教學主任崗位職責
在現實社會中，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。崗位職責到底怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的教學主任崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
教學主任崗位職責1
1、負責管理和處理教學辦公室的一切事務。起草和整理教學工作的相關文稿，負責教學相關會議的一切會務工作。
2、負責接待和協調校內外相關部門的來訪和工作檢查。負責安排主考和監考工作，組織擬定試卷、協調考試環節，接待與處理學生來訪與咨詢，保持與教務處、督導辦等職能部門的.工作聯絡，并及時處理教學中的緊急突發事件。
3、負責擬訂教學易耗器材、設備的購置計劃、分配與管理等工作，保證教學工作的正常進行。
4、協助主管教學副主任搞好課程建設、課程評估、教學改革、教師業務考核、業務學習等工作。配合總支辦協調好各項目運動員的學習成績與學籍管理等問題。
5、每天負責查看校園網，及時向主管領導和各教研室提供教學信息。
6、管理好各類文件，負責組織協調學生體質健康的測評數據處理與上報，體育成績匯總與上網上報等。
6、對所屬工作環境范圍的衛生、防火、防盜、安全等負責。
7、所屬工作對體育部和主管副主任負責。
教學主任崗位職責2
1、負責全園教育教學工作,結合本園實際制定有關計劃、總結;
2、安排全園的課程,按季節調整時間,審批各班級的教學計劃;深入班級聽課,檢查指導教學,提高教育教學質量。
3、組織教師的'業務學習培訓,進行教育改革,引導教師轉變教育觀念;定期開展教研和科研活動,組織教學觀摩、總結、交流經驗、考核、評價教師工作,提高教師教育教學技能。
4、 協助園長召開全園幼兒的家長會、搞好家長調查、社會宣傳和與社區聯系等工作。
5、 做好新生入園和畢業離園工作,搞好參觀學習活動的接待工作。
6、 園長臨時缺編或暫時離園時行使園長職責。
7、 及時向園長匯報工作和提出建議。
8、 協助園長組織全園性的親子活動、戶外教學活動會、節日等活動。
教學主任崗位職責3
一、醫院黨委（總支、支部）
書記職責
１．在上級和院黨委（總支、支部）領導下，經常了解和檢查黨的方針、政策和醫院黨委（總支、支部）決議的貫徹執行情況。 ２．領導制定黨的組織、宣傳、統戰、紀律檢查、政治工作計劃，組織實施并定期檢查總結。
３．努力學習政治和業務，帶頭發揚黨的優良傳統和作風。
４．要深入調查研究，掌握全院的思想狀況，有針對性地做好政治思想工作。
５．充分發揮黨委其他成員和院長的作用，并積極幫助和支持他們開展工作。副書記協助書記負責相應的工作。
二、醫院科室黨支部書記職責
１．組織學習政治理論和時事政策。
２．了解黨員的思想、工作、學習情況，對黨員進行管理教育、發揮黨員的模范作用。
３．制定支部工作計劃，檢查支部決議的貫徹執行情況，按時向支部大會和上級黨委報告工作。
４．結合業務深入細致地進行政治思想工作，保證醫療、預防、科研教學等各項任務的完成。
５．經常與支委科主任取得聯系，主動地勾通情況，研究工作，緊密團結、相互配合、相互支持，作好工作。
支部副書記協助書記進行工作。
三、院長職責
１．在上級和醫院黨委領導下，根據黨的方針政策全面領導醫院的工作，包括醫療、教學、科研、預防、人事、財務和總務等工作。
２．領導制訂本院工作計劃，按期布置、檢查、總結工作，并向領導機關匯報。
３．負責組織、檢查醫療護理工作，定期深入門診、病房，并采取積極有效措施，保證不斷地提高醫療質量。
４．負責組織、檢查臨床教學、培養干部和業務技術學習。
５．負責領導、檢查全院醫學科學研究工作計劃的擬訂和貫徹執行情況，采取措施，促進研究工作的開展。
６．負責組織、檢查本院擔負的分級分工醫療工作和地段工作。
７．教育職工樹立全心全意為人民服務的思想和良好的醫德，改進醫療作風和工作作風，改善服務態度。督促檢查以崗位責任制為中心的規章制度和技術操作規程的執行，嚴防差錯事故的發生。
