朗誦比賽評(píng)分細(xì)則
朗誦比賽評(píng)分細(xì)則1
一、評(píng)分項(xiàng)目及相應(yīng)分值（共10分）
1、儀表形象：（1分）
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語言表達(dá)：（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。
3、態(tài)勢(shì)神情：（2分）
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：（2分）
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：（1分）
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：（1分）
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。
二、評(píng)分原則：
比賽中，評(píng)委按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的`平均分為該參賽隊(duì)的最終得分。賽后按最終得分從高到低排列，即得相應(yīng)的獲獎(jiǎng)等級(jí)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：一名，二等獎(jiǎng)：一名，三等獎(jiǎng)：一名。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第六小學(xué)學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀比賽評(píng)分表
備注：總得分保留一位小數(shù)。
第六小學(xué)學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀比賽評(píng)分匯總表
備注：計(jì)算時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均數(shù)為最后的成績。
朗誦比賽評(píng)分細(xì)則2
一、主題資料（2分）
1、主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用
2、資料（1分）：題材不限，資料健康向上；充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意
二、普通話（4分）
1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。
2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。
三、表達(dá)（3分）
1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.6分。
2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。
3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有必須感召力0.8分。
四、臺(tái)風(fēng)（1分）
1、上下場(chǎng)致意、答謝（0.5分）
2、服裝得體，自然大方（0.5分）
五、補(bǔ)充說明
1、比賽共設(shè)評(píng)委5人，采取平均計(jì)分。
2、評(píng)委打分原則從7分起，精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。
3、朗誦時(shí)間掌握在3分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間，以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算，最高減0.5分。
朗誦比賽評(píng)分細(xì)則3
1、采用滿分10分
2、自由活潑，語言流暢，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。（4分）
3、朗誦資料與配樂相和諧，音量適中，語速得當(dāng)。（2分）
4、儀態(tài)大方，著裝得體，動(dòng)作適當(dāng)。（1分）
5、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。（2分）
6、形式新穎，令觀眾耳目一新。（1分）
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