求職故事再現(xiàn)：適合自己的才是最好的
專業(yè)是我們高三時候的選擇，我們不應該因為高三時候的選擇而讓自己的人生為之付出那么大的代價。
想開了自然微笑，看破了肯定放下。非做不可的事，聰明人一開始就做，傻瓜卻要等到最后才做。如果方向錯了，停止就是進步。
來自智聯(lián)招聘網(wǎng)的一份調(diào)查：在當初填寫高考志愿時，42%被調(diào)查者是根據(jù)自己的主導意愿選擇專業(yè)的，有26%的人聽從父母決定，其余32%則是根據(jù)老師意見或是服從調(diào)劑分配;當問及““如果有機會從頭再來，你會如何選額””時，有52%的人說他們會另擇專業(yè)，即超出半數(shù)以上的人投了反悔票.4年時光匆匆而過，臨近畢業(yè)，很多求職者會陷入兩難境地：由于當初選擇的并不是自己喜歡的專業(yè)，強迫自己去學一個不喜歡的專業(yè)，那么這段經(jīng)理就會相當枯燥，過得那是相當痛苦。
畢業(yè)時到底要不要選擇與自己專業(yè)對口的?在作出人生第一次重要抉擇的時候，你對自己的興趣和將要學習的專業(yè)到底了解多少?關(guān)著門是養(yǎng)不出千里馬的，大學生也不能過早把自己將來發(fā)展的道路給限死了，不能只埋頭讀書，要發(fā)掘什么類型的職業(yè)是適合自己的。
求職故事再現(xiàn)
案例：敢闖敢拼的電視追夢人
23歲的阿南所學專業(yè)是電器工程及自動化。求職電視編導實習生，實習期間沒有薪金要求，“如果貴公司特別好，能夠為我報銷車費就非常感謝了。”一番謙和又不妄自菲薄的話首先贏得了在長達人善意的笑意。
光線傳媒劉同問：“非專業(yè)進這一行，你的優(yōu)勢是什么?”
阿南分析說：“首先我對電視非常熱愛，有興趣是我的動力;第二我來自中國農(nóng)大，農(nóng)大人都很樸實，這是我的性格特點;第三工科生加入文科生眾多的電視行業(yè)，在進行頭腦風暴或者一些點子創(chuàng)意的時候，從另一個角度去考慮問題，會使電視表現(xiàn)的更好，這也是我的一個優(yōu)勢。”
劉同又問：“這個答案我很喜歡，你愛看電視，你告訴我每個節(jié)目后面的片尾字幕有哪些工種?”
阿南回答有燈光師、剪輯師、音效處理師、編導、制片人、攝像師等。
劉同點評說：“你的答案我還挺滿意的，現(xiàn)在越來越多做電視的人不看電視，而你看電視。”
VCR中，阿南將各電視臺的特色節(jié)目排成了一張時間表，在播放的時間收看。并且將一些自己認為有新意和亮點的節(jié)目下載到幾個移動硬盤里學習分析。針對唐寧提出的“如何協(xié)調(diào)功課和工作的時間”時，阿南誠懇地說：“我會保證學習能夠過關(guān)的情況下，花更多精力在我喜歡的工作上。”
隨后劉同問：“做編導很清貧的，你準備好了嗎?”
阿南表示：“未來只要達到一個公平的標準就可以。”
可圈可點
電視人和電視愛好者的不同就在于用心。喜歡看電視和真正做電視是兩碼事。就像喜歡時尚未必能做時尚編輯一樣，阿南看電視異于常人之處就在于他有策略、有分析，幀的是用心再看，而不是消磨時間。這一點贏得了電視人劉同的稱贊：很多在做電視的人未必能說得出片尾字幕有哪些公眾，你真的在“看”電視。如果有興趣，如果夠用心，你離自己追求的目標就不遠了。
不拋棄不放棄，本專業(yè)也是跨專業(yè)的““地基””。不放棄自己的夢想，把時間的網(wǎng)撒在電視行業(yè)上，這是跨專業(yè)求職的一種精神，也得到了眾多達人的認可。但也容易犯跨專業(yè)求職的一種通病：把自己的專業(yè)輕易拋棄，因為對所學專業(yè)不感興趣而幾乎不上課的大學生大有人在，面對唐寧老師的這一質(zhì)疑，阿南說“我會保證本專業(yè)成績的前提下，花更多精力在自己喜歡的工作上”，扎實的工科學業(yè)和經(jīng)歷，才能成為今后工作的素質(zhì)“地基”。
用實際行動告訴企業(yè)，我真的愛你。面試官不想聽你說“我不怕”“我愿意為傳媒獻身”“我可以為電視而死”之類的廢話，因為說這些的人，大多后來都改嫁了。這一點是劉同老師說的，阿南做的恰如其分。
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