三年級上冊語文期末試卷

時間：2025-01-13 11:15:03 秀雯學人智庫

人教版三年級上冊語文期末試卷

　　在各領域中，我們都可能會接觸到試卷，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的人教版三年級上冊語文期末試卷，歡迎閱讀與收藏。

人教版三年級上冊語文期末試卷

　　三年級上冊語文期末試卷 1

　　一、給下面畫線的字加上音節(jié)。(7分)

　　( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )

　　顫抖婉轉(zhuǎn) 攝影蹴鞠區(qū)域喪命鑰匙

　　( )( )( ) ( )( ) ( ) ( )

　　納悶接濟堆砌棲息蟲卵漲紅臉懦弱

　　二、讀拼音，寫詞語。(10分)

　　wánshuǎ yǒngqì jiǎzhuāng jūrán chuítóusàngqì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　Lǚyóu shìying nàmèn jiāonèn bēnliúbùxī

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、根據(jù)例子和要求寫詞語。(12分)

　　1.寫出三個表示顏色的四字詞語：( )( )( )

　　2.寫出三個表示人物動作或神態(tài)的四字詞語：( )( )( )

　　3.靜悄悄(ABB)：( )( )( )

　　4.小題大做：( )( )( )

　　四、按要求填空。(21分)

　　1.曇花的花瓣( )，長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便( )淡雅的花蕾，向人們( )

　　2.我背的《三字經(jīng)》中有勸說我們小時候要好好學習，不要等年老以后后悔的句子，我能寫下來( )。

　　3.《獅子和鹿》中當鹿欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看的細長的腿時，你會告訴它(，)(填語文園地七中背誦的八字成語)，讓它明白人都有缺點，完美的人是不存在的。

　　4《陶罐和鐵罐》中，鐵罐對陶罐說話時是( )的，而鐵罐回答時態(tài)度卻非常( )。(根據(jù)你的理解，填上一組反義詞)。

　　5.假如你的同學或是朋友不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸他：( )。

　　6.孔子很年輕的時候就是遠近聞名的老師了，但是還曾經(jīng)不遠千里拜( )為師，他的這一舉動告訴我們( )(填成語)。 [6] 還能寫出一句孔子的名言( )。

　　6.從這冊書中，我深深地感受到( )( )這兩位外國名人對青少年的尊重、關懷、愛護;同時也感受到我國地質(zhì)學家( )從小就勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求的可貴品質(zhì);( )誠實守信的品質(zhì)非常值得我們學習;最讓我感興趣的是荷蘭人( )在玩中發(fā)明了( )，發(fā)現(xiàn)了( )。我不但了解了很多名人，而且還領略了我國隋朝李春設計和參加建造的( )的全貌，仿佛身臨其境一般;( )這幅名揚中外的畫，更是讓我對八百年前北宋都城汴梁的熱鬧場面一睹為快。

　　五、我會寫句子：(5分)

　　1.我能用幾句非常形象的話寫寫冬天帶給我的快樂和煩惱( )。

　　2.蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。(我會用上不是……而是……)( )閱讀下面的短文，完成后面的`練習。(20分)

　　五星花

　　在百花中，我最喜歡五星花了。

　　我家門前有一小塊空地，初春時節(jié)，我撒了一些五星花籽。大約十幾天左右，花籽發(fā)芽了，兩片小豆瓣似的綠葉，顯得那么嫩，那么弱。

　　又過了些天，五星花長大了，枝繁葉茂。我每天放學后的第一件事就是要去看看它，給它澆水、拔草，有時還要施點肥。日子一天天過去了，五星花的莖長得更加粗壯了。我找來一根長竹竿，插入土里，讓它圍繞著竹竿向上爬，有了竹竿的支撐，五星花長得比我還高，踮( )著腳我也摸不到它的頭了。仲( )夏時節(jié)，五星花小巴掌大的綠葉更加郁郁蔥蔥。在葉子緊挨莖( )的地方長滿了綠豆大小的花蕾，幾天之內(nèi)，這些花蕾紛紛綻開。像火一樣紅的五星花，多么可愛呀!它的花瓣有五個角，遠遠看上去像一顆顆五角星，五星花的名字可能由此得來。近看，乳白色的花蕊旁還有幾個像頭發(fā)一樣細的花絲。陣陣微風吹來，花蕊就像彈( )簧一樣不停地顫抖著。鮮紅的花朵在隨風起伏的綠葉襯托下，像一束束節(jié)日的禮花。五星花雖然沒有濃郁的芳香，但它給人一種生氣勃勃的感覺，使人向往，讓人陶醉。

　　秋天到了，五星花開始凋( )謝了，秋天的五星花雖然失去了光彩，卻給我們留下了美好的印象。

　　1.給劃線的字注音。

　　2.作者寫五星花時抓住了五星花的( )( )( )( )的變化，依次寫了五星花在( )( )( )季節(jié)的生長特點。

　　3.文中的好詞真不少，如“隨風起伏”等，請你再找四個寫在括號里，積累起來：( )

　　4.用直線畫出文章中描寫仲夏時節(jié)五星花的句子。這些句子通過對五星花形狀、顏色等特點的描寫，表達了作者( )的感情。

　　5.比較、仿寫句子：

　　例句：A、五星花長得很高。

　　B、五星花長得比我還高，踮著腳我也摸不到它的頭。

　　七、習作題。(25分)

　　我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著，可是有一天……在小樹的身上到底發(fā)生了什么事情呢?

