班級管理制度(錦集15篇)
隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的班級管理制度，希望對大家有所幫助。
班級管理制度1
高中生管理制度是教育管理的重要組成部分，它旨在維護學校秩序，促進學生全面發展，確保教育目標的實現。這一制度涵蓋了一系列具體的規則和程序，涉及到學生的學習、生活、行為規范、獎懲機制等多個方面。
內容概述：
1、學習管理：規定學生的出勤、作業完成情況、課堂紀律等，旨在提高學習效率和質量。
2、生活管理：涉及住宿、餐飲、衛生、安全等日常生活的方方面面，旨在營造健康、有序的生活環境。
3、行為規范：明確道德行為標準，強調尊重他人、誠實守信、遵紀守法等基本素養。
4、獎懲機制：通過表彰優秀、糾正錯誤，激勵學生積極向上，形成良好的'校園風氣。
5、心理健康：關注學生心理健康，提供必要的咨詢和支持，幫助他們應對成長中的困擾。
班級管理制度2
一、設備管理。
維護責任人為本班班主任。班級可指定一名學生作為電教設備管理員進行協助管理。要采取定期匯報與查詢制度，使設備的故障率降到最低，縮短故障暫存時間。
二、設備維護內容包括：
（1）對硬件的數量、運行情況的檢查。
（2）設備除塵保養。
（3）計算機軟件維護及殺毒軟件的及時升級和查殺毒。
（4）每天放學后、星期天、節假日、雷雨天及時關閉電源。
（5）學科資料的整理，操作系統桌面不放重要資料。
三、及時匯報制度：
此制度包括三個方面的匯報內容：
（1）設備的丟失。
（2）設備的損壞。
（3）學期初、學期末情況統計
四、維修制度：
對于設備的正常及非正常損壞，需要維修的，按照下列原則進行維修：
（1）電源、功放、實物展臺、投影機（幕）、音箱、電視及其附屬連線等設備出現問題時；
（2）計算機、網絡等軟件及相關附屬設備有問題時，均需上報相應部門，填寫報修單，及時進行維修處理。
五、做好使用記錄的填寫和保管，使用記錄作為學校電教檔案的一個組成部分，必須保管好。它將作為學期間交接的一項內容。
六、合理使用多媒體設備。學科教師應盡快掌握各多媒體設備的使用方法和技巧，使各設備發揮其應有的作用。并及時填寫使用記錄，作為電教備課檢查的參考依據。
七、教師和學生都不可利用多媒體設備玩游戲、播放不積極不健康的'音像資料，宣傳與教學無關的內容。
八、禁止教師和學生利用多媒體設備訪問與教學無關的、甚至不健康的網站。教師不得在課上或監考等類似時間進行與工作無關的操作。
九、注意保持班級清潔衛生，做好班級多媒體設備的安全防范工作。
十、教師在使用U盤等移動存儲設備時，應確保無計算機病毒，否則送網絡中心查殺后再使用。
班級管理制度3
班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。
副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
研究委員：負責溝通師生之間的息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類研究活動和基本技能訓練。
生活委員：負責學生的后勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情況主動與相關老師聯系
勞動委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋息。
體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事息。
(一)學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，研究用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出'起立'口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的研究方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持'眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸'的`正確姿勢。
8、下課時，教師宣布'下課'，班長發出'起立'口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
(二)班級環境管理制度
1、班級環境要求
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日班長(生)責任
(1)監護班級各項環境設施、設備。
(2)開啟和關閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
(三)班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。
(6)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
(四)優秀班集體的評選條件
1、政治思想
班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、研究、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。
2、班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹，同學研究目的明確，研究態度認真，研究氣氛濃厚，能較好地完成各項研究任務。
4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛;有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動，積極開展各項文體活動及科技創新活動;注重身體素
質的提高，堅持參加早鍛煉，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。