８．根據國家人事制度，組織領導醫院工作人員的任免、獎懲、調動及提升等工作。 ９．加強對后勤工作的領導，審查物質供應計劃，檢查督促財務收入開支，審查預決算，關心職工生活。
１０．及時研究處理人民群眾對醫院工作的意見。
１１．因事外出或缺勤時，得指定一位副院長代替院長職務。
四、業務副院長職責
１．在院長領導下，分管全院的醫療、護理、醫技等科室的工作。
２．督促檢查醫療制度、醫護常規和技術操作規程的執行情況。
３．深入科室，了解和檢查診斷、治療和護理情況，必要時領導重危病員的會診、搶救工作，定期分析醫療指標，采取措施，不斷提高醫療護理質量。
４．負責組織全院醫務人員的業務技術學習和高、中級醫學院校的臨床教學實習以及掛鉤醫療機構的業務指導工作。
５．負責領導全院的醫學科學研究工作。
６．領導醫療業務統計病案工作。
７．負責組織、檢查門診、急診工作，以及急重病員的入院情況。
８．負責組織、檢查本院擔負的分級分工醫療工作，指導所負擔的機關、工廠等單位的職業病、多發病的`防治工作。
９．組織、檢查本院門診的轉診、會診、疫情報告及醫院預防保健和衛生宣教工作。
五、行政副院長職責
１．在院長領導下，分管全院的行政、財務和總務工作。
２．負責組織擬定醫院各項行政工作制度，并經常督促檢查執行情況。
３．負責督促財務、總務部門保證醫療所需物資供應工作。
４．負責督促檢查本院治安、保衛工作。
５．負責審查預決算，掌握財務收入開支、基建、維修以及醫院財產物資的管理工作。
６．負責督促檢查全院的經濟管理工作。
７．負責督促檢查全院工作人員的生活福利工作。
８．負責督促檢查全院的清潔衛生和綠化環境工作。
六、辦公室主任職責
１．在院長、副院長領導下，負責全院的秘書、行政管理工作。
２．安排各種行政會議，做好會議記錄，負責綜合醫院的工作計劃、總結及草擬有關文件，并負責督促其貫徹執行。 ３．負責領導行政文件的收發登記、轉遞傳閱、立卷歸檔、保管、利用等工作。
４．負責本室人員的政治學習。領導有關人員做好印鑒、打字、外勤、通訊聯絡、人民群眾來訪來信處理、參觀及外賓的接待等工作。
５．負責院長臨時交辦的其他工作。
辦公室副主任協助主任負責相應的工作。
七、醫務科科長職責
１．在院長領導下，具體組織實施全院的醫療、教學、科研、預防工作。
２．擬訂有關業務計劃，經院長、副院長批準后，組織實施。經常督促檢查，按時總結匯報。
３．深入各科室，了解和掌握情況。組織重大搶救和院外會診。督促各種制度和常規的執行，定期檢查，采取措施，提高醫療質量，嚴防差錯事故。
４．對醫療事故進行調查，組織討論，及時向院長、副院長提出處理意見。
５．負責實施、檢查全院醫務技術人員的業務訓練和技術考核。不斷提高業務技術水平。協
助人事科做好衛生技術人員的晉升、獎懲、調配工作。
６．負責組織實施臨時性院外醫療任務和對基層的技術指導工作。
７．檢查督促各科進修和教學科研計劃的貫徹執行。組織科室之間的協作，改進門診、急診工作。
８．督促檢查藥品、醫療器械的供應和管理工作。
９．領導醫務科及所屬人員的政治學習。抓好病案統計、圖書資料管理工作。
醫務科副科長協助科長負責相應的工作。
八、預防保健科科長職責
１．在院長領導下，負責全院和院外地段的預防保健和計劃生育工作。
２．擬定預防保健和計劃生育工作計劃，經院長批準后組織實施，并經常督促檢查，按時總結匯報。
３．領導本科人員完成本院職工的醫療保健工作，組織定期體檢，掌握健康情況，提出保護職工身體健康的防護和保健措施。
４．組織好本院職工和院外地段的預防保健工作。搞好傳染病管理和疫情報告及各項衛生防疫工作。 ５．督促本科人員認真執行各項規章制度和操作常規，防止差錯事故的發生。
６．組織本科人員的業務學習和技術考核，并對本科人員的晉升、獎懲提出具體意見。
７．負責檢查督促全院職工嚴格執行公費醫療制度。
副科長協助科長負責相應的工作。
九、圖書管理員職責
１．在醫務科長領導下進行工作。
２．負責訂購和收集醫學圖書、刊物和資料。
