人教版九年級上冊化學第一單元知識點
上學的時候，說到知識點，大家是不是都習慣性的重視？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？以下是小編幫大家整理的人教版九年級上冊化學第一單元知識點，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人教版九年級上冊化學第一單元知識點1
(一)、固體的顏色
1、紅色固體：銅，氧化鐵
2、綠色固體：堿式碳酸銅
3、藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體
4、紫黑色固體：高錳酸鉀
5、淡黃色固體：硫磺
6、無色固體：冰，干冰，金剛石
7、銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬
8、黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，(碳黑，活性炭)
9、紅褐色固體：氫氧化鐵
10、白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂
(二)、液體的`顏色
11、無色液體：水，雙氧水
12、藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液
(三)、氣體的顏色
17、紅棕色氣體：二氧化氮
18、黃綠色氣體：氯氣
19、無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數氣體。
人教版九年級上冊化學第一單元知識點2
課題1物質的變化和性質
1、化學變化：變化時生成其它物質的變化。(又叫做化學反應)
2、物理變化：沒有生成其它物質的變化。
3、物理性質：不需要發生化學變化就能表現出來的性質。如顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、揮發性、溶解性、吸附性、吸水性、延展性、導電性、導熱性。
4、化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質。如可燃性、氧化性、還原性、穩定性、酸堿性、毒性、脫水性、腐蝕性。
5、化學變化常伴隨的現象：放熱或吸熱、發光、變色、放出氣體、生成沉淀。
6、化學變化與物理變化的根本區別：有沒有新物質生成。
7、化學變化的同時一定有物理變化的伴隨，而物理變化的同時不一定有化學變化的伴隨。
8、化學變化的本質特征：有新物質生成。
9、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;能使紫色的石蕊試劑變紅;能使燃著的木條熄滅。
課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學
1、 學習化學的特點(三個關注)：
(1)關注物質的性質。
(2)關注物質的變化。
(3)關注物質的變化過程以及對結果的解釋和討論。
2、 科學探究的方法：
(1)提出問題
(2)作出猜想或假設
(3)制定計劃
(4)進行實驗
(5)收集證據
(6)分析解釋及結論
(7)反思與評價
(8)表達與交流
3、吸入的空氣比呼出氣體中氧氣的含量多;二氧化碳的'含量少;水蒸氣的含量少。
4、現在的化學實驗室的前生是煉丹術士和煉金術士作坊。
課題3 走進化學實驗室
(一)學生實驗的要求
1、上實驗課前：復習有關內容，預習實驗內容，閱讀實驗說明，理解實驗目的，明了實驗步驟和注意事項，對實驗習題提出實驗步驟和注意事項，對實驗習題提出實驗方案及需用的儀器和藥品。
2、實驗時：檢查藥品是否齊全。藥品要擺放的整齊有序。做實驗時，必須按照規定的步驟和方法。注意安全，事實求是地做好記錄。
3、實驗后：認真地填寫實驗報告。
4、實驗完畢：拆開裝置，把廢棄物倒入廢液缸里。所需物倒入指定的儀器;把儀器洗凈，放回原處。教師檢查后才可離開。
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