(精選)我選他作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我選他作文，歡迎閱讀與收藏。
我選他作文1
如果說到現在我見過最好的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“模范行列誰當家，寬容大度有禮節，活潑開朗又幽默，帥哥佳文沒得說！”
先說禮貌吧！放假以來，他從不泄氣，快快樂樂，好似一只快活的小猴，每次進家熱情與家人打招呼，出門總要說聲“再見！”才肯告別。開學后，他走進教室，問聲：“早上好，老師，過得好嗎？”“嗨，假期里過得怎么樣？”笑聲一次又一次在教室里回蕩。僅這一點，他的禮貌足以把你震得目瞪口呆了。
再說學習。從名字來看，佳是好的意思，文是文章的意思，總起來就是好文章、好風采。名如其人，他寫的文章滔滔不絕，形式新穎，值得一夸。一個字：棒！
你別看他活潑開朗，但是遇事一本正經的。我們下課說說笑笑，是一對好朋友；而上課他卻成了我們的'頂頭上司，嚴肅得連我都打了個冷戰，真是一絲不茍、鐵面無私！
最后，就是樂于助人。別人借他什么東西，他都爽快地回答：“好！”千萬次、百萬次，他都毫不厭倦。誰有了困難，他總是伸出熱情之手。
我選他，我選他，他是個讓人喜愛和開朗大方的好同學！如果他真能當上模范，我會向他發出衷心的祝福和美好的祝愿！
我選他作文2
到了新的班級中里，選班長肯定是最重要的一件事。果不其然，班主任一到，就讓我們投票選班長。而我心里早就有一個最佳人選了。
那個最佳人選肯定是小陳了。小陳寬容大度有禮節，活潑開朗又幽默，班長非他莫屬。
先說成績和書寫吧！小陳成績一直在班上名列前茅，因此他是老師的小助手，班上的小老師。小陳的字跡不管在什么時候，都是一筆一畫，工工整整地寫出來的。連老師都說小陳的字跡工整，老師甚至還說小陳的字寫得比老師都好。
小陳的人緣也好。小陳總是在別人有困難時，盡量幫助。在同學需要幫助時，他總是第一時間幫助同學。當他有用難時，同學也總是經常去幫助他，所以小陳的人緣非常好。記得有一次，我們班的.小黃在與別的班踢足球時，摔倒了。當班長看到這一切時，便沖向了小黃，扶他進了校醫室。他放心不下小黃，所以每一次下課他總是會去校醫室看受傷的同學。
你別看他活潑開朗，但是遇到事情總是能一本正經地做事情。我們下課說說笑笑，是一對好朋友。而上課的時候，他卻成了我們的頂頭上司，嚴肅得連我都要打個冷戰，真是一絲不茍、鐵面無私啊！
小陳在老師眼里特別懂禮貌。在學校，他一走進教室，總是先向老師問好，回到座位上。才開始和同學打招呼:“嗨，假期里過得怎么樣？”
他是一個品行優秀的好榜樣！如果他當選上的話，我會向他發出由衷的祝福和美好的祝愿。
老師點評：開頭和結尾遙想呼應，內容豐富具體。
我選他作文3
當班長、為班級體服務是我這學期的小夢想，所以我迫不及待地跑到了老師辦公室門前。到了門口，我的勇氣消失了，瞬間變得膽怯起來，但又想起了我的夢想，還是鼓足了氣兒，硬著頭皮推開了門。我走到熊老師跟前，小聲地說：“熊老師，我……我想當班長。”因為怕影響老師工作，自己也有些害怕，所以聲音小。“你有勇氣找我我很高興。這說明你有一顆為班集體服務的心。”熊老師和顏悅色地說。“等我通知吧！”熊老師又笑瞇瞇地說。
我頭一次發現老師會這么溫柔。出了辦公室，我興奮地跳了起來，并發瘋似的叫道：“有希望嘍！有希望嘍！我要當班長了！哈哈哈！”
入選
我期盼已久的語文課終于到來，因為我敢肯定熊老師會在課上公布“應聘”班長的.結果。
果然，熊老師表揚了勇于“應聘”的我們（我和馬歡瑜），夸我們愿意為班集體做貢獻、為同學們服務。我依然坐直，認真聽老師公布結果，其實心里已經勝券在握。唉！我只當上了副班長，因為馬歡瑜比我應聘的早。不過，老師說這個班長我們會輪換著當。
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