社會學畢業(yè)論文開題報告
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論文題目：《關(guān)于父親角色對幼兒社會發(fā)展的影響》
一、本課題研究現(xiàn)狀及可行性分析：
研究現(xiàn)狀：一項調(diào)查顯示，家庭教育中父親參與照管孩子的程度遠低于母親，母親是孩子的主要照看者的家庭占71%，父親是孩子主要照看者的家庭僅占18%。由此可見，不少家庭在孩子的教育問題上，父親的角色是缺位的，或者說父親缺位的現(xiàn)象普遍存在。我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟的迅速發(fā)展導致大部分家庭中的父親忙于工作和社會競爭。
很多父親這樣認為：男同志整天在外面東奔西跑，哪有時間照顧孩子，教育孩子主要是母親的事情。這些借口推卸了父親的教育責任，因此父親與孩子在一起的時間遠遠少于母親，漸漸的就不了解孩子，不知道孩子真正需要的是什么。還有一些父母認為：孩子不打不成才，棍棒下面出孝子，只要孩子有一點過失和錯誤，不是打就是罵，或是動武威脅，打罵后還要罰站，罰跪，不準吃飯等。即使孩子沒有過失，僅僅是某些方面表現(xiàn)的不夠優(yōu)秀，不如別的孩子，就橫加斥責。
可行性分析：目前在家庭教育中父親缺位的現(xiàn)象普遍存在，隨著幼兒的不斷發(fā)展幼兒由于父親缺位造成的影響已逐漸表現(xiàn)出來。父親角色可以彌補幼兒園教育男性文化的缺失、可以優(yōu)化家庭氣氛，提高父親影響的親和力、促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成。
二、本課題需要重點研究的關(guān)鍵問題及解決問題的思路
關(guān)鍵問題：
1、父親角色定位不當，工作忙，壓力大
2、在家庭教養(yǎng)上認為照看幼兒不是父親的事，父親只需要負責養(yǎng)家糊口。
3、思想觀念落后，認為幼兒教育是幼兒老師的事，不愿學習，遇到學習的機會也不愿參加。
4、教育方法不當，不能很好的學習先進的幼兒教育方法，也不知道該如何解決幼兒出現(xiàn)的問題。
思路：
1、 努力營造良好的家庭氛圍，樹立正確的家庭教育觀。
2、 注重社會支持，強化自身責任。
3、放松心態(tài)，減少壓力。
4、主動學習先進的教育觀念，建立正確的教育方法。
樹立正確的教育觀念。
5、增加陪伴時間，提高道德素養(yǎng)。
三、完成本課題所需要的工作條件(如資料、工具書、場所、實驗、調(diào)研等)及解決辦法
1、 資料：父親角色和幼兒社會性發(fā)展的概念界定。關(guān)于父親角色、幼兒社會性發(fā)展方面的一些書籍及文獻，一些學者的觀點，網(wǎng)上的一些案例及統(tǒng)計資料。
2、調(diào)研：網(wǎng)上詢問了一些父母關(guān)于家庭教育中父親是主要教育者的問題，也在現(xiàn)實生活中詢問了幾位父母及相關(guān)的原因。
3、場所：幼兒園及家庭，實地詢問了一些父母及幼兒老師。
四、工作方案分析及進度計劃
五、參考文獻
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[5]周玲.父親參與幼兒家庭教育的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D].浙江師范大學：浙江師范大學，2006.5
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[7]胡雁波.試論親子關(guān)系對兒童發(fā)展的影響.本溪冶金高等專科學校學報.2003年3期
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