３．負責圖書資料的登記、分類和編目工作。
４．負責書庫的管理，保持書庫和圖書清潔、整齊、通風。防止圖書霉爛、蟲蛀和火災。
５．嚴格執行圖書管理制度，堅守崗位，按時開館，認真辦理書刊借閱手續。
６．經常介紹新書內容，為醫療、教學、科研、預防等工作主動提供參考資料。
７．負責制訂本院圖書室的管理細則，經科長、副科長批準后執行。
十、病案管理員職責
１．在醫務科長領導下進行工作。
２．經常檢查各科病歷書寫情況，提出改進意見，提高病歷書寫質量。
３．負責病案的回收、整理、裝訂、歸檔、檢查和保管工作。
４．負責病案資料的索引、登記、編目工作。
５．查找再次入院和復診病員的病案號，保證病案的供應，辦理借閱病案的手續。
６．提供教學、科研、臨床經驗總結等使用的病案。
７．做好病案室的管理工作，保持清潔、整齊、通風、干燥，防止病案霉爛，蟲蛀和火災。
十一、醫療統計人員職責
１．在醫務科長領導下，負責編報上級規定的報表和提供本院領導及醫療、教學、科研需要的統計資料。統計資料繕寫完畢后必須核對準確、完整、并加以必要的說明，按期上報。
２．每天深入門診、病房及有關各科室收集工作日志，分別整理、核對，進行登記。
３．每月將門診、病房及各醫技科室登記好的原始資料，分別進行統計，按月、季、半年、年度等分別對比分析，并做好疾病分類統計工作。
４．每月終負責向醫技科室催送月報表，分別進行登記。
５．督促各科室做好醫療登記、統計工作，給予必要的幫助。
６．努力鉆研業務，不斷提高統計水平，保管好各種醫療統計資料。
十二、臨床科主任職責
１．在院長領導下，負責本科的醫療、教學、科研、預防及行政管理工作。
２．制定本科工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。
３．領導本科人員，對病員進行醫療護理工作，完成醫療任務。
４．定時查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問題。
５．組織全科人員學習、運用國內外醫學先進經驗，開展新技術、新療法，進行科研工作，及時總結經驗。
教學主任崗位職責4
一、貫徹執行國家的教育方針、政策及法規，負責轄區內幼兒園、中小學的入托、入學、升學、課程設置、課時安排，以及教育教學計劃的制定和實施，對轄區學校的教育教學工作進行監督、檢查、評估、指導，保證教育目標的實現；
二、負責轄區學校基礎設施建設及排危建校規劃的制定及實施；
三、負責轄區學校教職工的作風建設和政治思想教育，切實做好教職工的`學習及考勤工作；
四、負責轄區教職工的人事管理，做好轄區校與校之間教師的調配，保證學校教育教學工作運轉正常；
五、負責做好轄區專業技術人員、職員及工勤人員的年度考核，評優選模和職稱評審及聘任的呈報工作；
六、負責做好轄區教職工的勞資工作，建好管好教職工工資檔案；
七、負責轄區學校未成年人的思想道德建設和教師培訓，組織開展好各項德育、智育、體育、衛生、藝術教育活動；
八、貫徹執行國家財經、財務法規和財務規章制度，依法監督學校的財務收支執行情況，嚴格規范收費行為，保證各項助學資金和教育優惠政策全面落實；
九、負責轄區國有教育資產的管理工作；
十、負責規范轄區中小學教學管理，并指導轄區中小學廣泛開展教研教改活動，不斷提高轄區中小學的教育教學質量；
十一、負責轄區農民掃盲工作，協助鄉黨委、政府進行農民工實用技術培訓及黨員遠程教育培訓工作；
十二、負責搞好轄區學校安全工作，配合鄉黨委、政府做好校園周邊環境治理。
教學主任崗位職責5
一、教學崗位崗位職責
1、教授崗位職責
（1）主講兩門以上主干課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；
（2）主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文；
（3）指導教學改革，領導本學科建設，主持指導實驗室建設；
（4）指導講師及其以上崗位教師、碩士研究生教學與研究工作；
