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        育兒教育學習

        時間:2024-10-16 23:31:55 學人智庫

        育兒教育學習

          星塵所在的幼兒園開了一個“家長學習班”,通過學習,不但反思了自己,反思了自己的童年,自己看待孩子的方式和教育方法,也學習了很多很實際的操作。這些操作,不但可以用在孩子身上,也可以推廣到平時的待人處事,解決問題上。對于我,不但是學習了做父母,更是學習了該如何完善自己做人。很多方法,我在家里實踐,很管用。所以,我和星塵的關系是越來越好了。而我眼里的星塵,星塵眼里的媽媽,也有了很大的改觀。我很樂意把學習筆記和大家分享。

        育兒教育學習

          孩子在成長路上有如下需求:

          一、身體的基本需求:比如呼吸,溫暖,吃喝,睡眠等等

          二、安全與受保護的需求:人需要愛,需要有主要依靠對象,也就是說,需要有人傾聽他,理解他,乃至指導他,需要有人在他需要的時候在那里。生活有規律,結構和儀式,人才過得不混亂,有調理,而調理能帶來一定的安全感。人需要一個方向。人有受保護的需求。人盡管不一定需要宗教,但需要一個信仰。周圍的人有細膩的感覺,有感知對方的能力,也能帶來安全感。

          三、社會關系:友誼,親緣是最重要的社會關系。交流和社會行為規范是形成社會關系的主體。

          四、在社會上受承認的需求:誰都愿意成功,受認可,受表揚,能對別人有影響力。誰都愿意做出成績,展示自己的能力等等。

          五、發展和自我實現的需求:人有表達自己個體性,獨特性的需求。有對自己天資的擴展,擴展知識,對真理進行尋求的需求。

          我們希望孩子能夠懂得愛,懂得尊重別人,懂得理解別人的時候,自己必須要做出榜樣。只有我們自己這樣生活,才能給孩子做一個榜樣。而我們只有首先以愛、尊重和理解對待自己,才能這樣對待別人。所以,請思考這個問題:我是不是能無條件地愛我自己,接受我自己,理解我自己?

          為了幫助我們了解自己的感覺,請回答如下問題。

          問題一:你如何看待自己?你有什么獨特的地方么?請列舉你的獨到之處,你的能力,比如你很有分析問題或持家的能力。然后,請列舉你的潛力。“如果我愿意,我可以……”比如,如果我可以很有耐心。最后請列出你獎勵自己的方式。如果你做得很好,發揮了你的潛力,你打算如何獎勵自己?找些好吃的?還是出去看場電影?

          問題二:請描述你現在的狀況。比如:我感覺不好,但不知道是為什么。或者,我總是倒霉的那個。你喜歡你現在這種狀況么?你愿意自己現在是什么一種狀況呢?

          問題三:別人是怎么看你的?你覺得他們對你的看法是正確的么?你覺得他們的評價有沒有帶給你一種不確定的感覺,使你對自己產生懷疑?

          問題四:思考一下你的生活目標。你是不是確立了一個一旦達到就能使你快樂的生活目標?請把這個目標寫下來。

          如果你還沒達到這個目標,你是不是會因此不幸福?你有沒有盡力去實現這個目標?

          如果你還沒確立目標,你會不會以吃,喝,抽煙,購物等癖好來填補你的空虛?當你這樣做的時候,你有沒有一種負罪感?

          問題五:請回憶你自己小時候的角色,比如你是不是總是那個嘩眾取寵的孩子,你是不是個逆反的孩子,或者是不是一個事事都知道的比別人多的孩子?請仔細想一想,你是不是真的愿意扮演那樣一個角色?你是不是還是很希望自己是另一個樣子,但是由于某種原因卻不敢那樣做?

          問題六:請列舉你做過的,不討自己喜歡的事。比如暴飲暴食、害羞、負罪感等等。是不是正是這些事成為你的負擔,使你對自己深感不滿?

          理解自己,接受自己,愛自己,都要從了解和正視自己的感覺開始。只有我們先正視自己的感覺,才有能力去學著了解和正視孩子的感覺。一個不對自己的感覺加以分析的人,不可能具備分析別人感覺的能力。對自己都不同感,又如何對別人同感呢?

        [育兒教育學習]

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