7、評選材料全面真實，內容具體詳實，與實際情況沒有出入。
(五)學生評優評先條件
1、校“十佳”少先隊員評比條件：
現為少先隊員，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大理想;勤奮研究，善于思考，積極實踐，敢于探索，具有創新精神;熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志;熱愛勞動，勤儉節約，誠實守，團結互助，具有優秀的品質，德、智、體、美全面發展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。
2、校“三好”學生評比條件：
思想品德好
(1)即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，在同學中能起模范作用。
(2)研究好即為“四化”研究目的明確，研究態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，研究成績優良。
(3)身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。
3、校優秀學生干部評比條件：
(1)責任心強，能積極協助老師開展各項工作。
(2)能帶頭遵守隊紀，隊章，在研究，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
(4)敢于大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫助同學，一齊前進。
4、優秀少先隊員評比條件：
(1)研究老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自己進步。
(2)樹立為祖國而研究的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。
(3)文明禮貌，團結互助，熱愛集體。
(4)愛動腦筋，愛科學，愛創造。
(5)積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。
(6)培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績。
班級管理制度4
一、班委會管理制度
培訓班的日常管理工作由班委會協助班主任管理。班委會由班長、副班長、文體委員、宣傳委員、環保委員和各常設組組長組成。
班長負責培訓班的日常管理及學員的`召集等工作；副班長協助班長搞好班級的日常管理工作，負責編寫、發布督導簡報；
文體委員負責組織開展文體活動；
宣傳委員負責組織對培訓班的教學工作情況及其他活動開展情況在職教中心網站、每周一期手機電子報及其他媒體宣傳報道；
環保委員負責組織對學習、生活環境的維護；常設組組長負責執行班委會決定，組織好本組學員遵守紀律、完成好各項學習任務。
二、考勤制度
要求學員每次上課必須提前5分鐘到達指定地點，帶好學習用具到指定座位就座，準備上課，由班長和常設組長負責每次課的考勤。
（一）點名流程
1.學員向常設組組長報到；
2.組長向班長上交考勤情況表；
3.班長匯總后向班主任匯報，并于課間休息時向全班通報。
（二）請銷假制度
學員參加學習期間不再承擔所在單位的工作、會議、出國（境）考察等任務。如因特殊情況確需請假的，必須嚴格履行請假手續。未經批準擅自離校的，責令退學。
1.請假：學員因事、因病不能參加課堂學習或活動者，必須事先經公司人力資源部批準向班主任當面請假，將請假條交班委會備案，一律不得事后補假；
2.銷假：請假學員務必在下次課前向班主任銷假；
3.補課：學員請假期間所缺課程在課余時間通過自學完成，并完成相應的學習任務。
三、學習制度
1.學員要嚴格遵守培訓班的各項規章制度，上課不遲到、不早退；上課時遵守課堂紀律，尊重教師，聽從指導；上課期間將手機等通訊工具關閉，不得隨意走出教室等；
2.課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關的事情，討論時踴躍發言；
3.課余時間認真學習、研究課堂所學內容；
4.課件拷貝，請聯系班主任，不要直接找授課教師。
四、食宿制度：
必須在培訓班指定地點食宿；
五、積分制度
1.學員學習期間的表現，納入積分管理；
2.每日考勤分值：上午1分，下午1分，晚上1分；
3.積極參加課堂教學活動：每次1分；
4.完成教學任務：每次1分；
5.違犯紀律：每次扣1分；
6.學員積分不足72分不發結業證；
7.學員積分排名前8位者，授予優秀學員稱號；小組（常設組）人均分排名第一的，授予全組學員優勝學員稱號；
8.每日積分情況公布在小白板上；
9.學員學習成績及獲得結業證情況，由人力資源部發布通報。
六、督導制度
1.由公司黨委組織部、人力資源部、職教中心組成督導小組，隨機巡視、檢查、督導培訓班教學、生活情況；
2.每周發布一次督導簡報。
班級管理制度5
第一條 班主任必須保管好鎖匙，保管好設備并負責設備安全，并擔當主要責任人。
第二條 中控桌內外保證清潔，不能堆放書籍，禁放含灰、含水物品，特別是化學物品
第三條 班主任負責組織學生定期用干毛巾清理設備上的灰塵
第四條 各班清潔衛生打掃應采用拖把拖地，確保投影儀的安全
第五條 所有設備在不使用時必須關閉電源，特別要拔下總插頭
第六條 計算機設備服務于教育教學，禁止一切與教育教學無關的'上機活動，尤其是學生在教室上機
第七條 每個班級配置一個學生管理員，負責開關設備，做好教師使用記錄并填寫《教師多媒體使用記錄表》
第八條 整個多媒體設備的操作必須按正確使用規則和操作順序進行操作。
第九條 如設備出現故障，請及時與總務處聯系，總務處將檢查故障原因。如屬保管不當、人為損壞（非自然老化和質量問題），學校將進行處理。
班級管理制度6
