新加坡預(yù)科入讀條件和優(yōu)勢(shì)學(xué)校介紹
一、新加坡預(yù)科入讀條件
（一）入讀條件
1、新加坡政府中小學(xué)預(yù)科入讀條件：小學(xué)的年齡在7～13歲，符合新加坡教育部和政府小學(xué)的入學(xué)要求。中學(xué)的年齡在13～16歲，符合新加坡教育部和政府中學(xué)的入學(xué)要求。新加坡AEIS小學(xué)考試科目是數(shù)學(xué)和英文。AEIS考試報(bào)名時(shí)間在每年的7月份到8月份之間。
2、新加坡O水準(zhǔn)預(yù)科入讀條件：新加坡O水準(zhǔn)預(yù)科是專門為準(zhǔn)備參加O水準(zhǔn)考試的國(guó)際留學(xué)生開辦的針對(duì)O水準(zhǔn)考試的培訓(xùn)班。如果你是16歲周歲以上的申請(qǐng)人，那你就可以申請(qǐng)此類O水準(zhǔn)考試課程。你可以是初三在讀，初三畢業(yè)或是高一在讀的學(xué)生。
3、新加坡A水準(zhǔn)預(yù)科入讀條件：新加坡A水準(zhǔn)預(yù)科課程是專門為準(zhǔn)備參加A水準(zhǔn)考試的國(guó)際留學(xué)生開辦的針對(duì)A水準(zhǔn)考試的課程。入讀預(yù)科需要在考試當(dāng)年的1月1日，年齡滿17周歲。高中畢業(yè)或以上。在中國(guó)學(xué)校的高中畢業(yè)英文考試及格。
（二）招生條件
1、大專畢業(yè)申請(qǐng)專升本入讀本科最后一年，需要先讀預(yù)科四至八個(gè)月左右；
2、無高中文憑（初中畢業(yè)，高中在讀生）：劍橋O或N水依次為及相關(guān)等級(jí)的學(xué)歷，需入讀新加坡私立大學(xué)本科專業(yè)課程預(yù)科課程；
3、中國(guó)大專畢業(yè)，申請(qǐng)專升碩士或本科學(xué)士學(xué)位，申請(qǐng)碩士，學(xué)生提供材料，學(xué)校審核不合格者，需參加學(xué)校碩士專業(yè)課程預(yù)科，4-8個(gè)月左右。
二、新加坡預(yù)科學(xué)校推薦
1、新加坡莎頓國(guó)際學(xué)院高級(jí)教育國(guó)際證書
隸屬專業(yè)：預(yù)科課程，課程等級(jí)：專業(yè)證書，頒發(fā)證書：由新加坡莎頓國(guó)際學(xué)院頒發(fā)，學(xué)制：8個(gè)月，開課時(shí)間：1、5、9月，報(bào)名費(fèi)：565新幣（≈人民幣2，768元），學(xué)費(fèi)總計(jì)：8580新幣（≈人民幣42，042元），費(fèi)用詳解：注釋：實(shí)際交納時(shí)須加上GST7%政府消費(fèi)稅。
課程介紹：這個(gè)課程是為本科和大專課程做準(zhǔn)備適合想要就讀英語授課的高等教育的學(xué)生，特別適合想要學(xué)習(xí)專業(yè)方面知識(shí)如商業(yè)或是旅游。讓學(xué)生有應(yīng)付更高等級(jí)教育的寫作、學(xué)習(xí)和研究的技能。懂得不同的學(xué)習(xí)方法。
2、新加坡楷博高等教育學(xué)院預(yù)科文憑課程
隸屬專業(yè)：商務(wù)管理類-商業(yè)管理，課程等級(jí)：專業(yè)證書，頒發(fā)證書：由新加坡楷博高等教育學(xué)院頒發(fā)，學(xué)制：2個(gè)月，開課時(shí)間：1月20日、3月20日、5月20日、7月20日、9月20日、11月20日，報(bào)名費(fèi)：492.2新幣（≈人民幣2，363元），學(xué)費(fèi)總計(jì)：3477.5新幣（≈人民幣16，692元）。
課程介紹：預(yù)科文憑課程（簡(jiǎn)寫為“CFS”）是為準(zhǔn)備加入Kaplan大專以及更高學(xué)位課程的學(xué)生專門開設(shè)的基礎(chǔ)課程。順利完成該課程的學(xué)生將獲得“預(yù)科課程證書”新的CFS課程將取代現(xiàn)有的商業(yè)證書課程。
三、新加坡教育優(yōu)勢(shì)
1、政府重視
新加坡由于國(guó)土面積小，自然資源奇缺，人力就成為其最大的資源。所以，從1965年建國(guó)開始，政府就十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，始終把發(fā)展教育看作是實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的基本國(guó)策。政府不斷增加教育投資，而且投資速度超過國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度，得益于政府和社會(huì)各界對(duì)教育的長(zhǎng)期關(guān)注和大量投資，從而建立起完善的基礎(chǔ)教育體系并配備了一流的教學(xué)設(shè)施。從新加坡教育概述中指出：新加坡教育部向來致力于栽培每一名學(xué)生，讓他們可以充分展現(xiàn)自己才華和發(fā)揮各自的潛能，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。
2、雙語教學(xué)
新加坡是世界上極少數(shù)積極推崇英語華語的雙語國(guó)家，學(xué)生在中小學(xué)能同時(shí)接受到與世界接軌的英式教育和中華文化的傳統(tǒng)教育，完全開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、思考能力和培養(yǎng)學(xué)生成為精通雙語的人才，培養(yǎng)“創(chuàng)意素質(zhì)”的基礎(chǔ)教育體系。
3、素質(zhì)培養(yǎng)
新加坡政府中小學(xué)的學(xué)生每天是半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質(zhì)型的課外活動(dòng)比如設(shè)計(jì)與工藝、美術(shù)與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學(xué)校的課外活動(dòng)都有幾十種。
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