生活作文（精品）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文1
每個人都有屬于自己的生活，每個人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅持不懈的精神，就能度過難關。
傷心時，大聲哭出來，開心時，放聲的笑出來，難過時，勇敢找人傾訴，快樂時，瘋狂的瘋起來，生氣時，放肆的發泄出來……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會遇到個中不同的事，還會遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的.人，惹人喜歡的人……
當你絕望時，是否希望一個善良的人來安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關鍵是還要看你的選擇。對于一個珍惜時間，珍惜生活的人，當然會利用時間來豐富自己的生活，使生活更加美好，而對于浪費時間，不珍惜生活的人，每一天就相當于做監牢一樣，度日如年。
我就是一個不會利用時間的人，一空下時間來，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來都不想著怎么樣去學習，從而導致自己成績下降，浪費了多少時間??！時間總是在不知不覺的從指縫中溜走，這樣算下來，我們還有多少時間可利用呢？
生活，時間緊緊的連接在一起，珍惜時間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活作文2
記得有段時間，我瘋狂地看書，為了考試；
記得有段時間，我瘋狂地玩電腦，為了練級；
我不知道有多少個日日夜夜，我在痛苦中掙扎。
那段時間像白開水，沒有人往里放糖加鹽，我也像一個靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會看見一些不太成熟的面孔，我甚至不認識他們，更不認識自己。
從此我便開始了尋找，尋找什么？沒有目標只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒了內心的微笑。那些日子里，我盼望著風雨時的一點點彩虹，等來的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長，并不斷摔倒，思想像樹枝一樣分出岔道，我心中的'希望也越來越渺小。沒有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語。
終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內心赤裸裸的我好像重新來到了世上，偶然一瞬，我撞見了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然而柔和；那微笑，如陽光般溫暖，如春風般和煦，同樣，也如蠟燭般點亮了我的心靈。；那微笑，是一種對生活巨大的熱忱和信心，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽光，微笑讓我編織了生命中的每一個微笑。
微笑是一種心靈的釋放。看似淺淺的一笑，卻包含了風情萬種，包含了激動與喜悅，包含了發自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短，笑一下又何妨？人們常說，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢？
是的就這樣，結果令我出乎意料，因為我在生活中尋找到了需要，那就是——微笑！
生活作文3
每當回想起我所經歷的人生的時候，我發現自己原來是那么的幸福，因為我每天都可以在微笑中生活著，彼此感受著對方傳遞出的真情。
行走在校園的小道上，風輕輕地吹在臉上，涼涼的。迎面走來了一位以前的同學，我們并沒有彼此之間噓寒問暖，只是輕輕地微笑而過。我看到她的微笑，能感受到她對我的關心，這些關心并不用千言萬語來表達，一個微笑就足以表達。