書籍是人類進步的階梯。為提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課余時間，捧起書本，與書為友，讓讀書成為我們的一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。為了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時間是周二至周五下午。班級輪換制，每天一個班，三周一輪。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。
3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩周歸還，以便于其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，并減輕管理員的工作負擔。到期后仍需繼續閱讀者可以續借并進行續借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有損壞或丟失要賠償，重為年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，并將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完后，要及時找圖書管理員辦理歸還手續，還書時，管理員應檢查破損情況，并在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。
7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發現沒收的，借閱者要對書負全責。
8、兩周內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的'姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課余時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
12、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
13、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經年級主任同意后借閱。
15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最后，愿圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！
班級管理制度7
一、“六心”要求：
忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二、紀律方面：
1、上課有說話、傳條、做小動作現象，影響了教室安靜和教學秩序的，有以下措施：(一周內)
第一次：給予為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。
第二次：給予其家長與老師交流的機會一次。
2、遲到(含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動)或早退者，給予早晨單獨值日三天的機會。(特殊情況除外)
3、嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學利益的，給予在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。(含衛生、環境)
4、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者，給予為班級服務一月的機會。
5、凡不服從班干部或組長管理者，視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。
6、每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的`同學各一名，給予適當的物質獎勵，并相應評出最差者。
三、作業方面：
1、各科作業，主要由科代表負責檢查監督。全班共分8個小組，每組設組長幾名，組長每天協助科代表收交作業。學期末評選優秀科代表和優秀組長。
2、作業有一次不完成者，補交作業的同時加寫兩遍;一周內兩次不完成者，給予其家長與老師交流的機會一次。
四、衛生方面：
1、全班共分八組，輪流負責室內、室外衛生。由班長協同值日組長進行檢查。
2、值日小組同時負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
3、無故不值日者給予為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。
五、班干部方面：
1、班干部要做同學們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學，齊心協力為班集體服務。
2、班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班長輪流負責。
3、班干部出現違紀情況，加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部，給予適當獎勵。
4、班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。
六、表彰原則：
1、班級值日工作，如經學校檢查衛生，一周得滿卡，則值日組長和成員獎勵紅花，但若值日不認真的，不以獎勵。還要繼續做清潔為大家服務。
2、在學校進行的各項比賽中，若獲得相應成績的，主要成員每人獎勵2朵紅花，次要人員的每人獎勵1朵紅花。學校進行的各種比賽中獲獎人員每人獎勵2朵紅花。
3、積極參加學校各項競賽或比賽活動，參加者每人獎勵1朵紅花。
4、學習小組成員完成計劃的，成績明顯提高的，組長每人獎勵2朵紅花，組員每人獎勵1朵紅花。
5、受到學校通報表揚的，每人獎勵2朵紅花，受到批評的為班級服務一周。
班級管理制度8
為培養同學們良好的行為習慣，共建和諧、文明的班集體，特制定本細則。
一、獎勵
