職業能力很重要
半年前，我的一位朋友來北京謀求發展，不到一個月的時間，他就在北京的一個大公司里謀求到了一個電工的職位。
他給我講了他求職的經過。
剛到北京，他從報上看到了一則招聘信息，本市一家大公司招收員工，其中需要一名電工。我這位朋友在老家曾經干過很長時間的電工，還考取了上崗證。看完招聘信息后，他立刻給那家公司打了一個電話。兩天后，他如約去那家公司面試，前來面試的數百人光應聘電工的就有四五十人。看到此情此景，我的這位朋友很泄氣，但他想，既來之，則安之。
負責面試的是一位中年男士，他先看了看我這位朋友的簡歷，又問了他幾句話，然后小聲嘀咕了一句：“你沒有在北京工作的經驗……”中年男士很隨意說的這句話，但我這位朋友聽出了他話里流露出來的對自己的不屑。我朋友覺得作為一位領導，這樣武斷地用某些外因去判定一個人的能力未免草率了，他忍不住地說道：“我相信一點，一個人只要有能力，到哪里都能吃上飯!”我這位朋友是鼓足勇氣說出的這句話，以為對方聽了一定會發怒，把他轟出去，但沒想到對方不光沒發火，還溫和地沖他笑了笑。
面試完的第二天，我朋友就接到了這家公司的錄用電話。
上班后，我朋友跟面試他的那位中年男士，他現在的部門經理混熟了，他這才語重心長地對他說：“這么多人，用誰不用誰，不是那么好斷定的，就是你最后說的那句話打動了我，我才決定錄用你。”、
我知道了職業能力很重要。
職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力測試職業能力測試是通過某些測試來預測下某人的職業定位以及適合的職業類型還有性格之類。一般這屬于一種傾向性的測試又稱之為職業能力傾向性測試。通過職業測試能更好的確定一個人對其從事職業的綜合考量。
職業能力是人們從事某種職業的多種能力的綜合。
職業能力主要包含三方面基本要素:
一、為了勝任一種具體職業而必須要具備的能力，表現為任職資格;
二、指在步入職場之后表現的職業素質;
三、開始職業生涯之后具備的職業生涯管理能力。
例如：一位教師只具有語言表達能力是不夠的，還必須具有對教學的組織和管理能力，對教材的理解和使用能力，對教學問題和教學效果的分析、判斷能力等。并且對學生進行有效積極的教育。這才是一個老師的職業能力。
如果說職業興趣或許能決定一個人的擇業方向，以及在該方面所樂于付出努力的程度，那么職業能力則能說明一個人在既定的職業方面是否能夠勝任，也能說明一個人在該職業中取得成功的可能性。
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