（5）主持或指導課程建設和實驗室建設，編審教材；
（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
2、副教授（高級講師）崗位職責
（1）主講兩門課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；
（2）主持本學科科學技術研究或在國內外核心期刊上發表學術論文；
（3）主持或參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設；
（4）指導講師及其以下崗位教師教學與研究工作；
（5）主持或指導課程建設和實驗室建設；
（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
3、講師崗位職責
（1）主講一門以上主干課程，指導實驗實習、社會調查、畢業論文、畢業設計，完成學院規定教學工作量，教學效果優秀；
（2）接受學院規定的培訓；
（3）參與課程建設和實驗室建設；
（4）參加本學科科學技術研究或在國內外期刊上發表學術論文；
（5）參與教育教學改革及編審教材，參與本學科建設；
（6）指導助教崗位教師教育教學工作；
（7）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
4、助教（助理講師）崗位職責
（1）主講一門以上課程，指導實驗實習、社會調查，完成學院規定的教學工作量，教學效果良好；
（2）接受學院規定的培訓；
（3）參與課程建設和實驗室建設；
（4）參與本學科科學技術研究；
（5）參與教育教學改革及本學科建設；
（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
5、教員崗位職責
（1）掌握本學科基礎理論知識；
（2）具有一定的組織教學能力，達到課堂教學基本要求；
（3）具備使用現代化教學手段的能力；
（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
二、教輔、科研崗位崗位職責
實驗系列崗位職責
１、高級實驗師崗位職責
（1）每年承擔規定的實驗課教學任務，保證教學效果；
（2）掌握本學科國內外實驗技術現狀和發展趨勢，指導實驗技術工作，解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題；
（3）主持實驗研究工作，在國內外核心期刊上發表學術論文；
（4）負責實驗項目及儀器設備的技術改造、更新及實驗裝置的設計、制作工作，提高實驗效益；
（5）指導和培養中、初級實驗技術人員；
（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
2、實驗師崗位職責
（1）每年承擔規定的實驗課教學任務或實驗課輔導任務，保證教學、輔導效果；
（2）參加實驗研究工作，在省級以上刊物上發表學術論文；
（3）掌握與本實驗室有關的.專業知識和技術，改善實驗技術條件，改進有關儀器設備的性能指標；
（4）承擔儀器、設備的調試、維護、檢修和故障的排除；
（5）指導和培養初級實驗技術人員；
（6）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
3、助理實驗師崗位職責
（1）基本掌握與本實驗室有關的實驗原理和實驗技術，較熟練地掌握本實驗室各種儀器設備，較好地完成實驗任務；
（2）承擔儀器設備的技術管理，能對一般儀器設備的故障進行診斷和維修；
（3）承擔實驗室某些方面的管理工作；
（4）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
4、實驗員崗位職責
（1）了解實驗室有關的實驗原理和實驗技術，在有關人員的指導下，完成科學研究實驗、教學實驗的準備工作和輔助工作；
（2）基本掌握常規的實驗工作方法和步驟，承擔本實驗室的部分儀器設備的管理工作；