1、做好事(含拾金不昧、打掃辦公室、給辦公室搬水等)，根據具體情況獎0.5-1.0元，需經班主任核實。
2、考試：含期中、期末和月考，年級前10名，從第10名開始，分別獎2-20元，年級第一名另50元，獎進步者每進步一名獎0.5元(按照班級名次算)。
3、學科競賽：年級內，最高獎3-5元;學校級，最高獎10元，每低一等，降2元。市鎮級，獲最高獎20元，每低一等，降5元。國家級，獲最高獎50元，每低一等，降10元。
4、每月無違紀受處罰的獎勵0.5元。
5、勞動：草坪護理、樹木護理和衛生值日，獲得學校前5名，獎勵0.5。
6、評比：學校各種(非學科比賽)評比(或比賽)中獲獎的，根據具體情況將1-5元。
7、活動：積極參加班干部組織的各種活動，表現和成績突出的，每人獎1-3元。
8、表現：積極舉報不良現象被證實的，獎0.5元。
9、管理：班干部或值日班長盡職盡責、工作卓有成效的，每月獎勵1元。
10、愛班：向班主任或其他老師、班干部提建議，被采納，帶來很好效果的，獎0.5元。
11.每月沒有被懲罰的.同學獎勵0.5元。
12、其他情況沒有涉及到的根據具體情況獎勵。
二、扣款及懲罰
1、生活區：按生活指導老師的扣分進行扣分。責任不明的，相關者扣分。
2、教學區：全方位檢查和學生會檢查被登記扣分的，每次扣1分。責任不明的同上。
3、出勤：曠課(含正課、自習、兩操、升旗、勞動等)每次(節)扣1元;遲到每次扣0.5元。病事假每次扣0.5元(突發事件及病假住院除外)。
4、儀表：校服、鞋、頭發、裝扮不合要求，每項每次扣0.5元。
5、課堂：坐姿不端正、不按老師要求做、插嘴、早讀和課前背古詩不開口或不大聲、自習課不安靜等，換座位，每次扣0.5元。嚴重擾亂課堂者，每次扣1元。
6、成績：月考和期中期末考每退步一名扣0.5元。
7、兩操：間操集隊慢、跑步亂、動作差，眼操不及時、不認真，每次每項扣0.5元。
8、勞動：衛生值日逃跑不做的，每次扣0.5元;不能按時或不認真完成的，每次扣0.5元。不服從分配或不認真的，每次扣0.5-1元。
9、整潔：課桌椅擺放不整齊，東西亂放，座位四周有紙屑、很臟的，每項每次扣0.5元。
10、吃飯：哄搶、插隊、把飯菜端到教室吃，每次扣0.5元。
11、文明：課間追逐打鬧影響極壞的、欺負同學的、語言動作不文明的，每次扣0.5-1元。
12、公物：破壞教室門、書包柜、教學器具、電教器材等公物及學校公物，每項每次扣0.5元(所損壞的公物照價賠償)。其他有損班級和他人利益的，根據情節嚴重程度扣款。
13、任務：大小禮拜返校，沒有完成老師布置的各項周末任務的，根據具體情況扣0.5-1元。
14、管理：班干沒盡到職責，工作失誤或所負責的效果差，每次0.5-1元。
15、打架、抽煙、賭博、翻越圍墻出校、上網打游戲等重大違紀，根據具體情節扣10-100元。
班級管理制度9
班級是學校管理的基礎單位，為了提高班級管理水平，關注學生生命質量，強化學生日常行為規范，充分調動班集體學習積極性，使我校的班級建設更上一個新臺階，現制定未央區葉家寨小學班級管理細則，作為班主任考核和班級評優的基本依據。
具體內容：
（一）班集體組織建設
1、班集體組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作（查看班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿）。
2、每月至少召開一次班干部例會，并及時做好記錄，了解班級情況，布置工作，解決問題（查看班主任工作手冊，學生座談）。
3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關系，學生班級榮譽感強。
（二）班級文化建設
1、班級有班風、班訓、課程表、時間表、值日生輪流表等，并張貼合理、規范。
2、精心裝點教室，教室布置有特色，營造積極向上的氛圍。（大隊部）
（三）班級常規管理
1、認真組織晨會課，班會課，不得挪作它用。要做到①有精心的設計（留有記錄，參加設計比賽）②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養成教育。（查看班隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視）
2、自覺遵守《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》及學校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。（值勤老師、年級負責人、值日學生檢查）
3、班風正，學風濃，課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣，整體學習質量好。（各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生檢查）
4、積極參加體育鍛煉，認真組織學生做好“三操”。（體育組）
5、愛護公物。有損壞能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象。（總務處）
6、全班養成良好的衛生習慣，每天認真做好教室、包干區、衛生工作，并做好保潔工作，能注意公共場所衛生。（衛生檢查記錄）
7、能積極按時、按質組織學生或家長參加學校布置的各項活動，家長反映好。（年級組長、教導處、家長）
8、注重家校聯系，家訪率高。（工會、教導處）
9、經常自查、及時上報安全隱患，及時處理偶發事件。（總務處、教導處）
10、積極參與學校網站建設與管理。（見未央區葉家寨小學網站上傳管理辦法）
11、無安全責任事故。（有發生一票否決）（校長室）
（四）其他方面
1、班級好人好事受到學校或社會表揚。
2、給學校的合理化建議被采納。
3、參加各種活動或比賽獲獎情況。
學校將定期進行一定主題的`專項評比（隨評比將下發有關標準），不定期進行專項抽查，屆時將數次評比的結果加以統計，作為考核的主要依據，評選出本學期的優秀班集體和優秀班主任。
班級管理制度10
