數學論文開題報告
數學具有嚴謹、深刻、應用廣泛的特點。本文將介紹2016數學論文開題報告。
2016數學論文開題報告(1)
題目：數學美在中學數學教育中的應用
一、選題的背景與意義
背景：社會的不斷發展，人文素質的不斷提高，人們對數學也有了更高的要求，所以就產生了數學美。
意義：培養學生的審美心理和數學美感，增強教材的親和力，喚起學生求知的好奇心，提高解題能力。
二、研究的主要內容和預期目標
主要內容：本文就中學數學教學中所蘊含的數學美的形式特點及其在教學中應用做初步的探討。
預期目標：讓學生體會數學美,進而促使學生形成正確的審美意識。更好的解決數學問題。
三、擬采用的研究方法、步驟
研究方法：文獻研究法、歸納法、舉例法。
研究步驟：
1、查閱文獻，收集資料
2、擬定大綱，形成初稿
3、根據指導教師的意見，對初稿進行修改
4、定稿、排版、打印
四、研究的總體安排與進度
第1周：查閱文獻，整理資料
第2周：按要求指導學生填寫開題報告
第3周：擬訂論文綱要，形成論文初稿
第4、5周：進行論文修改
第6周：定稿、排版、打印
五、已查閱參考文獻
[1]《畢達哥拉斯與畢達哥拉斯學派》 大慶師范學院圖書館
[2]《論美與數學》江純 浙江大學學報(社會科學版)2001年第七卷第3期
[3]《數學中的對稱美與應用》《中國科學信息》2006年05期
[4]《談談數學的奇異美》 湯波 《教育大學學報》2008年02期
[5]《淺談高中數學中的數學美》 王引觀 《嘉興學院學報》2002年第14卷
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