關(guān)于做沙拉作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于做沙拉作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于做沙拉作文1
星期天的感覺真好，陽光從窗戶里暖暖地斜射進屋里，窗臺上那盆茉莉花散發(fā)著淡淡的清香，沁入心脾，好舒服啊！忽然康曼鈺來我家玩，我高興地對她說：“我們嘗試做水果沙拉吧！”“好！”她高興得一蹦三尺高。
說干就干。家里正好有個水果籃，挑選什么水果好呢？對了，媽媽告訴過我，蘋果是水果之王，水果沙拉里可少不了它。我愛吃雪梨，雪梨里面水分多，當然也不能少。康曼鈺喜歡吃香蕉，就拿了三根香蕉。一切準備就緒，開始工作。第一步，去皮。香蕉好說，我們?nèi)聝上戮蛣冮_了皮，可蘋果、雪梨都要剝皮，怎么辦呀？康曼鈺對我說：“我會，我來吧！”不到一會兒，她就削好了，真厲害！
第二步，把水果切成塊。我和康曼鈺各拿起一把小刀，她切香蕉，我切蘋果和雪梨。第一次拿刀，心里既興奮又緊張。雖說切水果簡單，但還是要小心。康曼鈺先切，只見她把香蕉切成一小段一小段的，再把香蕉一分為二。到我了，我一只手扶著蘋果，另一只手緊握刀柄，使勁按下去，費好大勁兒才把蘋果切兩半。就這樣，我切呀切，終于把水果切好了。
下一步就是拌沙拉醬了，我從冰箱里把沙拉醬取出來。擰開瓶蓋，舀了兩勺放進水果里。拌一拌，OK!最后，我們又拿了橘子，把皮剝開，橙黃色的月亮形橘瓣擺成一個花形圍在盤子里。太美了！
大功告成，我們品嘗著自己親手做的`東西，真是美味至極。這次做水果沙拉，我明白了：做什么事都有從不會到會的過程，只要敢于嘗試，努力克服困難就一定會成功！
關(guān)于做沙拉作文2
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一盤美味的水果沙拉。
我先把自己帶來的水果拿了出來。蘋果紅通通的，像一個小燈籠；香蕉黃燦燦的，像一只小船；而桔子穿著厚厚的黃大衣。
要開始動手做水果沙拉了，老師對我們說：“你們來比賽，做水果沙拉做得最好的那一組獲勝。”我愉快地接受了任務(wù)，同時與每個同學(xué)擊了一下掌。開始正式做水果沙拉了，我先將桔子放在一旁，把梨、蘋果擺弄了好一會兒之后才用牙簽切下了香蕉，把香蕉片放進盤子，把半個蘋果和半個梨合二為一，變成了一個球，老師幫我們從瓶子里刮出一些沙拉醬抹在球上，這時的'水果沙拉已經(jīng)成形了：彩色的水果、蘋果和梨形的球乳白色的洋洋得意醬，看上去還挺好吃的。
做好的水果沙拉被我們笨手笨腳的拿上去，最后，我們A組勝利了，喜氣洋洋地端了回去。
吃著我們共同努力做成的“杰作”看著同學(xué)們一張張歡喜的笑臉，我的心里早就樂開了花。
關(guān)于做沙拉作文3
今天中午，青年導(dǎo)報的王老師來到我們四一班教室，用英語教我們做，水果沙拉，有趣極了。
上課了，王老師提著一個大包和一個水果杯興致勃勃的來到我們的教室，親切的說：“同學(xué)們，你們制作過水果沙嗎？”我們似懂非懂的搖搖頭，王老師看著既好奇有疑惑的我們，笑著說：“今天我來教大家做水果沙拉。”說著王老師便將蘋果、橙子、香蕉和酸奶，從包里拿出來，一一擺在桌子上，然后讓兩個同學(xué)把蘋果、橙子、香蕉的.果肉取出來，并切成幾小份，再拿出酸奶放在果肉里不停的攪拌，大約幾分鐘后，香噴噴的水果沙拉就做好了。
同學(xué)們和我一樣眼饞的望著，一直想嘗一口，老師好像明白我們的心事，將水果沙拉分別倒入茶杯中，讓我們一一品嘗，輪到我了，我微微的吸了一口，“哇”好香啊。
今天，我不僅學(xué)會了做水果沙拉還學(xué)會了、apple 、orange、banana 、等幾個英語單詞，原來英語不僅可以在課堂上學(xué)，還可以在生活中學(xué)。
關(guān)于做沙拉作文4
今天下午，我覺得沒有什么事干，于是，媽媽給我提了個建議“做水果沙拉”。
我挽起袖子，系上圍裙，把手洗干凈。準備大干一場，媽媽先叫我把水果洗干凈，然后拿著菜刀把洗干凈的各種水果和生菜切成一小塊一小塊的，放在一個透明的玻璃碗里，再把酸奶和沙拉倒進碗里，使勁地攪拌，直到攪勻了為止。
過了一會兒，媽媽提醒我水果沙拉可以新鮮出爐了！于是，我趕緊把我辛苦勞動的成果—水果沙拉端到了小桌子上，我和媽媽一人拿一把叉子，我先吃了一塊蘋果，媽媽迫不及待的問我：“味道怎么樣，好吃嗎？”我開心地說：“太好吃了，你也嘗嘗吧！”于是，媽媽也嘗了一塊蘋果，直夸獎我做的好吃，我受到了媽媽的.夸獎，心里甜滋滋的。
經(jīng)過這次做水果沙拉，我感受到了平常媽媽的辛苦，這一切都是為了我啊！所以，我以后還要幫媽媽多做一些力所能及事情，爭取下次做水果沙拉比這次做的更好！
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