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        保育員工作評分細則

        時間:2024-03-15 13:37:38 好文

        保育員工作評分細則

        保育員工作評分細則1

          一、出勤與工作量(15分)

        保育員工作評分細則

          1、出勤(5)

          (1)曠工一天扣2分(一天內無請假行為)。

          (2)事假一天扣0.5分,請假累計4小時扣0.2分,閑班請假半天扣0.2分。上班期間請假要面請面消,否則依時順延。

          (3)事病假、法定假按規定執行。

          事病假:

          1、超過一周(5天以外)須到教育局請假。

          2、凡有病住院不能上班,須有診斷書方可準假,一天扣0.2分,沒有診斷按事假處理。

          法定假:

          1、凡正常婚產喪假,在規定期間休假,不扣分,不發滿勤獎,超期休假按事假處理。(直系親屬包括公婆、父母、爺奶、外公婆、兄弟姐妹)。

          2、每年度累計病假40天(不含休息日)以上,一年累計事假15天以上,年度考核只能評為合格檔次。

          2、工作量(10)

          一年內無請假行為且能夠完成所擔任的工作量,視為滿工作量可得5分,如有不能完成者,據情況由考核小組評定賦分。

          二、一日工作(50)

          (1)幼兒吃間食時不組織,秩序亂,不衛生每次扣0.5分。

          (2)盥洗時不組織,亂,幼兒不洗手,不用自己毛巾每次扣0.5分。

          (3)不組織幼兒進餐,不教幼兒正確使用餐具,幼兒進食不衛生,秩序亂每次扣0.5分。

          (4)看午睡睡覺、離崗、不能照顧全體幼兒每次扣0.5分。

          (5)午睡后不按時起床,每次扣0.5分。

          (6)上班時間講閑話、干私活、吃東西、化妝、離崗、打電話、串班講話等每次扣0.5分。

          (7)參加重要會議期間撥打或接聽電話,每次扣0.5分。

          (8)遲到早退每次扣0.5分。

          (9)留長指甲,帶班時間披頭發、帶長耳環、穿高跟鞋每次扣0.5分。

          (10)拿飯時不使用布罩,每次扣0.5分。

          (11)規定的配班時間不配班,不能協助教師指導幼兒學習,到伙房送取物品時隨意逗留。每次扣0.5分。

          (12)不能按時消毒毛巾、水杯等,每次扣0.5分。

          (13)提前到食堂取間食餐具等,每次扣0.5分。

          三、教育筆記(5)

          計劃、總結、教育隨筆、試卷、反思、體會、業務學習自學筆記等,取平均分。(5)

          四、家長工作(7.5)

          1、每學年各班自行召開一次家長會,有計劃、有記錄、有總結可得2分,否則每人扣2分。(2)

          2、每月更換家園聯系內容一次。否則每次扣0.5分。(1)

          3、有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合。否則每次扣1分。(2)

          4、接待家長投訴,所在班級教師依情節每次扣1-3分。

          五、值周與其他工作(5)

          1、按時值早晚班,詳細記錄值班日記,否則每次扣0.5分。

          2、班級管理

          (1)幼兒發生事故(按縫針算),依情節輕重依次扣1.5分、1分,當月不得安全獎。教師因工作失誤造成事故者可一票否決。

          (2)幼兒物品管理不好丟失的,由所在班級教師負責賠償,若將責任上交到幼兒園,使幼兒園造成重大損失的,班級教師責任者此項不得分,同時當月不得安全獎。

          (3)班級物品按數登記、交接,發現丟失、損壞,責任者必須賠償,扣1-3分,貴重物品損壞,責任者當月不得安全獎。

          六、工作成績(15分)

          設定崗位基分:8分;

