關(guān)于唱歌的作文
關(guān)于唱歌的作文（一）
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。
比賽進(jìn)行了一段時間，聽說前面的班級都不錯，我的心又緊了緊，但又很激動，很期待，沒準(zhǔn)能得到一等獎呢！我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦，流了好多汗的，有付出就有回報嘛?？墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳，生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲，嘹亮的歌喉，看著整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多安慰。該來的總要來，勇敢面對吧，四（6）班加油！四（6）班必勝！
很快，我們便出發(fā)了，在賽場外安靜地等待著上場，等待著“拼搏”。在這時，大家都越發(fā)冷靜，有的默念歌詞，有的記記動作。別看這幾分鐘的等待，對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了，大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時，一陣純美、清脆，又帶著一絲稚氣的“童聲三人唱”響起，“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們其余的同學(xué)整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。接著的大合唱，真是氣勢磅礴，我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準(zhǔn)節(jié)拍，美化嗓音，盯緊指揮，總算天衣無縫，大家都做到了最好。曲子不長，一會兒的功夫便退場了，我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰(zhàn)役我很滿足，不管結(jié)果如何，大家都經(jīng)歷了，盡力了。不管怎樣，四（6）班還是四（6）班，一個笑瞇瞇的老師和一群機(jī)靈淘氣又陽光的快樂少年。
關(guān)于唱歌的作文（二）
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。
“好，唱歌比賽到此結(jié)束?！币蠋熣f，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。
哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……
關(guān)于唱歌的作文（三）
每個人都有自己的愛好，有的愛爬山，有的愛打球，有的愛看書……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開眼睛，就會哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺前我都會哼幾句；就連爸爸汽車?yán)锏牧餍懈枨?，我也會哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星?/p>
我認(rèn)為唱歌可以分成三個步驟：一、把歌詞記住。二、知道怎么唱。三、把音唱準(zhǔn)。
有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開門就跑到點歌的地方，點了ＢＹ２的好多歌?！按巴獾年栮P(guān)對我說早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時候才能不再偽裝?！弊T麗唱完一見鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會兒才想起來這是我和王丹妮唱的愛情闖進(jìn)門。我一下從譚麗手里搶來話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動和自由活動的時候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來越愛這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們?nèi)齻€都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會唱飛輪海組合的越來越愛和ＢＹ２的有沒有的愛丫愛丫。我隨時隨地都會唱歌，但是我唱的不好。
我非常熱愛唱歌。
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