為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須嚴格遵守。
一、班級基本目標
以學習為中心，搞好紀律和衛生，學會做人、學會學習、學會處事。提高智商，發展情商！
學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人，表現上做個有素質和修養的人。學會欣賞，學會贊美！
學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。
學會處事：正確處理原則性和靈活性之間的關系，注意理性和感性的區別應用。學會處理與老師的關系：聽從教育，服從安排，一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，使班級在一個良好的、正氣和諧的環境中發展。
學會處理與父母的關系：孝敬父母，心存感激！珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。
二、班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
三、班規
（一）、加分情況：
1 、每做一件好事或拾金不昧，視情況加1 — 5分。
2 、與壞人壞事作斗爭，視情況加1 — 10分。
3 、積極參加各項有益活動，參與加1-3分，在學校的活動中得獎的按學校政策的得分加分。
4 、凡向班主任或班干提出合理化建議，并被采納的加1 — 3分。
5 、住宿寢室被評為“文明寢室”，成員每人加1分。
6 、室長和科代表每周加1分（無被學校扣分者）。
7 、班干對本職工作積極負責，積極參加班級及上級布置的各種活動，完成者加1-3分，獲獎者按加分情況第3條另加相應分。
8、每次考試總成績進入全級前10名者，操行分加4分。總成績進入年級前20名者加5分，前40名者加4分，前60名者加3分，前80名加2分，前100名加1分。
以上加分須報班主任批準！
（二）、扣分、處罰部分：
1 、遵守學校各項規章制度，凡被學校扣分者，在班上加倍扣分。并且不能和正分抵消。
2 、無故遲到、早退，每次各扣1分。 (遲到包括班級規定的提前到時段。有大預備時間按大預備鈴響后1分鐘開始計時、其余按上課鈴響1分鐘后開始計時) 。
3 、無故曠課者：每曠1-10節扣3分/節。 10節以上（不包括第10節）每節扣3.5分。另遲到、曠課視情節輕重，按校規的相關規定處理。
4 、按時完成作業，欠交一次扣１分，考試作弊一次扣5--10分，測驗欠卷一次扣3分。
5 、上課聽耳機、玩手機、吃零食、講話、睡覺、丟紙條、看課外書，各扣2分。
如果被老師收繳，一次性交納班費10元。
6 、教室是學習場所，凡是在教室及走廊大聲喧嘩或打鬧者視情節輕重扣1—3分。
7 、講究衛生，在教室或者宿舍亂丟垃圾，亂倒飯菜一次扣2分，并令其打掃干凈。座位不干凈一次扣1分。
8 、勞動（含大掃除），不參加班集體勞動扣2分，并罰掃清潔。大掃除不做或者不按規定完成，被扣分者，則雙倍扣分。
9 、在寢室私拉亂接電線和使用大功率電器者，除沒收東西外每次扣5--10分。
10 、堅決服從室長安排，自覺維護全寢室成員的利益，違者扣1 — 3分。
11 、按時起床，起床后整理好個人衛生、違者扣1分。
12 、寢室值日生把宿舍衛生搞好，內務整理好。違者重做值日一天并扣1分。
13 、不經允許，不得帶外人入室，違者扣2分，并后果由其自負。
14 、按時作息，作息時間大聲講話的各扣3分。
15 、在休息時間內，在宿舍內吵鬧、打牌、下棋、彈琴等，影響他人休息行為的，視情節輕重扣3 — 5分。
16 、賭博、酗酒一次各扣10分，抽煙依次扣1-2分。
17 、有盜竊、打架、斗毆行為、談戀愛，經教育不改、且造成不良影響的每次視情節扣10 — 20分。屢教不改者，勸其退學。
18 、班干違紀加倍扣分，情節嚴重者取消職務資格。
19 、對班干有意見要向班主任匯報，不準以各種手段打擊班干，違者扣2 — 4分，班干不允許以權壓人，違者扣2 — 4分。
20、不假離校、翻圍墻出校者，視為嚴重違紀，扣3 — 5分；出現安全責任的，概由學生本人負責，與學校和班級無關。情節嚴重者，勸其退學。
凡是高一（3）班的同學都必須嚴格遵守以上規定，德育分每周統計一次，并向家長匯報。未盡事宜，參考學校的規章執行。另外，嚴重違紀者沒有享受相關優惠的資格。
四、班級管理機構
一、班長職責：
協助班主任全面負責班級事務，主管體育、學習、團隊工作。全面管理本班紀律。有強烈的責任心，敢管敢抓，堅持正義。
責任，領導，溝通，協調，組織，表率
班長乃是全班同學的領頭羊，肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。具備一定的組織協調能力，領導決策能力，及溝通疏導能力。
1、組織協調各班委的工作，如：協助任課老師和學習委員維護教學紀律；協助文娛委員等調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動；協助團支書做好本班的思想工作等等，并及時適當召開班委會議和班會。
2、每周日晚上，負責主持召開班委會和班級會議，總結上一周班級工作，并布臵下一周的工作及分工。
3、每周五下午放學，定期向班主任匯報班委會工作。
4、到公告欄查詢當日扣分情況并做好登記，及時向班主任以及班級匯報情況。
5、建立、貫徹、執行班級的各項規章制度。督促全班同學遵守校紀班規。
6、當班主任不在時，班長作為副班主任全權負責班務。主持班上的日常工作，組織、安排和協調好各項活動。
7、主動同老師配合，解決班上存在的問題。了解班內各種情況，對班內出現的問題能夠及時向班主任匯報，并召集班委共同處理。
8、自覺遵守校紀校規，為班集體利益盡職盡責，事事處處起模范帶頭作用，團結其他班干部積極工作。刻苦學習，堅持參加體育鍛煉。
二、學習委員職責：
主管本班同學的學習工作。工作對班長負責。
責任，勤勉，模范，配合