（3）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
三、圖書系列崗位職責
（一）圖書系列崗位職責
１、副研究館員崗位職責
（1）掌握并運用本專業
新理論、新知識、新技術和文獻工作有關的國際和國家技術標準、規范、規程等，處理本專業業務建設問題；
（2）運用本專業基礎理論和專業知識，從事科學研究，在國家級上發表學術論文；
（3）掌握計算機基本原理及操作知識，組織、指導專業人員從事本專業領域的計算機應用工作；
（4）指導和培養中、初級圖書專業技術人員，提高其業務和工作能力；
（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
２、館員崗位職責
（1）熟悉并運用本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等，較好地處理工作中有關業務技術問題；
（2）運用基礎理論和專業知識，承擔一定技術難度的科研工作，省級以上刊物上公開發表本專業論文；
（3）參與本專業領域內計算機應用工作；
（4）指導初級專業技術人員的工作和學習；
（5）服從需要，承擔學院交辦的其他工作任務。
３、助理館員崗位職責
（1）了解本專業領域文獻工作的有關技術標準、規范、規程等，能夠處理工作中有關業務技術問題；
（2）能對圖書館的建設和發展提出合理性的建議；
教學主任崗位職責6
1、支持配合教研組長工作，積極參與教研和學校教研活動。
2、認真完成語文、數學兩個學科的教學工作。
3、積極參與血虛愛校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學實踐；在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網上培訓，主動借閱教學方面資料，以此更新教學觀念。
4、在學科課程標準的指導下及時備課，認真書寫教案，不備課不能進入課堂上課。
5、上課要執行課時計劃，提倡生成性教學，注重信息技術與學科教學的整合，力求實現預案案中制定的三維教學目標，高質量完成教學任務。
6、課后要及時出教學反思。
7、按照學校的要求，學期初、末制定教科研工作計劃和總結。
8、每天留適量的課堂作業或家庭作業，認真批改作業。
9、對學生參加的各項活動要認真進行輔導。
10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做材料的`積累工作。
11、積極參與聽課活動，書寫認真并寫出評語，每周不少于一節課，學期不少天16節。
12、根據學科內容特點，定期組織班級性的抽測，監控學生學習質量。
13、在學校組織的質量監測活動中，認真監考，做好批卷和質量分析工作。
14、學期末做好學生操行評定。
15、支持科任教師完成課堂教學工作。
16、高質量的實現學校制定的工作。
17、積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。
18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學年年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。
21、在課常教學中滲透科研課題實驗，接受學校科研室的指導。
22、教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鉤。
教學主任崗位職責7
教務處副主任在教務處主任領導下，協助教務處主任工作，具體職責如下：
1、協助教務處主任分管教師隊伍建設、教科研工作，指導教研組長、備課組長加強對教師教科研工作的領導和組織。
2、負責高中新課程實驗的管理（課程設置、選課指導等），協助做好新課程學分評價和管理系統運行建設工作；
3、負責校本教研活動的`策劃與組織（教研、備課、公開教學、聽課、教師培訓、青年教師培養等）；
