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        我和作業作文

        時間:2024-02-10 13:45:42 好文

        我和作業作文[合集]

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我和作業作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我和作業作文[合集]

        我和作業作文1

          自從我升入小學一年級后,就不能自由自在地玩耍了,每天放學后都要寫作業。隨著年級的升高,作業也就更多了。

          每次到周末,我就想扔下作業,去看電視、和小伙伴們一起玩游戲、聽音樂。而爸爸、媽媽要求我完成所有作業后再去玩。于是,我只好不情不愿地向“開門見書山”的臥室走去。

          寫第一遍作業時,我的人在作業旁,心卻不知道飄哪兒去了,匆忙地就把作業寫完了。我蹦蹦跳跳地把作業拿去讓正在看報紙的爸爸檢查,爸爸看到一半時,臉色由晴轉陰,生氣地說:“字體不端正,重新去寫一遍!”說罷,爸爸便把作業撕了。

          寫第二遍作業時,我端端正正地坐在椅子上,把字寫得工工整整,卻沒注意書面的整潔。寫完后,我又拿去給剛做完飯的媽媽檢查,沒想到慈祥的`媽媽臉上也烏云密布,嚴厲地說:“你怎么寫的作業?第一遍字體不端正,第二遍書面不干凈,拿回去再寫一遍!”

          寫第三遍作業時,我把注意力都集中在作業本上,把字寫得既工整又大方,書面也干凈了許多。于是,我壯著膽兒去讓媽媽檢查,心里像揣著一只小兔子一樣亂跳。真是沒想到,媽媽居然興高采烈地說:“嗯,這次寫得很棒,字體工整,書面整潔。”我聽后,緊張不安的心終于放下了,開心地對媽媽說:“下次我還會更加努力的!”

          這就是我和作業之間的故事。我希望同學們一定要吸取我的教訓,寫作業時千萬不能一心二用、馬馬虎虎。

        我和作業作文2

          對于家長來說,最痛苦的就是看小孩子寫作業。

          原本那是一個和諧的上午,我正坐在位置上寫作業,見媽媽一走,直接從桌子底下拿出手機。當媽媽一回來,我趕緊把手機放回桌子底下寫作業,心想:媽媽怎么這么快就回來了,我還沒玩夠呢!媽媽走過來看我寫了多少,結果發現我才寫幾個字,便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道:“快寫!”我寫著寫著背彎下去,她大聲叫:“背挺直,不要彎下去!”不久后,媽媽仔細地檢查了我的作業,見到這么多的錯別字說我粗心大意,臉上已經不是以前那種和諧的樣子了,臉氣得紅了起來,眼睛一直盯著我不放,讓我感到涼嗖嗖的`。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我終于把作業寫完了。我開心地說:“媽媽我可以吃一個蘋果嗎?”媽媽說:“可以。”我又說了一句:“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎?”媽媽生氣地說:“不可以!”媽媽見我吃個蘋果也有這么多的要求,直接不讓我吃了,叫我再去寫她布置的作業。一瞬間,我像被一百根箭刺中了心臟一樣,痛苦得要命。

          要不是作業這么難,我也不會做這么慢!

        我和作業作文3

          說到寫作業,不少人都有著痛苦的回憶。我昨天就和作業大干了一場。

          在這之前,我早就料到作業很多,筆可能會寫“爆”,紙可能會寫“炸”。所以,我準備了許多紙筆。

          剛買來的紙筆還沒拿熱,戰斗就開始了。敵方出來了炮灰,“抄寫”。我將它三下五除二搞定,只損失了一點點筆油,一小頁紙。又一群“天軍”來了,一堆口算作業撲過來,包圍了我方一支黑筆,一頁白紙。黑筆和白紙突出重圍,回到了我方基地,我方帶著人馬沖過去,將作業圍殺。第一波作業沒了。

          我剛松了一口氣,第二波作業來了。我方黑筆和白紙發起了沖鋒。很不幸,它們雙雙“陣亡”。我大怒,一下子把敵人給滅了,又把陣亡的“黑筆”給埋葬了,扔入垃圾桶。安息吧,我的戰士!