漫步在校園的竹林里，我與其她幾個同學邊聊天邊行走，愜意的很。就在這時，對面來了幾個不認識的同學。她們面帶微笑，似乎很友好。我對她們提議：我們去認識一下她們吧。她們爽快地答應了。簡單的幾句話，就讓我們彼此熟悉了。哪一個不經意間的微笑，我認識了幾個朋友。
教室了，我和一名同學因一件小事就吵翻了。事情過后，我沒有放在心上。我望了她一眼，臉上怒氣沖沖的，背后好像一團火在燃燒，用再大的水也無法撲滅?；氐剿奚岷?，我又望了她一眼，她臉上的笑容像朵花兒一樣燦爛，一點兒也看不出她早上生過氣。我對她輕輕微笑，原諒了她。隔閡這塊堅冰，似乎什么實物都融化不了，但一個微笑，卻能融化它。
微笑，這個看似微不足道的'動作，卻能幫助我們更好地做好事情。
常常將微笑掛在臉龐，會得到更多的朋友。一個微笑，能溫暖人的心靈，也能給予人更大的動力。
這就是生活在微笑中我，同學之間的微笑，增進了我們彼此之間的感情；而一個不經意間的微笑，也能讓我們彼此互相熟悉，也能消除我們之間的隔閡。
生活作文4
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發生在三年級時候的事。
那時，三年級的我們，都很調皮，搗蛋。
有一次，有幾個工人在我們三年級的樓下，造了幾個專門投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的?？蓻]過幾天，就被我們班上的幾個同學發現了，連忙跑進教室，站在講臺上，咳嗽了一聲，說：“我啊，發現了“新大陸”，你們要不要去看一看?。俊薄靶麓箨憽?？全班同學都很吃驚，下課的時候，我們大家由那幾個發現“新大陸”的同學帶著，來到了投球籃的旁邊。首先，有幾個調皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面，做出怪樣，很滑稽，接著，班上的其他同學都爭先恐后的'學著前面幾個同學的樣子，做起了表演，還引來了不少笑聲。
突然，在我們真高興的時候，幾個幼兒園的老師來了，看見了我們那“漂亮”的樣子，說：“這是小朋友們玩的，你們來湊什么熱鬧??？”剛才還那么高興的同學們，現在，一下子把頭低了下來。
?。∪昙壍臅r光真美啊！
生活作文5
在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對？
——題記
我想，大多數人都會選擇后者。以微笑面對挫折，是一個人勇敢的表現；以微笑面對挫折，是一個人自信的表現。以微笑面對挫折，是一個人抵達成功的必經之路，是一個人堅強意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門時，由于對新環境的不適應和對新學校新面孔的新鮮感，導致現實與理想的嚴重反差，學習成績一落千丈。致使我滿載夢想播種希望的心靈遭受到嚴重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽老師講課，只是把頭伏在那高高的書堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無息的.劃過面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說秋天是收獲的季節，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時，我也會口中哼著王菲的歌：不是風雨過后都有絢麗的彩虹，孤獨盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽光正好，可惜卻上一個享受陽光的人！
聽了這位朋友的話，我的心里頓時豁然開朗。
對！以微笑面對生活！我學會了！
生活作文6
人生如茶葉一般，只有經過沸水的浸泡，才能展現出它生命的本色；人生如苦咖啡一般，只有經過重重的苦澀，才能品味出它淳樸的真諦；人生如雄鷹一般，只有經過無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……因此，比起成功，一次次的失敗更值得我們品味。