          崗位要求:熱愛幼教事業,愛護幼兒,具有全心全意為幼兒服務的.思想。全面細致地照顧幼兒一日生活,培養幼兒良好的衛生習慣。對吐、便到衣服上的幼兒要及時予以清理并及時與家長進行良好溝通。定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾、晾曬被褥、消毒玩具。認真執行衛生保健制度,隨時搞好室內外衛生。掌握本班幼兒既往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。

          1、本人獲園以上榮譽稱號,依次得1分、1.5分、2分、2.5分、3分。

          2、參加東港市級及以上的大型比賽為幼兒園獲獎,指導教師依次得1分、1.5分、2分、2.5分。

          3、園級以上優秀班級,所在班級教師依次得1分、1.5分、2分、2.5分、3分。

          4、幼兒園以上優質課依次可得0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分。

          5、淮安市級以上優秀論文依次可得0.5分、1分、1.5分。

          6、科研材料撰寫者依獲獎級別可得1分、1.5分、2分。

          7、獲獎課題參與者依貢獻多少分別得2分、1.5分、1分。

          8、環境布置、區角操作材料投放等幼兒園組織的評比活動中依等級分別得1.5分、1分、0.5分。

          9、經驗材料等在園級及園級以上進行交流者依次得0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分。

          10、教師榮獲的各種榮譽,同類取最高得分,各種榮譽必須有案可查。

          11、此項最高分不能高于15分。

          七、進修與學習新知識(2.5)

          1、進修:參加高一層次學歷的進修,專科得1分,本科得1.5分。

          2、學習新知識:參加繼續教育學習,依據參與學習情況可得1分、0.8分和0.5分。

        保育員工作評分細則2

          (一)保育員的工作職責

          1、熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,品德良好、為人師表,忠于職責,身體健康。

          2、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作;

          3、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

          4、在醫務人員和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;

          5、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

          6、根據本班教育教學要求做好配班工作。

          (二)保育員在幼兒園各項活動中的工作細則

          1、幼兒入園晨間接待

          (1)開窗、準備好飲水;

          (2)搞好室內衛生;

          (3)調節室溫及采光;

          (4)準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;

          (5)了解觀察幼兒的情緒;

          (6)給需要的幼兒服藥;

          (7)組織值日生有序、認真地擺放餐具;

          (8)對幼兒進行禮貌教育;

          (9)主動和幼兒及家長打招呼。

          2、盥洗

          (1)協助教師檢查幼兒是否按正確方法洗手;

          (2)照顧幼兒使用毛巾擦手及用護膚油;

          (3)洗凈幼兒的口杯及毛巾并消毒;

          (4)教育幼兒節約用水和肥皂。

          3、入廁

          (1)允許幼兒隨時入廁;

          (2)協助教師幫助自理能力差的幼兒;

          (3)對遺尿及遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物;

          (4)協助教師培養幼兒大小便的好習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,便后用肥皂洗手等;

          (5)觀察幼兒大小便情況,并報告給教師;

          4、進餐

          (1)做好開飯的準備工作和飯后的結束工作;

          (2)照顧幼兒進餐,根據幼兒的食量,及時為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好;

          (3)掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量;

          (4)關照吃飯慢的幼兒;

          (5)教幼兒正確使用餐具和保持進餐時的正確姿勢;

          (6)創設安靜、愉快的`進餐環境;

          (7)協助教師培養幼兒良好的進餐習慣,如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。

          5、午睡

          (1)為幼兒準備好午睡所需用的床鋪和被褥;

          (2)保持室內空氣流通和溫度,掌握好開窗和關窗的時間;

          (3)協助老師培養幼兒良好的午睡習慣,如睡前上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進入睡眠時要安靜、不大聲說話,不帶玩具上床等。

          6、起床

          (1)協助教師照顧幼兒起床,并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風;

          (2)根據氣候變化為幼兒增減衣服;

          (3)協助老師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被。

          7、喝水

          (1)全天備足溫度適宜的飲水,供幼兒隨時飲用;

          (2)在日托班每日兩次的集體飲水時,協助教師照顧幼兒取水及飲水。

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