小學的作文300字4篇(熱)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文300字 篇1
我的媽媽是個中等個，她有一雙明亮的眼睛，有一個櫻桃小嘴巴，還有一頭烏黑光亮的頭發。
媽媽既熱愛勞動，又熱愛學習。
記得那次我放學回家看見媽媽在那里聚精會神地看書，我飛快地寫完作業也津津有味地讀起書來，過了一會兒，姥姥叫我們吃飯，我和媽媽都沒有聽見姥姥說吃飯，姥姥很有耐心的說：吃飯吧！這次被媽媽聽見了媽媽又去我那屋找我吃飯，我愛不釋手的把心愛的書放下，去吃香噴噴的飯；我飛快的把飯吃完接著去看書，等媽媽吃完了飯我已經看完了一本書，媽媽馬上拿起剛剛看完一半的書接著看，等姥姥吃晚飯媽媽就爭先恐后的去刷碗，媽媽刷完碗就接著看書，過了大約三小時，夜深了，媽媽去刷牙刷完牙就去鋪被，被窩熱了媽媽就舒舒服服的睡覺了。
這就是我的`媽媽，喜歡看書喜歡勞動的媽媽。
小學的作文300字 篇2
今天上午，我正走向陽臺，突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看，原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西，可就是搬不動。我見了，想：螞蟻不是有團結的力量？怎么還搬不動？
哦，我明白了，原來東西太粘了，螞蟻團結的'力量還不夠，必須我們人用小刀刻才能刻得開。但是我不用，我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。
過了幾分鐘，螞蟻越來越多，可是那個東西還在原地紋絲不動?？吹竭@兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來的越多越好，把下面粘的東西先統統吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機智，有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒用上機智，反而讓人來“解開”，這算什么“機智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團結起來搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團結的力量還不夠大，是因為它們沒有聰明的腦子引起的。
小學的作文300字 篇3
這次秋游是我進入小學后的第一次秋游，我很興奮。因為它和以前幼兒園的秋游不同，以前都是爸爸媽媽陪我一起參加的，而這次沒有了爸爸媽媽，全是小朋友們自己參加的噢！
一路上我看見了甘蔗，但是它和我們平時吃的甘蔗可不一樣呢。因為甘蔗上面長著很多長長的小葉子，像“頭發”一樣。我們看了小豬游泳，我們還為它加油呢！在那里我看見了比我腦袋大幾倍的南瓜，也看到了和我手差不多大的.南瓜，真希奇。李老師還給我們拍下了照片。我們還玩了釣魚（只是我沒找到魚竿，嘻嘻！）哦對了，我們還看了馬戲。并且我們唱了第12課——看馬戲，很開心！
玩累了我們就去野餐，等肚子飽飽了。我們就去走勇敢者的道路了。同學們都很勇敢，獨立走過了勇敢者道路。接著我們就坐車回到了瑞華校區。
我非常喜歡這次秋游。
小學的作文300字 篇4
初三下午，爸爸說帶我去參觀規劃展覽館，到了展覽館后，才發現原來它就在我上學的路邊上，我心里想天天路過這里，怎么就沒有看見它呢？這既熟悉又陌生的建筑物里面到底有些什么呢？一下子就引起了我的興趣，恨不得馬上就進入館內。
一進去，大廳內城市模型展塊深深吸引了我，瞧，那高高的建筑就是電視塔，精制的模型像真的建筑一樣。 我都差點忘記了前行，在爸爸地再三催促下，才十分不得已地邁開腳步前往別的展廳。 不一會兒，全市規劃模型就出現在眼前了。啊！它真的`是太大了，聽展館叔叔介紹說，這個模型是省內目前最大的城市規劃模型之一，面積868平方米，配合沙盤模型，采用燈光智能觸摸控制系統，利用影音互動為核心的多媒體系統，實現對模型燈光動作進行控制，以多媒體形式展示模型沙盤中各類相關信息，生動形象地展現了鹽城的變遷、發展歷程、規劃成果展示的信息化，規劃展覽館讓我領略了當今世界的高科技發展。
今天我不僅僅只是參觀了有趣的城市規劃展覽館；也欣賞了又刺激又美麗的3d電影；還增長了許許多多的知識?；丶业囊宦飞?，我感到天空仿佛變得更加湛藍，空氣也仿佛變得更加清新。我覺得今天過得真充實??！
【小學的作文300字】相關文章：
(經典)小學作文12-27
小學的作文(經典)03-31
小學的作文11-21
小學的作文【經典】05-18
小學作文08-05
小學的作文（精選）01-20
小學的作文11-20
小學作文(經典)11-01
小學的作文12-31
小學作文01-16