初中走進實驗室征文1500
走進實驗室征文主要針對初中生、高中生開展的。今天CN人才網小編就來給大家推薦幾篇初中生走進實驗室的征文1500字，僅供參考學習。
初中走進實驗室征文1500【1】
進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎自然科學---化學，在短短的一年時間里，同學們將會學習一些化學的基本知識，掌握一些化學實驗的基本技能，同時還要應付大大小小的考試。那么，為迎接中考，同學們應該如何學好化學這門功課呢?就此問題，記者采訪了省會25中的任勝利老師。任老師說，萬事開頭難，對于化學這門課的學習，同學們只要早起步，起好步，以后學習起來就比較順利了。
◆提前預習
任老師說，現在正值暑假，同學們可利用開學前的這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們去扎實記憶，為以后的學習打下好的基矗
◆認真聽課
開學后，同學們學習化學，可以在老師的帶領下，隨著教學的進度往前走，這個時候，最重要的就是認真聽講，把每堂課的知識點都弄明白。功在課堂，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課后復習和做作業都不會發生困難;如果上課時不注意聽講，當堂沒聽懂，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費幾倍的時間才能補上。因此，同學們在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學好化學的關鍵。聽課時，一定要聚精會神，集中注意力，不但要認真聽老師的講解，還要特別注意老師講課的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課邊記筆記，遇到沒有聽明白或沒記下來的地方要做些記號，課后及時請教老師或同學。
◆動手實驗
化學是一門以實驗為基礎的學科。觀察老師演示實驗的操作、現象，獨立地做好學生實驗，上好實驗課，是學好化學的基矗
首先，同學們在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現象。化學實驗是很生動、很直觀的，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但如果同學們只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎么回事，無助于學習的提高，所以，觀察要有明確的目的，目的明確了才能抓住觀察的重點。
其次，要上好學生實驗課，課前必須進行預習，明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。進行實驗時，自己要親自動手，不做旁觀者，要認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗，在實驗過程中要集中注意力，嚴格按實驗要求操作，對實驗過程中出現的各種現象，要耐心細致地觀察，認真思考，準確如實地記錄。
任老師提醒新一屆初三生，對于化學的學習，同學們應報著平常心去學習，沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師，同學們可以觀察生活中出現的各種化學現象，然后用所學化學知識去解釋，只要有足夠的興趣，學好化學并不難!
初中走進實驗室征文1500【2】
一天，我們在實驗室里上科學課，大家都在專心致志地聽講，在講到白糖燃燒過后是物理變化還是化學變化時，老師合上書本，嚴肅地說：“同學們，讓我們來做個實驗就知道了。”同學們一下子精神煥發百倍，坐得端端正正。
實驗器材拿過來了，有酒精燈、糖、火柴、小碗和一個架子。我們當時都不懂該怎么用，老師讓我們跟著書本上的步驟來做，我們先將小碗放在架子上面，再將白糖倒入碗里，最后再用火柴點燃酒精燈，推到架子下面。
過了一會兒，白糖開始融化，由白色變為黃色液體，還在冒氣泡，秦蔞壘湊上去，聞了聞，做出一副嘔吐的樣子：“好難聞呀!”接著白糖又開始變黑，大家都驚嘆地叫了一聲：“哇，真神奇啊!”老師這時也走過來了，一看便大驚失色道：“快熄火，白糖都糊了。”我們一聽，不妙，于是我急急忙忙地滅了火。
火熄滅之后，白糖變得黑糊糊的，如焦炭一般，看看其他的小組，都不像我們這樣。有些失敗的小組也積極地重新制作，又過了一會兒，白糖凝固了，秦蔞壘十分好奇，將黑糖摳下來一部分掰成兩半，我們各自嘗了嘗，忍不住叫了一聲：“真苦呀!”同學們看著我們這副狼狽不堪找水喝的樣子，哈哈大笑起來，有的人邊笑邊說：“哈哈，你們倆真是一對活寶呀!”旁邊的人也隨聲附和，課堂里頓時充滿了歡聲笑語。
現在，每當我想起這次科學課，我都會忍不住笑出聲來，因為這笑聲不但包含著課堂中的歡樂氣氛，而且還體現了同學們的天真活潑，以及對實驗的熱愛與力爭上游的氛圍。這次科學實驗課上的笑聲，我永遠不會忘記。
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