高中生研究性學習開題報告表

時間：2024-08-20 02:28:00 學人智庫

高中生研究性學習開題報告表

課題題目食品安全及治理指導教師景平課題組成員鄭紅，部萍萍，趙慶麗，周薇，張安琪，趙靜，韓彩霞，柴海林，蔡巖巖相關課程化學與生活研究方法調查課題提出背景說明：隨著社會的發展，農藥的廣泛使用，食品安全污染越來越嚴重。研究課題的意義和價值：可以查到食品安全問題的原因及治理。任務分工：鄭紅，部萍萍，韓彩霞負責活動記錄、資料整理和陳述報告；周薇，張安琪，趙靜負責上網查資料和撰寫報告；趙靜，柴海林，蔡巖巖訪問老師。活動步驟：第一階段：03月01日——03月15日，上網、圖書館對于食品安全形成的原因與防治辦法開始查閱資料。第二階段：03月16日——04月16日對食品安全危害請教教師，并做整理。第三階段：04月17日——05月17日對食品安全危害過的地區進行實地考察。第四階段：05月18日進行整理資料。第五階段：06月進行撰寫結題報告。研究內容：食品安全危害的原因及防治措施可行性分析：圖書資料、各類學科書籍、相關報刊、實驗室（設備）預期成果：調查報告呈現形式：文字和圖片指導教師意見：同學們在進行研究的過程中仔細認真，態度認真，思路正確。簽名：景平 03月12日可能存在的問題：對于有關食品安全問題的調查可能不順利。

　　研究性學習開題報告

高中生研究性學習開題報告表

課題題目地溝油污染與人體健康指導教師景平課題組成員劉旭、孟丹丹、陳煥、張春霞、郭笑、劉鳳、王琦、曹洪曉相關課程化學與生活研究方法調查課題提出背景說明：隨著經濟的發展，受市場經濟自發性的影響，一些不法商販制造地溝油銷售，群眾患上了各種疾病，于是我們決定調查地溝油污染與人體健康的關系。研究課題的意義和價值：可以認識到地溝油污染對人體健康產生的危害，提高人們的健康意識和環保意識。任務分工：劉旭、孟丹丹負責活動記錄、資料整理和陳述報告；陳煥、張春霞負責上網撰寫報告；郭笑、劉鳳負責訪問學校老師；王琦、曹洪曉負責實地調查。活動步驟：第一階段：03月01日——03月15日，上網、圖書館對于地溝油形成的原因與防治辦法開始查閱資料。第二階段：03月16日——04月16日對地溝油的危害請教教師，并做整理。第三階段：04月17日——05月17日對地溝油危害過的地區進行實地考察。第四階段：05月18日進行整理資料。第五階段：06月進行撰寫結題報告。研究內容：地溝油污染與人體健康造成的影響可行性分析：圖書資料、各類學科書籍、相關報刊、實驗室（設備預期成果：文字和圖片呈現形式：調查報告指導教師意見：同學們在進行研究的過程中仔細認真，態度認真，思路正確。簽名：景平 03月12日可能存在的問題：對于有關地溝油造成的疾病患者調查可能不順利。

　　研究性學習開題報告

　　年級：2011級班級：16班

課題題目手機輻射與人體健康指導教師景平課題組成員畢潔敏、馬文靜、王一鳳、于成成、張婕、部景堃、于小方、劉雪琪相關課程物理與生活研究方法調查課題提出背景說明：隨著社會的發展，手機使用日益廣泛，受手機輻射的影響，群眾患上了各種疾病，于是我們決定調查手機輻射與人體健康的關系。研究課題的意義和價值：可以認識到手機輻射對人體健康產生的危害，提高人們的健康意識和環保意識。任務分工：畢潔敏、馬文靜負責活動記錄、資料整理和陳述報告；王一鳳、于成成負責上網撰寫報告；張婕、部景堃負責訪問學校老師；于小方、劉雪琪負責實地調查。活動步驟：第一階段：03月01日——03月15日，上網、圖書館對于手機輻射形成的原因與防治辦法開始查閱資料。第二階段：03月16日——04月16日對手機輻射危害請教教師，并做整理。第三階段：04月17日——05月17日對手機輻射危害過的地區進行實地考察。第四階段：05月18日進行整理資料。第五階段：06月進行撰寫結題報告。研究內容：手機輻射與人體健康造成的影響可行性分析：圖書資料、各類學科書籍、相關報刊、實驗室（設備預期成果：文字和圖片呈現形式：調查報告指導教師意見：同學們在進行研究的過程中仔細認真，態度認真，思路正確。簽名：景平 03月12日可能存在的問題：對于有關使用手機造成的輻射的調查可能不順利。

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