在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。有一定的文學功底和處理事情的能力，如：老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、計劃并組織有關的學習活動（如抽查作業、學科競賽、補課等）。與其他班干一起組織辦好每期“學習經驗交流會”。經常組織同學們介紹新的學習方法，交流學習經驗，努力工作，在全班形成良好的學習氛圍。
2、負責教學方面的考核登記工作，定期向教務處提交教師上課登記表。
3、協助任課老師整理作業，報出未交者名單并說明情況。協助副班長做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明。
4、認真了解、分析本班學生的'各種學習情況、態度、方法等，課后起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復。
5、努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力、特長能力的各項活動。
三、生活委員職責：
主管本班同學的班會費工作。工作對班長負責。
責任，廉潔，耐心，細心
生活委員肩負著管理本班財務工作的重任，要有責任心、耐心和一定的賬目管理能力。必須秉公辦事，不能有私心和貪念。
主要負責的工作有：
1、收取班費，并妥善管理。負責班費賬務管理，每次支出無論金額大小必須有詳細的登記。
2、每個月要將本季度班費收支情況整理出來，交給勞動委員注賬并在班會上予以通報。在班委改選后，要與新任生活委員辦好交接手續。
3、配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、收集相關信息，接收同學們的助學申請、展開調查工作，為評定工作奠定基礎。號召大家進行愛心捐助。
四、勞動委員：
主管班級賬務記載，執行班規處罰的落實。定期公布班費收支賬務。
五、文藝委員兼心理委員：
主管文娛活動及本班同學心理輔導工作。工作對班長負責。
責任，創新，開朗，愛心
負責本班的文藝生活。有文藝特長，具備一定的組織能力和創新能力，有耐心。
1、積極參加各項文娛活動，調動其他同學的積極性。
2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長，從中發現人才。
3、組織和帶領本班同學參加學校有關文藝方面的各種學習、表演及競賽活動。動員有藝術愛好的同學參加藝術培訓。
4、在完成本職工作的同時，協助其他班團干部搞好班級工作。
5、關注本班同學的心理健康情況，協調相關班干適當組織班上同學對學習、工作、生活中常見的困難、問題進行討論，在班級同學當中營造積極、健康、向上的良好氛圍，提高同學自我調節心理狀態的能力。
六、副班長職責：
主管班級考勤、衛生、儀容儀表工作。工作對班長負責。
責任，溝通，嚴明，團結
1、每天負責全班同學的遲到、請假、曠課的考勤工作，登記全班同學上課出勤、作息紀律情況，保管好班級設備。
2、協助紀律委員管理課堂紀律及升旗、兩操的出勤率。
3、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理，及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件，控制事態，然后匯報處理。
4、每天對本班同學儀容儀表進行檢查，對穿拖鞋等行為進行登記。
5、每周五下午放學，定期向班主任匯報班委會工作。
6、班長不在時，代理班長全面負責班級管理事務。
七、紀律委員職責：
主管課教室紀律、升旗及出操考勤。工作對副班長負責。
責任，嚴明，魄力，公正
全面管理本班紀律。有強烈的責任心，敢抓敢管，具備一定的組織能力和溝通能力，有耐心。
1、記錄課堂上老師批評的同學，及時登記考勤分。
2、自習課上，管理好班級紀律，記錄講話、打鬧、起哄、隨意走動等違紀行為的同學的名單。并記下考勤分。
3、對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重不良事件要報告老師。
4、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。
5、負責每周一升旗及兩操的出勤檢查，登記缺席名單。
八、清潔委員的職責：
全面主管班級教室、宿舍及清潔區。工作對副班長負責。
責任，勤快，組織，吃苦耐勞
全面管理本班教室、清潔區及宿舍衛生工作。有強烈的責任心，吃苦耐勞，具備一定的組織能力。積極參加學校組織的清潔衛生檢查工作。
清潔委員（女）：
主管教室衛生、女生宿舍衛生、個人衛生及教師辦公室衛生工作。
1、每天早上及下午上課前檢查講臺、課桌衛生；指導教室的衛生工作，督促每日一掃，對執行不認真的同學進行登記，并要求其再次打掃。
2、根據學校要求班級值周時安辦公室、會議室清潔工作，記錄清潔工作中不認真的同學，責令其改正。
3、根據學校要求不定時安排教室大掃除，記錄大掃除中不認真的同學，責令其改正。
4、負責女生宿舍清潔值周工作的安排。
5、每天起床檢查每個宿舍衛生，記錄不按要求整理內務的同學并責令其改正。
6、關心同學生活、健康狀況，及幫助養成良好的衛生習慣。
清潔委員（男）：
主管公區衛生、男生宿舍衛生、個人衛生工作。
1、根據學校要求安排公區的衛生工作，對執行不認真的同學進行登記。
2、根據學校要求不定時安排公區大掃除，記錄清潔工作中不認真的同學，責令其改正。
3、負責男生宿舍值周工作的安排。
4、每天起床檢查每個宿舍衛生，記錄不按要求整理內務的同學并責令其改正。
5、每天杜絕穿拖鞋、帶食品到教室等現象，并做好登記。
6、教育同學講究公共衛生，養成良好的衛生習慣。
九、體育委員職責：
主管體育、課外活動；早操、集會紀律等工作。工作對副班長負責。
責任，活躍，組織，號召
組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動，如運動會等，協調相關班干適當組織班級內部各項體育活動，增強同學身體素質。
1、遵紀守法，定期介紹有關健康及體育鍛煉的知識。
2、協助紀律委員管理集會紀律，負責清點每周一升旗及每周三周五出操的出勤人數。
3、督促早操不認真的同學，責令其改正。組織好同學參加各種球賽、體育比賽、運動會等。