4、負責教育科研工作（課題、論文、案例、反思、校刊等）；
5、負責校際交流與高中教研片活動；
6、負責教師專業技能競賽（含優質課評選、說課活動等）；
7、負責信息技術教育（含教學資源庫建設）；
8、負責研究性學習的組織管理；
9、負責圖書館、實驗教學及實驗室（含其他教學設施）的管理。
10、完成學校領導及教務處主任交辦的其他工作。
教學主任崗位職責8
崗位要求:
1.2年以上教育培訓行業教學經驗,1年以上教務教學團隊管理經驗。
2..有一定的領導能力,熟悉中小學生的課外輔導教學行業特別是教育培訓的模式,有實際運作經驗;
3.良好的表達應變能力、協調、溝通能力好,較強的`學習能力,工作認真負責,條理性強。
工作職責:
1.主持教務部日常管理工作,熟悉教務管理的流程;
2.負責教師隊伍與教務工作人員的協調配合;
3.負責教學秩序的檢查和教學效果的監管工作及對對教學中出現的特殊情況的追蹤了解;
4.解決教師遇到的各種問題,協助教學部對教師進行培訓及考核,對不合格教師進行整改或淘汰;
5. 提升教學管理服務水平,完成本部門續約任務。
教學主任崗位職責9
1、認真執行學校規章制度，貫徹學校工作要求，全面主持本年級的日常工作。
2、領導本年級全體教師完成教育教學工作任務，負責本年級學生的思想政治教育和日常紀律管理，落實學校各項工作部署。
3、定期召開年級工作會議，傳達學校精神，研究解決教育教學問題，布置工作任務，提出明確要求，具體解決實際問題。
4、經常深入課堂聽課。隨時檢查本年級的`備課、上課、批改、輔導和考試情況，發現并及時解決教學中存在的問題。
5、指導本年級的班主任工作。認真了解學生情況，掌握學生思想動態，檢查學生日常紀律和衛生情況，保證本年級具有良好的學習秩序。
6、考核教師日常工作情況；編訂年級課表；按規定批準短假；安排代課、串課。加強基礎工作，建立健全年級資料檔案。
7、了解掌握本年級師生思想狀況和工作學習情況，善于做耐心細致思想工作，充分調動師生的積極性，完成學習和教育教學任務。檢查勞動紀律和教室、辦公室工作秩序。
8、組織本年級的其他活動，完成學校交辦的其他工作任務。
教學主任崗位職責10
教學副主任協助系主任主管全系教學工作。主要工作職責：
1、主管教務科，抓好常規教學
2、協助系主任研究專業發展，指導各專業教研室編制人才培養方案和核心課程標準
3、組織系內教學教研活動，指導和檢查各教研室教研活動
4、協助系主任做好教學團隊建設工作，輔導系內教師，提升其教學能力
5、協助系主任，指導各課程團隊做好課程建設工作
6、指導教務科，做好教師評價考核工作
教學主任崗位職責11
一、制定本科教學管理文件
1.組織制定與修訂本部課程計劃。
2.組織制定與修訂本部課程標準。
3.組織制定本部教學管理文件。
二、進行本科教學運行管理
1.組織制定本部各學期教學工作計劃，確定任課教師，遴選使用教材;
2.落實本部各門課程的教學工作，負責本部教師請假、調課等教學秩序維持及日常管理工作;
3.布置教學任務，審定開課教師名單，督促檢查開新課教師的試講工作和教學各環節的落實情況;
4.組織制定教學實踐規劃，主持審定教學實踐內容和教學實踐有關技術文件，檢查實踐教學措施和效果;
5.督促檢查教務人員做好教師工作量計算，統計和上報等日常教務工作;
三、組織本科教學建設
1.組織本部本科專業建設、課程建設、教材建設和實驗室建設等。
2.協助部主任做好本部教師隊伍的.建設工作，尤其是青年教師教學素質提高的工作。
四、開展本科教學研究和教學質量監控
1.組織開展本部教學研究、教學改革和教學經驗交流等工作。
2.組織開展本部的日常教學檢查及教學質量監控，制定本部教學工作規程及各項評估指標體系，負責部內教學質量的評估工作，每學期期中、期末檢查教學計劃、教學大綱的執行情況。
3.組織開展本部的教師教學工作考核。
五、開展本科教學改革
在國家、市及學校有關方針、政策指導下，積極開展教學改革，認真扎實地進行教學改革實驗和研究。