小時侯，每個人都在咿呀咿呀后學會了說話；在跌跌撞撞中學會了走路、跑步；在一次次變成小花貓后學會了畫畫……經歷了一次次的'失敗，才能夠嘗到成功的喜悅，要不怎么說“失敗是成功之母”呢？
去年期末考試，我的發揮并不理想。一開始，我還在懊悔，如果語文再多看幾遍，這幾分不就拿到了嗎？如果社會再背熟些，那幾分不就有了嗎？如果考試時更仔細一點，數學不就可以再高些嗎？可是懊悔有什么用呢？
一次的失敗不能說明什么，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不總結自己的不足，下一次還犯同樣的錯誤。
雖然這次考試失利了，但我不會灰心，至少能夠讓自己知道什么地方還有欠缺，什么地方還能發揮得更好……這不是更有意義嗎？
寒假來臨了，我有充足的時間去彌補自己的不足，加快步伐，勇往直前，這不是失敗的好處嗎？還可以再鞏固復習一遍，不是比其他同學更好嗎？
其實，什么事都有正反兩面，失敗也同樣精彩，同樣值得品味。換個角度想一想，失敗同樣值得回味。
細細品茶，能品嘗出茶的甘甜；慢慢品咖啡，能品嘗出隱藏在苦澀中的另一番風味；品味失敗，能得到成功的秘訣，為成功打下基礎。所以失敗也值得品味！
生活作文7
微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切微笑的人，顯得那么可愛，那么和藹，那么風趣，那么堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人間最美的符號！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！笔堑模钤诹硪粋€地方，與自己的親人分開了，是一件很悲慘的事，但你有沒有想過，你去任何地方，是為了我們的母親——祖國，是為了更好的報效祖國，你不必傷心，因為我們和母親的心是永遠連在一起的`，是永遠不能分開的我們只有微笑地去面對，用微笑去戰勝失敗，戰勝困難，戰勝煩惱。人們都知道愛因斯坦一生有許多重大發現，但誰又知道他經歷過多少艱難，挫折以及失?。克r候曾經被認為是笨小孩，后來在很長時間里也沒有人發現他身上有什么天才的影子，他并沒有理會別人的看法，他從鄙視的目光中微笑著走向智慧與成功的彼岸，最后成為了大科學家。
在現代社會中，人們往往因為自己的失敗，遇到小小的困難，就自暴自棄，我們身為祖國的孩子，我們不能這樣，我們要用微笑去戰勝一切，因為懂得微笑的人才是生活中的強者。
讓我們學會微笑，不會在歡樂時微笑，也要學會在困難中微笑。
生活作文8
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我至今還沒有忘記，那是發生在三年級時候的事。
那時，三年級的我們，都非常調皮，搗蛋。
有一次，有幾個工人在我們三年級的樓下，造了幾個專門投球的東西，是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒過幾天，就被我們班上的幾個同學發現了，連忙跑進教室，站在講臺上，咳嗽了一聲，說：“我啊，發現了“新大陸”，你們要不要去看一看??？”“新大陸”？全班同學都非常吃驚，下課的時候，我們大家由那幾個發現“新大陸”的同學帶著，來到了投球籃的旁邊。首先，有幾個調皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面，做出怪樣，非常滑稽，接著，班上的其他同學都爭先恐后的學著前面幾個同學的.樣子，做起了表演，還引來了不少笑聲。
突然，在我們真高興的時候，幾個幼兒園的老師來了，看見了我們那“漂亮”的樣子，說：“這是小朋友們玩的，你們來湊什么熱鬧??？”剛才還那么高興的同學們，現在，一下子把頭低了下來。
啊！三年級的時光真美?。?/p>
生活作文9
當揭開籠罩著你的悲傷的黑云時，會發現，一輪火紅的太陽正掛在空中沖你微笑．
_______題記
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛．總會有黑云聚攏的時候．
人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有困難把你包圍的的時候．