          為了戰領敵方城池,我方訓練了一下紙筆,向作業的.總部殺去。

          敵方來迎戰的是精兵——難題,一下子就把我方的一支黑筆消滅于紙下。我方士氣大減,只好撤退。

          但讓作業想不到的是,我方的軍師腦子終于上線了。和敵方作戰時,腦子叫黑筆先賣個破綻,然后上前,把它解決。果然,我方解決了好幾個難題。正高興呢,敵方出其不意,將我方黑筆干掉了一支,又干掉幾頁紙,我方兵馬一下子所剩無幾。正想投降,家教老師一下子給了支援,將敵方的弱點報了出來,我方輕松將全部兵馬殺死。

          這一次,作業又敗在了我的手下,雖然我只剩了一支快沒油的黑筆和一點點紙,可是,我還是勝利了。

        我和作業作文4

          在一個烈日炎炎的下午,剛剛做完奧數就得去做英語和語文,再加上這種烈日當空的天氣,我的心里自然也就更加煩躁了。

          “唉!還有英語單詞和語文,再加上等一會兒,奧數的`成績下來了,還不知道我的作業到底有多少呀!”我哭喪著臉,一邊翻著書包,一邊嘟著嘴巴無奈地說道。我慢吞吞地拿出英語書,打開書,然后撐著下巴,看著英語書。

          時間一點一點過去了,我的心也越來越緊張了。終于,老媽以箭一般的速度來到了我的身邊,紅著臉,一只手叉著腰,一只手拿著手機,生氣地說:“你看看你考了多少分!這是你的成績,你又會有很多作業了,不管怎么樣,你這個暑假必須把老師給你的作業統統做完!”說著,老媽便把手機給了我,氣沖沖地走開了。我看了看手機,什么?才65分,不!我又有三本作業了……我看了成績,立即放下手機,開始一個勁兒地背起了英語單詞。

          最終我做作業做到了十二點才睡覺。“我真的不想做作業了!”我躺床上,望著天花板,無奈地說道。

          唉!作業啊,作業!你什么時候能夠離開我呢?我真的真的不想和你再有約會了!

        我和作業作文5

          我的生活里,每天都有激烈的“戰爭”,那就是我與作業的戰爭。

          呼呼,大汗淋漓的我剛從三個補習班歸來,來不及吃飯,就迅速地跑到書桌上,寫起作業來。

          筆隨著我迅速的手走動著,留下一道道簡潔的筆跡,突然,不遠處傳來媽媽殺豬般的叫喊:“陳翌,你這個假小子,為什么才考95分!”但是,正在寫作業的我早已隱蔽了噪音,因為如果作業上有一個小錯誤,老師都會斤斤計較,還有可能叫爸媽去恐怖的`小屋——辦公室去“喝茶”呢!誰叫我是老師心目中的好學生呢!所以我只得一心一意,不聞窗外事地寫!寫!寫!

          “陳翌!”媽媽提高了分貝,叫起我,可我依然零回應,媽媽因我的“認真”而發了火,使出了她的“必殺技”,她邁著步伐,慢慢地溜到了我的身后,這時,我剛寫好了作業,正在伸懶腰,“唉呀!”還沒伸完,就已經被媽媽擰住了耳朵,“陳翌,你說,為什么才考95分。”媽媽陰森地說道,還在用力地擰著我的小耳朵。“哎喲!母親大人,輕…。輕點。”我的耳朵開始發紫了。“那你干嘛考那么差!”媽媽冷笑道,又是一擰。“啊!”我又是一陣女高音。

          經過一遍又一遍的啰嗦,媽媽終于停下手,卻又迎來一堆作業,爸爸又剛好回來,兩大堆作業,寫完這兩堆家長們的“大禮”,指針剛好指著12,我胡亂洗了澡,上床睡了。

          第二天,我又成了大國寶——熊貓,成了大家的笑料。

          爸爸媽媽,我每天的“戰爭”是你們引起的,所以,請你還給我的小小世界,一天的和平吧!

        我和作業作文6

          當我打開書包時,第一眼見到的就是作業。我漫不經心地挑出一張練習紙,對它說:“作業,你別再來找我了,行嗎?”作業好像在說:“誰要來找你啊,哼!讓你把字寫在我身上怪癢癢的。”

          我又拿起一本口算。“天靈靈地靈靈,別給我作業行不行?”我哭喪著臉說。口算本仿佛在說:“我才不想讓你寫呢,你每天都要訂正。藍筆黑筆把我涂得難看死了!”我翻開口算本,嘖嘖嘖!藍筆黑筆的墨在上面橫七豎八地平躺著,真的怪難看了!