　　仿寫：A、他跑的可快啦!

　　B、請你以《小樹的自述》為題寫一篇想象作文。

　　三年級上冊語文期末試卷 2

　　三年級上冊語文期末試卷題目

　　一、拼音漢字。(25分)

　　1.看拼音，寫詞語。(20分)

　　bēn tnɡ huānɡ zhānɡ rnɡ y fn wǎn rěn ni

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　ln jū tnɡ b zī ti ǒu ěr měi fnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　jiān kǔ qnɡ kunɡ pn hn ɡǔ l fǎn f

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　xīn xǐ li l shī tu f ho wi ro

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.給加粗字選擇正確讀音，在音節(jié)下畫橫線。(3分)

　　撒腿( sǎ sā ) 玻璃( l li ) 瞬間( shn sn )

　　眨巴( zhǎ zh ) 盡管( jǐn jn ) 漁翁( wōnɡ wēnɡ)

　　3.用查字典知識填空。(2分)

　　廊字，用音序查字法查，應查音節(jié)( );用部首查字法查，應先查部首( )，除去部首再查( )畫。

　　語字常用義項有：①話; ②代替語言的動作或方式; ③說。在笑而不語中，應選義項( )。

　　二、詞語。(22分)

　　1. 比一比，組成詞語。(8分)

　　即( ) 幼( ) 芒( ) 刻( )

　　既( ) 幻( ) 茫( ) 該( )

　　2. 把下面的詞語補充完整。(8分)

　　( )紅皂白 ( )奮人心流連忘( ) ( )流不息

　　呆若( )雞名列前( ) ( )武揚威清澈見( )

　　3. 填上適當?shù)脑~語。(6分)

　　( )的斧頭婉轉(zhuǎn)地( ) 郁郁蔥蔥的( )

　　( )的目光敏捷地( ) 一碧千里的( )

　　三、句子。(18分)

　　1. 按課文內(nèi)容填空。(8分)

　　(1)春到人間人似玉，。

　　(2)千山鳥飛絕，。

　　(3)讀書破萬卷, 。

　　(4)兩岸猿聲啼不住, 。

　　(5) ，只留清氣滿乾坤。

　　(6)高低不平的草灘上，嵌著，水面映出，就像。

　　2.照樣子寫句子。(4分)

　　① 例：他打開門。

　　他把門打開。

　　他仍然肯輸血給妹妹。

　　② 例：我們登上了廬山。我們看到了迷人的云霧。

　　我們登上廬山，看到了迷人的云霧。

　　達爾文揭開蓋子。達爾文看到那條蟲子。

　　3. 把下面的'句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。(6分)

　　( )露珠滾滾的白玉蘭花在朝陽下顯得特別好看。

　　( )校園里那株白玉蘭花樹綻放了一朵朵玉蘭花。

　　( )聞著花香，看著姿態(tài)各異的玉蘭花，人們久久不愿離去。

　　( )每當太陽升起的時候，玉蘭花的花瓣上，露珠閃閃發(fā)光。

　　( )夕陽西下的時候，玉蘭樹靜靜地站在那里，滿樹的白玉蘭散發(fā)出陣陣清香。

　　( )中午，朵朵玉蘭花向陽怒放，引來了無數(shù)的蜜蜂。

　　四、默讀下段話，按要求完成各題。(15分)

　　家鄉(xiāng)秋天的景色可美啦!陣陣秋風吹來，湖面上泛起的水波閃閃發(fā)亮。岸邊樹上的葉子一片片飄落下來，真像飛舞的彩蝶。菊花開得正艷，那紅色、黃色、白色、紫色的菊花，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。那迷人的清香，引來了勤勞的蜜蜂、美麗的彩蝶。

　　1.這段話共有句，全段是圍繞第句來寫的。(4分)

　　2.這段話是抓住秋天的 _________、_______ 、 ___________來寫家鄉(xiāng)的景色美。其中重點描寫的是，分別寫了它的和。(6分)

　　3.文中畫橫線的句子寫得真優(yōu)美，請你試著仿寫一句。(2分)

　　4、用//把這段話劃分為兩層。(2分)概括第二層大意：

　　。(1分)