朋友，微笑著面對生活吧！
微笑標志著自信雅量和大度．這是一種胸懷一種境界．微笑著面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界！
不僅如此，我們要笑著面對失敗．正如在人的一生中，不免會遇到挫折與打擊，這是任何人都避免不了的．關鍵在于把失敗變成成功的墊腳石．有了這樣的`理想和心態，我們就應該享受失敗，樹立信心，迎接成功．
我們在生活中也要學會微笑面對別人．笑著面對別人，別人也就會以同樣的方式微笑對你．當你走進校園看到同學迎面而來的微笑時，你是否感到高興和愉悅．這樣可以增進人與人之間的感情交流，增強了同學之間的友誼．
微笑吧！你的生活會更加精彩．自信一點吧！朋友！你的微笑會使你走向成功??！
微笑面對生活．要記住：微笑是詩，它能愉悅人的心情；微笑是畫，它能記錄人生最美妙的時刻；微笑是歌，它能使人們面對挫折的時候催人奮進．
愿每個人在自己的一生中常常擁有微笑！讓微笑常伴我們一生！！
生活作文10
在生活中有很多美，一些小事都是一種美，在中午送飯的時候，我就可以看到隱隱約約的美。
這些飯盒，體現出了我們同學的大方和熱心，中午吃飯時，很多同學都趕快把自己和別人的飯拿好，如果別的同學都有自己的飯，只有這里的同學沒有，那么這個同學的同桌不夠大度，這個同學也會趕快把錯誤改正。還有些同學無論怎么急著吃飯，也要先把同桌的飯拿來，還要把同學的桌布打開，把飯放到他的桌上后，才開始吃自己的飯。
在拿飯盒的時候，飯盒不輕，有的同學還要拿很多飯盒，這時，只有加一百個小心才能好好的把飯拿回去，如果看一眼熱鬧，或不小心就會讓飯灑掉，有些同學都先把別人的.飯拿回去，才肯拿自己的飯，還有的同學為了讓別的同學吃上美味的飯，都十分小心地拿很多同學的飯，那一個個“借光”和“小心”，讓別人覺得十分溫暖。
如果有的同學看到小個子的同學在拿飯的話，他一定會第一個沖上去，幫他拿飯，如果常做這個活，都會覺得很累，但當那些幫人拿飯的同學看到同桌吃著熱乎乎的飯時，他們的臉上都露出一絲微笑，這些同學都很有愛心。
這些飯盒讓同學們體現出了自己的善良和熱心的一面，這些不起眼的飯盒，連接著我們每個同學的心。
生活作文11
生活因愛而精彩。生活中到處有愛，沒有愛的生活，似沒有鮮艷色彩的花朵，單調無味……
不用質疑，我有個幸?？鞓返募彝?，家里天天環繞著快樂的音符。可是，有些不愉快也摻雜在旋律中……
“你為什么不乖呢？做作業要自覺！你都做了一個半小時了，為什么才寫十幾個字！認真寫，半個小時就能完成呀！”“我就不乖，你拿我怎么樣？”“你……”媽媽很生氣——孩子竟和自己頂嘴！于是她就打了我。我的臉火辣辣的痛，霎那間，就腫了，紅彤彤的。我的眼淚忍不住滴落下來——這是惱羞成怒的`淚。我生氣，氣媽媽打了我；我羞，羞這么大還被媽媽打。所以，我哭得更厲害了，像涌，像噴。似乎我只顧自己，全然不顧這個令我又愛又恨的媽媽的感受。突然我看到——模模糊糊地看到，媽媽竟然也哭了。布滿皺紋的眼角，落下一顆渾濁的淚，一顆，兩顆……難道這是恨鐵不成鋼的淚嗎？細想一番，我終于覺悟，“打在兒身，痛在娘心”的意思，或許我已經明白了。媽媽的眼睛紅了，哽咽著，很久很久……
生活作文12
春日的陽光灑在地面上，川流不息的人群，來來往往的車輛，摩肩接踵的腳步，時間就像秒針一樣，周而復始的不停轉動。
中午就要去學校了，我走上了車，刷了乘車卡，車雖然不是很擁擠，但是沒有座位，可以坐了。我就找一個空曠的地方站著，扶著樹立的把手，等待著車的`停站。
過了一兩站，我看見一個婦女上了車，她帶著一個三四歲的小男孩，于是就有人給他們讓了一個座位，那個阿姨坐了下來，她就坐在我身后的那個位置。面帶笑容的逗著小男孩玩，我看了看手表，我還有一兩站也要下車了。
那個阿姨好像盯了我一會，剛開始我不太在意，后來就有些不舒服了，畢竟誰都不喜歡被別人盯著看。我心里挺氣憤了，但又想想反正我馬上也要下車了不管她。
我到站了，轉身準備下車，但應該是出于內心的排擠吧，我轉過身竟不屑的瞟了阿姨一眼。那個阿姨指著地面說:“小姑娘，你的乘車卡掉了?！蔽倚睦镉縼硪还衫⒕沃?，原來那個阿姨只是看我乘車卡掉了想跟我說才看了我這么久的，我居然煩她而且瞟了她一眼，我內心滿是愧疚，自責……