六、負責組織本部的科研工作，積極進行科研、教研立項，管理各項科研工作。
七、負責處理和完成部主任及部書記交辦的其他工作。
基礎科學部
教學主任崗位職責12
崗位職責:
1、全面負責教學點的管理與運營,統籌市場開發、營銷策劃、教學管理與協調及行政管理工作;
2、制定工作計劃,組織實施并督促、檢查執行情況;
3、負責校區的日常教學、教務、教師和招生管理,做好校內各部門的管理、組織和協調工作;
4、組建和完善銷售體系和銷售團隊,做銷售費用預算,并監督實施;
5、做好教學管理,把好教學質量關口;
任職要求:
1、熟悉教育培訓行業運作,有相關工作經驗者優先。
2、三年以上教育或相關領域管理工作經驗;
3、具有較強的領導能力、組織協調能力,良好的親和力和溝通能力。
4、具備良好的`心理素質,有較強的市場感知能力、敏銳地把握市場動態、市場方向的能力;
5、較好的英語溝通及表達能力。
教學主任崗位職責13
教學主管是明德教育教學理念、教學原則和教學方法的忠實實施者和創造者，所以教學主管在全校的教學工作中起著至關重要的作用。現將主任的職責描述如下：
一、思想工作方面：
1．教學主管首先要加強自身建設，嚴格要求自己，做群眾的表率；要正確對待工作，正確對待自己，正確對待別人，要襟懷坦蕩，大公無私；要善于學習，鉆研業務，提高業務水平和管理水平。
2．認真做好教師的思想工作，狠抓教師的思想和業務，了解教師狀況，穩定教師隊伍，在學生、家長和社會面前展現良好的精神面貌，凝聚教師的戰斗力。
二、培訓方面：
1．制定全校教師培訓計劃（包括實習教師，為其安排指導教師），對教師進行業務和教學技能培訓，以提高教師的教學和業務水平。對于實習教師要特別關注，用一對一的培訓方式迅速提高他們的業務和教學水平，此項工作將記入教學主管年終考核。
2．制定學校本學期的教研教改計劃，細分到每月、每周，做到每個學校有教研課題，每個人有教研任務，并能夠及時總結工作中出現的問題，同時制定有效的改進措施。
3．對于學校組織的培訓，每次都要及時組織教師進行總結和消化，教學主管要根據教師的總結寫出一份書面材料并于培訓結束后半個月內上交教研中心，不得拖延。
三、教務方面：
1．教學主管要在校長的指導下抓好日常管理工作，做好教師的.調配，最大限度發揮教師的特長，優化資源配置；通過教務管理會，輔助校長做好各項工作。
2．每學期初做好教學主管工作計劃，并能夠掌握各班的教學計劃及人數、年齡結構和學習情況，有效控制各班的進度，按照計劃開展各項工作。
3．各校的合班、分班、教師調動、教材變更等情況，至少要提前一周向校長匯報和請示，待校長批準后再予以變動。
4．按時向學校校長上報各種計劃、總結、報表，認真詳實填寫《教學主管月度工作報表》，并于每月最后一天將電子文本上報校長。
5．每月第二個周五和第四個周五上報學校教學進度（電子版），按照要求正確填寫表格。
6．認真做好招生咨詢工作，解決好在招生過程中出現的各種問題。
7．妥善處理好各方面對學校和教師的投訴，要既能解決問題，盡量讓家長滿意，又能得到家長的理解和支持。
教學主任崗位職責14
（一）成績管理工作
1、學期結束匯總學生成績、填發成績報告單。
2、科學地分析全校學生的學習成績，提出存在的問題及解決的辦法。
3、填寫畢業生在校學習成績總表，做好學生成績的檔案管理工作。
4、做好學生成績的信息管理和維護工作，做到安全、準確和有效。
（二）教材管理工作
1、配合辦理全校計劃內在校生的教材訂購和發放工作。
2、配合管理教師教學教材的使用和部分學生教材的購買工作。
3、做到每學年對教材進行統計和分析，對存在的問題及時解決和反饋。
（三）謄印工作
1、謄印學科的補充練習題、測驗卷。
2、做好學科測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。
3、復印少量的有關資料。
4、校印學科教學必需的零星講義、補充教材和其它數量較多的有關資料。
（四）教學計劃管理和運行工作
1、督促執行教學計劃和《學科課程標準》。