4、組織好同學課后進行各種體育鍛煉，積極鍛煉身體。
十、團支書職責：
主管班級思想工作、班級團隊建設、管理本班團員等工作。
責任，溝通，組織，團結
團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人，首先要在思想上時刻同黨中央保持高度一致，嚴格要求，認真部署，使自己所負責的工作符合校團委的要求。及時了解同學當中的思想動態，把握方向，并配合班長管理班級的各項事務。
1、負責參加學校團隊召開的各項會議。
2、組織協調各支委的工作，及時傳達相關活動要求并組織相關人員開展工作。
3、組織各項評比工作；組織支委辦好班級黑板報。
4、組織班級的政治理論學習。
5、組織、安排好主題班會活動。
6、登記班內同學的社會實踐活動學時。
十一、宣傳委員兼女生委員職責：
主管本班學習生活及思想等宣傳工作。工作對團支書負責。
責任，組織，表達，協調
需具有良好的宣傳能力和意識，工作認真負責，具有良好的表達能力及扎實的文字功底。
1、積極宣傳好人好事并做好登記。
2、辦好黑板報。協助學習委員辦好“學習經驗交流會”。
3、負責在校運會上，宣傳委員要積極組織班上同學寫稿，并要將稿子整理、精選，投稿至校廣播中心。
4、平時宣傳和收集同學的稿件，號召同學積極投稿。及時送達校園之聲廣播站
5、負責班級日志和班會情況的記錄，并接受團委的檢查。
6、關注本班女生的學習，生活及心理健康情況，幫助人際交往有困難的女生走出困境；在班級同學當中營造積極、友善、快樂的良好氛圍，提高女生自我調節心理狀態的能力。十二、組織委員工作職責：
主管班級所有的團隊會議、投稿以及借書工作。工作對團支書負責。
責任，認真，組織，協調
班級管理制度11
為了建立一個團結向上的優秀班集體，我特制定了如下制度：
一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。
二、本制度為試行稿，可隨時根據班級實際情況由班主任和班委會進行修改。
三、本制度一經通過，本班任何同學都必須無條件接受。
四、本制度每人基礎分為100分，每周進行一次匯總，按總分評選出每周的班
級之星十名，班主任給與表揚和獎勵。
五、每周內扣分達20分者寫檢討書一份（300字以上），并在班內宣讀。
扣分細則：
一、早自習（早讀管理員負責）
1、遲到1人次扣2分；
2、未佩帶領巾標志1人次扣1分；
3、隨意離開座位，1人次扣3分；
4、干擾他人早讀1人次扣3分；
二、眼保健操（眼保健操管理員負責）
1、未做扣2分；
2、做操時說話1人次扣2分；（提醒1次）
三、課間操（課間操管理員負責）
1、未參加做操1人次2分；
2、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣2分；
四、上課（學習委員負責）
1、遲到扣2分
2、未做好課前準備扣2分
3、課堂上隨意說話扣2分。
五、課間活動（包括放學后的`那一段時間，課間活動管理員負責）
1、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；
2、損壞公物1人次扣3分；
3、出現打架等不安全現象1人次扣5分，造成嚴重后果扣10分；
六、衛生（衛生管理員負責）
1、亂扔垃圾扣2分；
2、不認真打掃衛生者扣3分
3、不倒垃圾扣5分
4、未關門窗扣3分
5、忘記值日和不值日1人次扣5分
七、作業（組長負責）
1、作業少完成一次扣5分,
2、不認真或拖拖拉拉者扣2——5分；
3、吵吵鬧鬧影響別人做作業一次扣2——5分
4、作業馬虎，書寫不工整一次扣3分
八、出勤（出勤管理員負責）
未經請假不來上學一次扣5分
九、各管理員亂扣分一次扣10分，亂扣3次撤去管理員職務加分細則：
1、做好人好事情況加1——10分
2、受到老師表揚一次加5分
3、上課積極回答問題一次加3分
4、期中期末考試雙科優秀加20分
班級管理制度12
為了提高我們班學生的學習積極性，特在我們班施行高陽之星換禮品活動，具體制度如下：
（一）學習之星
1、課堂認真聽講，坐姿端正，積極發言，勤學好問。
2、作業認真干凈，積極及時完成各項學習任務，不抄襲，不忘帶。
3、單元測試達到90分以上，或進步5分以上。
4、積極進行課外閱讀，課外知識積累，努力提高學習能力，解決實際問題的`能力。
5、積極參加班里和學校舉行的各種活動。
（二）紀律之星
1、自覺遵守學校、班級的各項規章制度，不打架、不罵人，不欺負同學，不拿別人財物。（上學要帶水、紅領巾、以及學習用品）
2、遵守小學生一日常規，按時到校，按時離校，不提前到校，不遲到、不早退、不曠課、不逃學，上下學不在途中逗留，不在教室內外追逐打鬧。認真做廣播體操。講文明，有禮貌、助人為樂，拾金不昧。
3、愛護公共財物，正確使用、愛惜體育用品，有集體主義責任感，熱愛班集體。
4、不吸煙、不喝酒、不進網吧、不賭博，遵守路隊紀律：不追車、不扒車、不在路邊買零食。不在火車道上行走。
5、艱苦樸素，勤儉節約，不浪費水、電、糧食，不在校內吃零食，上學不帶零用錢。
（三）衛生之星
1、積極主動完成值日任務。
2、積極參加公益勞動、集體勞動。
3、熱心為同學老師服務。
4、講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。
5、積極主動維護班級衛生。
（四）優勝之星
在每周學校的紀律、衛生評比中，我們班得一面小紅旗，每人加一顆星。反之，每人扣去一顆星。
每個同學所得的高陽之星，可以兌換到你喜歡的禮品，禮品種類多、品種全，保證你喜歡！同學們，加油了！三年級班級管理制度
湛河區高陽路小學
班主任：
班級管理制度13
為創造一個清潔、優美的環境，培養學生的勞動衛生習慣，特意制定本制度
衛生部部長：童珍婷副部長：王芳進
部門成員：童珍婷、王芳進、王智杰、官文韜
衛生部口號：墻上無腳印，地上無痰跡
衛生部服務宗旨：地面無灰塵，門窗無灰塵，燈具無灰塵，黑板無灰塵，無衛生死角
基本要求：
1、教室每日三掃查（早晨、課間操時間由衛生部成員檢查一次，下午放學前由部長自查）
2、黑板要及時擦干凈，粉筆槽內無過厚的積垢
