物也吃進去了，這樣才不會造成生病，也可以避免細菌傷害你的身體，現在你們應該喜歡吃蘋果了，如果還是不喜歡吃蘋果的話，就要慢慢的去了解蘋果，過了不久你就會喜歡蘋果了。
香甜的水果會讓人忍不住流口水，蘋果會讓人們喜愛、歡心，大蘋果也很好吃，最后祝大家身體健康，記得要多吃營養的食物，才不會傷害自己，小朋友一定要記住喔!
小學一年級說明類的優秀作文5
Hello，大家好，我是一張100元鈔票，但我有一個最大的缺點：我是一張假幣。
我的主人是一個善良的阿姨。阿姨有一個女兒，恰好她女兒的生日到了，阿姨去蛋糕店買了個草莓蛋糕。
我又到了蛋糕師傅的手中，蛋糕師傅很有錢。他的父親是個銀行管理員，懂得識別假幣，他也會。蛋糕師傅想：“唉!虧本了呦!不過，我也可以騙騙別人，畢竟別人先騙我的'。”蛋糕師傅買了一大斤肉，還有生活用品。
我轉到了肉店的小男孩手里。小男孩的父母讓小男孩去買菜，小男孩到了菜市場，不知要買什么，就精挑細選起來。我被小男孩揣得熱乎乎的，我調皮地跑到了買菜人的籃子里。
“有，有魚!他不會想吃了我吧!我該怎么辦呢?”我使勁兒地掙脫。可是，強大的魚還是吞了我。我在魚那漆黑的肚子里跳來跳去，突然，一把刀在我的眼前。原來買菜人開始剖魚了，買菜人高興壞了，把我交給了她的丈夫。她的丈夫是個窮人，但他從小就受父親的教導，不要拿不義之財去買東西。她的丈夫帶著我去了銀行，銀行的工作人員處理了我，雖然我沒有什么用，但是我很開心!
小學一年級說明類的優秀作文6
哇!香噴噴的味道傳過來了，酥酥脆脆的蔥抓餅，讓我口水直流。
剛出爐熱呼呼的蔥抓餅，香脆可口，層層的`香Q口感，金黃酥脆的餅皮，軟中帶勁，搭配蔥花滋味好!外皮酥脆口感好，打顆蛋，補充精力像太陽，營養更健康;再淋上甜辣醬，吃一口，齒頰留香，回味無窮!
蔥抓餅，便宜又好吃，大人小孩都喜歡，早餐、點心、宵夜的最愛，香脆可口，讓人一吃就贊不絕口，永遠愛上它，簡單方便笑哈哈!
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