2、編制學校日歷和學科教學進程表。
3、根據教師工作計劃安排教學任務。
4、 編制考試進程表考試安排表。
5、做好考試和補考的組織工作，做到考試規范化和科學化。
6、制定校本培訓、教研、課題計劃，督促指導幼兒園正常運轉。
（五）教學質量管理工作
1、組織教學檢查活動，提出改進教學工作的意見或措施。
2、召開學生座談會，了解學生對教學工作的意見和建議。
3、召開教師座談會，了解學生學習的實際情況和教師的教學情況，聽取意見和建議。
4、召開學校教師檢查小組的工作會議，組織檢查小組的`教師隨堂聽課，對學校的教學工作提出意見和建議。
5、組織校級領導隨堂聽課、聽取學校領導對數學教學工作的意見。
6、匯總月考、期中和期末教學檢查情況，召開全校教師大會，進行全面的分析和總結。
（六）教學行政管理工作
1、制訂教學方面的規章制度，對教學規范的執行情況進行及時的反饋。
2、密封與保存一~六年級統測和全校期終考試試卷。
3、編制、保管和供應教學用各種表格。
（七）對教師管理與考核工作
1、管理教師業務考核檔案。
2、每學期結束時組織教師填寫工作情況表，對學期教學情況進行檢查、分析和總結。
3、開展教師教研活動，為教師教學水平和教學質量的提高提供良好的條件。
4、配合學校人事部門做好教師職稱的評定工作。
5、配合制定教師進修規劃，選派教師進修。
6、配合組織人事部門搞好教師的調動與補充。
（八）其他工作
積極完成校長、主管校長、教務主任交辦的其他工作，認真配合其他部門做好工作。
教學主任崗位職責15
教學主任崗位職責教學主任是在主管校長領導下，是管理全校教學工作的綜合性職能部門，最主要的任務是保證教學工作的穩定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量。職責范圍是：
負責教師的校本培訓（含教師隊伍建設）、教研工作、科研課題的實驗與研究。
（一）教學計劃管理和運行工作
1、督促執行教學計劃。
2、編制學科教學進程表。
3、根據教師工作計劃安排教學任務。
4、編制考試進程表考試安排表。
5、做好考試和補考的組織工作，做到考試規范化和科學化。
6、制定培訓、教研、課題計劃，督促指導學校正常運轉。
（二）教學質量管理工作
1、組織教學檢查活動，提出改進教學工作的意見或措施。
2、組織教師教研活動，了解學生學習的實際情況和教師的教學情況，聽取意見和建議。
3、組織校級領導隨堂聽課、聽取學校領導對教學工作的意見。
4、匯總月考、期中和期末教學檢查情況，召開全校教師大會，進行全面的分析和總結。
（三）教學行政管理工作
1、制訂教學方面的規章制度，對教學規范的執行情況進行及時的反饋。
2、編制、保管和供應教學用各種表格。
（四）對教師管理與考核工作
1、管理教師業務考核。
2、每學期結束時組織教師寫工作總結，對學期教學情況進行檢查、分析和總結。
3、開展教師教研活動，為教師教學水平和教學質量的提高提供良好的條件。
4、把握教師，學生的出勤情況，配合校長進行考勤登記。
（五）成績管理工作
1、學期結束匯總學生成績與各班學生復報情況。
2、科學地分析全校學生的'學習成績，復報率，提出存在的問題及解決的辦法。
3、做好學生成績的信息管理和維護工作，做到準確和有效。
（六）教材管理工作
1、配合辦理全校計劃內在校生的教材訂購和發放工作。
2、配合管理教師教學教材的使用和部分學生教材的購買工作。
3、做到每學年對教材進行統計和分析，對存在的問題及時解決和反饋。
（七）印制工作
1、印制學科的補充練習題、測驗卷。
2、做好學科測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。
3、復印少量的有關資料。
4、校印學科教學必需的零星講義、補充教材和其它數量較多的有關資料。
（八）其他工作
積極完成校長、主管校長、教務主任交辦的其他工作，認真配合其他部門做好工作。
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