3、桌椅擺放整齊，桌面無亂添亂畫
4、周一下午衛生大掃除，徹底清掃一次
5、室內的衛生工具要擺放整齊，不得放在教室外面，需放在衛生角
6、衛生部成員負責并且安排本班的`衛生工作，保證一天三次檢查，以保持教室、衛生區的整潔
7、每次檢查都按衛生標準打分，凡達不到衛生標準責令值日生重新打掃
清掃時間：早晨—— 7:20分之前中午—— 2:10分之前傍晚—— 6:10分之前
衛生維持要求及處罰
1、不按時值日的罰值日一天（被年段扣分）
2、除了衛生組同學負責全班衛生外，個人衛生區由本人負責，每一次發現個人衛生區不干凈，扣本組積分一分。如果5次發現個人衛生區不干凈就罰一個垃圾袋
3、個人每天必須把自己的椅子放起方便值日生值日
4、班級環境靠大家維護，動動手，垃圾務必要入桶，不準練“定點投球式”扔垃圾。誰亂扔垃圾扣一分，3次發現，罰一個垃圾袋
5、有不按時打掃衛生且被學生會扣分者，罰一個垃圾袋
6、值日生有不服從衛生部成員指揮的，累計2次者，罰掃一天
7、如屢次犯條例多次，懲罰后仍不悔改者，寫500字說明書
8、發現以上情況及時記錄在本子上，進行公布、處罰
班級管理制度14
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣3分。
2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。
3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
4、課間、中午在班級、走廊大聲喧嘩、追逐、打鬧、一次扣5分。
5、上學期間在網吧上網、游戲廳玩游戲每次扣5分，上課使用手機扣5分，并上繳手機。
二、學習：
1、作業不按時完成扣1分。作業少寫沒有完成作業扣0.5分。
2、自習打鬧、說話、看小說，看和晚自習無關的書籍一次扣1分。
3、抄襲他人作業或抄襲作文書、抄襲者扣1分。
4、每次考試低于30分相應的扣分。如成績29分扣0.5分，28分扣1分，依此類推。
三、衛生：
1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣5分。亂扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
5、值日生不服從組長安排，扣5分。
四、早操、集合:
1、曠操、早退、說話一次扣1分。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。
五、行為規范：
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分:
1、課堂上受到老師表揚每次加2分。
2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。
3、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、學校加分，班級按其2倍加分。
6、刻苦鉆研勤學好問。校內大考中成績優異或有突出進步的`同學，給予適當的物質獎勵、精神鼓勵和加分
7、勞動積極分子學期末學分加5分。
8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。
班級管理制度15
一、常規衛生工作
1、每天值日生必須認真打掃班級和衛生區衛生。
2、每周一下午活動課全體同學進行衛生大掃除。
3、組織健康宣傳教育。
二、清掃時間：
一天四清掃：早
6:40-7:10
課間操
下午
2:00-2:20
下午活動課
三、教室與包干區清掃細則
室內衛生：
1、室內地面掃、拖、掃，做到干凈、清潔，無污水，物見本色；注意死角。
2、墻角線擦面，擦棱，水多而凈。
3、前后門窗玻璃及框干凈無塵，明亮似無。
4、宣傳框、飲水機及桌、暖氣、窗臺、機箱、講桌、前后黑板及框、投影框擦拭及時，一塵不染。（課間黑板及時擦在上課前，講桌物品擺放整齊）
5、垃圾清理待檢查。
6、抹布、水盆、水桶、掃把、畚箕、拖布等擺放整齊，物歸原位。
包干區衛生：
1、室內地面掃、拖、掃，做到干凈、清潔，無污水，物見本色；注意死角。
2、墻角線擦面，擦棱，水多而凈。
3、宣傳框、窗臺、鏡框、垃圾桶、電話、門框擦拭及時，一塵不染。
四、另附大掃除衛生清掃細則
除以上要求外，還需注意：
室內衛生：
1、班中的四扇窗戶玻璃要明亮似無，玻璃夾縫要干凈無塵。
2、燈管、燈罩、上宣傳字要做到干凈無塵。
3、除墻角線外，墻圍子也要擦拭，做到干凈無污。
包干區衛生：
1、樓門口大門玻璃、各辦公室窗戶玻璃要明亮似無，玻璃夾縫要干凈無塵。
2、各辦公室負責打掃的學生要按時到位并聽從老師的安排；如老師不在就協助其他同學打掃衛生。
要求及處罰：
1、值日生必須按時到校清掃衛生，一周累計遲到二次，罰衛生清掃一周
2、到校后有不主動清掃衛生者，一周累計二次者，罰衛生清掃一周
3、有不按要求打掃衛生者，一周累計二次者，罰衛生清掃一周
4、值日生有不服從衛生委員、衛生組長命令并頂撞的，一周累計二次者，罰衛生清掃二周
5、如屢犯條例多次，懲罰后仍不改者，寫1000字心理說明，并停課叫家長處理。
六、監督及檢查：
由衛生委員（任小玉
張競）監督；衛生組長協助，王老師檢查
發現情況及時記錄在后白板上，進行公布，并處罰。
七、評比及獎勵：
1、衛生優勝組：一個月評比一次，根據檢查情況及平時觀察到的情況綜合考評，并對優勝的.衛生組進行獎勵。獎勵時間提前公布。
2、衛生星2名：根據衛生組長及衛生委員的提名進行投票選舉，并進行獎勵和公示，提出表揚。
七、保持個人衛生
1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天晨會進行檢查。
2、飯前便后要洗手，不吃零食和不干凈的東西，不喝生水。
3、認真做好廣播體操和眼保健操，養成良好用眼習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確。
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