　　五、習作。(共20分，其中書寫質(zhì)量4分)

　　提示和要求：

　　1. 生活中、學習中你一定參加過很多有趣的活動吧，請自擬題目把最有趣的一次活動寫下來。

　　2. 做到語句通順連貫，有一定條理，把活動經(jīng)過敘述清楚，沒要求會寫的字可寫音節(jié)代替，字數(shù)200字以上。

　　三年級上冊語文期末試卷答案

　　一、拼音漢字。

　　1.奔騰慌張容易飯碗忍耐鄰居停泊姿態(tài) 偶爾每逢

　　艱苦情況貧寒鼓勵反復欣喜來歷濕透符號圍繞

　　2.sā li shn zhǎ jǐn wēnɡ

　　3. lnɡ 廣八 ③

　　二、詞語。

　　1.略。

　　2.青振返川木茅耀底

　　3.略。

　　三、句子。

　　1.(1)燈燒月下月如銀 (2)萬徑人蹤滅 (3)下筆如有神 (4)輕舟已過萬重山 (5)不要人夸顏色好 (6)一洼洼清亮的湖水太陽的七彩光芒神話故事里的寶鏡一樣

　　2.①他仍然肯把血輸給妹妹。 ②達爾文揭開蓋子，看到那條蟲子。

　　3.③①⑥②⑤④

　　四、閱讀。

　　1. 共5句第一句

　　2. 湖水(或水波) 落葉(或葉子) 菊花 ; 菊花色彩多(或色彩) 香味濃(或香味)

　　3. 略

　　4. 第一句為第一層二至五句為第二層第二層：具體寫家鄉(xiāng)秋天的美麗景色(大致相同皆可)

　　五、習作。略

　　三年級上冊語文期末試卷 3

　　第一部分：基礎知識積累與運用

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn sū xǐnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù xiū jiàn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。

　　辮（）推（）側(cè)（）據(jù)（）插（）

　　瓣（）堆（）測（）鋸（）播（）

　　嬌（）壯（）姿（）糖（）郊（）

　　驕（）狀（）資（）塘（）膠（）

　　三、詞語填空。

　　1、在下面括號里填上合適的字，組成成語。

　　（）然大（）（）顏（）色高（）大（）

　　沒（）打（）日（）兼（）（）不（）傳

　　（）不轉(zhuǎn)（）相（）并（）千（）萬（）

　　2、按要求寫四字詞語。

　　①栩栩如生（AABC式）

　　②四面八方（含有數(shù)字的）

　　③黑糊糊（ABB）

　　④確確實實（AABB）

　　⑤又細又長（又A又C）

　　3、詞語搭配

　　匆匆地（）（）的世界水繞（）

　　輕輕地（）（）的石級大陸（）

　　快活地（）（）的鐵罐山花（）

　　四、查字典填空。

　　“端”字用音序查字法，應先查大寫字母（）；用部首查字法，應先查部首（）。它在字典中的解釋有：①頭；②開頭；③項目；④端正；⑤平舉拿著。“變化多端”中的“端”的意思是（）；“五官端正”中的“端”的意思是（）。（填序號）

　　五、古詩句、名句展示臺。

　　（1）明月松間照， ________。

　　（2） ________，水村山郭酒旗風。

　　（3）欲把西湖比西子，____________ 。

　　（4）兩岸青山相對出， _________。

　　（5）五岳歸來不看山， _________。

　　（6） __________，眼見為實。

　　（7）玉不琢， _____________。________ ， ___________。

　　六、按課文內(nèi)容填空。

　　（1）本學期，我們學習了《刻舟求劍》、《》、《》等成語故事，還學習了《女媧補天》、《》等神話故事。

　　（2）這學期，我看了許多課外書，其中我最喜歡的是《》，因為，所以我喜歡這本書。

　　七、句子練習。

　　（1）在原句上修改病句。

　　A.學校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。

　　B我們?nèi)熒托ｉL都參加了這次活動。

　　（2）按要求改寫句子。

　　A.漳河發(fā)大水，把天地淹沒了。（改寫“被”字句）

　　B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢？（改成陳述句）

　　C樹葉落下來。（把句子寫具體）

　　第二部分：快樂閱讀。（閱讀短文，完成后面的作業(yè)。）

　　（一）《和時間賽跑》

　　時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。

　　1. 從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。

　　快樂近義詞：（）反義詞：（）

　　2、用“ ”畫出文中擬人的句子。

　　3、填空。

　　“我”小心眼里“著急”、“悲傷”的原因是（）。

　　“我”快樂、高興的原因是：（）。

　　（二）我家的小園

　　我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

　　春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

　　夏天，成行的'向日葵長（的地得）茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。火紅的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了一個個玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實，我感到小園的可愛。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人（喜愛喜歡）？

　　冬天，一場大雪過后，石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道好美小園