人與人的交往前提就是信任和諧，不要對一個人妄自菲薄，不然你就可能對你自己的想法而愧疚。
生活作文13
讀書閑暇，不忘拿起智慧的書籍，細細品讀。拋棄一切雜念，沉睡在筆者靈動的字里行間，感悟著人生的哲理。或是放上自己喜歡的音樂，讓心靈隨著音樂一起蕩漾，一起搖擺，一起舞動，一起靜默……閑散自然之中也是不錯的選擇，感悟山水，聆聽鳥語，細聞花香，一切都會讓人變得開朗，舒坦。
讀書就是為了生活的樂趣。
一些人讀書刻苦，足不出戶，可謂“一心只讀圣賢書”，但我卻不以為然。這樣是在消磨掉生活之樂趣，為自己的心靈增加負擔。讀書的樂趣亦是生活的樂趣，但人總需要更多更多的生活之樂，而并不是單一的'，那樣就沒有其他色彩可以描繪了。
我渴望的，是一種多元化的生活樂趣。
生活的樂趣何止于此呢？只是有些細小的樂趣，你沒去體會，沒去理解。人覺得乏味便是因為樂趣漸少。不過回過頭來想想，自己何時去探求過樂趣呢，是樂趣找我還是我找樂趣？我想我們應該成為主動者，這樣我們更有一種感悟，探求的能力。
現代教育競爭如此之劇烈，倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科書里，力圖讓他們往科目更高的方向前進，卻讓他們失去了尋找生活樂趣的能力與機會。
所以，我們每個人都要問問自己，你的生活樂趣在哪里呢？
生活作文14
在一個風和日麗的下午，我在蟋蟀的歌聲中走進田野，感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過，激發了我的`好奇心，我便跟著它，進行了一次奇異的游歷。它像一位遠歸的莘莘學子，馱著大包的“行李”。我想，它應該是回家探親吧！它左竄竄右竄竄，好像迷了路。不一會兒，它背上的“行李”越來越大，已經快壓得它喘不過氣來了，可是，它仍傲然地前進著，彷佛什么也壓不倒它。
走了一會兒，一只小螞蟻走了過來。它們互相碰了碰觸角，好像在打招呼。小螞蟻說：“你終于回來了，哥！我和媽媽好想你呀！”大螞蟻說：“學習真不容易，拿到博士學位更不容易！你可要好好讀書啊！”說完，就高高興興地回家了。
我驚奇地發現，他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻，它們辛勤地勞動。我想，是什么力量讓他們如此賣力地勞動呢？原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物，才能產卵，而工蟻們，只有辛勤地勞動，才能讓蟻后安全地生出他們的弟弟妹妹，
突然，一只毛毛蟲出現在我面前，嚇得我后退了好幾步。我仔細一看，毛毛蟲居然在動，
下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細一看，原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西，這是為什么呢？這就是團結的力量！
在蟋蟀的歌聲中，我走出了田野，結束了這一場旅行。在這之中，我似乎懂得了一些道理……
生活作文15
在我童年里，這件事令我印象最深刻。這件事蠻有趣，蠻搞笑的。
小時候，我暑假總是跟著表姐她們去游泳。有一次，我們去游泳的時候，我不小心喝到了那咸咸的海水。那時候我還小，不懂事，就一直在喝。表姐看見我在喝那海水就急忙游過來，笑哈哈地說：“傻瓜，這是海水，不能喝的。海水是非常不干凈的。有很多動物在里面生存。你看，這是多么臟！”我覺的表姐很像我媽媽，整天咯咯嗦嗦的。不過她對我講這些道理，我就可以知道更多的知識。
還有一次，我正在海里潛水，正要上來的時候，突然覺得那條泳褲橫很重，后來看了看。原來是兩只活蹦亂跳的螃蟹夾住了我的.褲子。我又再次潛到海里，用手把它們弄掉。哎呀呀！膽子還真大啊！用你鋒利的爪子刺我。我怎么也弄不掉它。我站起來像跳舞一樣，甩來甩去。周圍的人，還以為我在跳舞，就目不轉睛地看著我。我瞬時間想到：竟然這兩只可愛的小螃蟹不走，我就坐在這里，看它們還耐不耐煩！我坐了差不多10分鐘，小螃蟹覺得我不好欺負，就生氣的游走了。
這就是我的童年趣事。
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