          我把作業本放回書包中,輕輕撫摸著它們:“作業啊,我知道你們也不容易,咱么算不算同病相憐呢?”

          這時各種作業本從我的`書包中跑了出來,仿佛受了莫大的安慰,大聲說:“我們和好好不好?”我開心的說:“好呀!咱們相互幫助,相互疼愛,我不把你們涂得亂七八糟,好嗎?”它們好像一副睜大著眼睛看著我的樣子,嘴角微微上揚,好像很滿足。我一擺手,說:“好了,沒時間了,我要開始寫作業了。”

          作業幫們好似一個個訓練有素的小士兵,乖乖地排隊跑到我的桌子上,一副整裝待發的樣子。擺好筆,我開開心心地去寫作業啦。

        我和作業作文7

          我是一名小學生,放學回家,除了玩耍,就是做作業。作業像一個負擔,老是跟著我,每當節假日來臨,我總是既開心又難受,開心的是可以享受自由的時光或者去旅游,難受的是又要做好多作業。我知道,老師叫我們做作業的目的是讓我們鞏固學過的知識,但是,我對作業怎么也喜歡不起來。

          每天放學時,我總是向媽媽訴苦:今天作業賊多的。有時候說,今天作業又死多的。媽媽則一副見怪不怪的樣子:學生做作業,天經地義!媽媽恣度早在我意料之中,但我又總是要向媽媽傾訴。

          為了快點甩掉“作業”這個包袱,我想了一些辦法。比如說,今天老師布置這一頁的作業,我把下一頁也做好了。這時的.我,心里很輕松,咳,我走在老師的前頭了。其實也應了媽媽從小教育我的“先緊后松”的原則了。

          老師通知,中午在家午睡,一點鐘才能進校門。我高興得一蹦三尺高,為啥呀?因為我不喜歡睡午覺,那些時間就用來做當天晚上的家庭作業了。媽媽勸我睡覺,說磨刀不誤砍柴功。我想:哼,做完作業,晚上就有時間去溜冰、打乒乓了!于是,我的作業本上多了幾個鮮紅的“×”,那是因為有些內容老師還沒教過呢!但是也有好處,有時為了完成這些作業,我就提前預習內容了,也能大致弄個明白。

          嗨,作業,作業,誰發明了這個詞?

        我和作業作文8

          微風吹拂著楊樹,發出美妙的聲音,縈繞耳畔,吹拂著臉龐,那微風如同一個小電扇一樣,在我身旁為我“勞動”。

          我坐在安靜又寬敞的院子里寫作業,只見作業本上的字體優雅,十分不錯。我靜靜地等待著外出的媽媽,靜靜地聽著大門外傳來的一陣陣腳步聲。突然,只聽一聲大喊:“啊!輕點兒,弄疼我啦!”我頓時大驚失色,嚇得我渾身顫抖,便道:“是誰?誰在說話?快點出來!”

          我往桌子上一看,作業本上竟然長了兩個大大的眼睛。我便喊道:“什么鬼?你怎么會說話?你怎么長著一對眼睛?”“是你寫字太狠了,把我給弄疼啦!”它回答道。我只好無可奈何說:“好吧,我輕點兒就是了。”在微風的吹拂下,它時不時地翻動了幾頁。

          這時,我已經和它聊上了勁兒。它說道:“雖然字寫得十分狠,但是你寫的字還是很不錯的。”我得意地笑著,道:“哈哈!我就是這么厲害,羨慕我吧!”說著,我還給它拋去了一個得意的眼神。“你千萬不要太驕傲了,沒聽說過‘一個驕傲的人,結果總是在驕傲中毀滅了自己’嗎?所以你要謙虛,并改掉這個壞毛病。”“嗯!我一定會努力改正的!”就在我的'話音剛剛落的時候,我清楚地看見:它笑了。笑得是那么美麗,那么燦爛,那么明媚……

          夕陽西下,在歸山的太陽和那桌子快連成一線的時候,我再一次想起了與那作業本的對話……

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