拾起的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的拾起的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾起的作文1
午后的陽光，透過窗簾，像少女濃密睫毛的投影般，帶有一種神秘的美。我端起桌上的茶杯，看茶葉浮沉，嗅茶香裊然拂去。靜坐在椅子上，半瞇雙眼，享受這來之不易、片刻的寧靜。
遠去了，城市的喧囂；遠去了，奔跑的人們；遠去了，內心的掙扎與咆哮……我愿意在此刻如此地“放縱”自己，來換取我內心最深處的渴求。
在《愛麗絲夢游奇境》中，那只西裝革履的兔子一邊飛奔一邊看表，大喊著：“我沒有時間了，我來不及了！”這個畫面，不禁讓我想起了現世的人們以及這個浮華膨脹的社會。
我們每個人，做的.每件事，都好像是一場自導自演的《速度與激情》。“快餐”、“快車”、“快遞”、“快生活”、“快節奏”，充斥著我們的眼球，膨脹著這個世界。大家都好像患上了一種叫做“快”的病，好像誰不跟快扯上一點關系，誰就跟不上時代的潮流一樣。
在這種快節奏的生活里，我身心俱疲，厭倦每天不停的奔跑。相比之下，我更羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；更向往李白“開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月”的場景與畫面；更渴望孔夫子那個搖頭晃腦誦讀《論語》的年代了。
法國作家左拉曾經說過：“人生只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛。”可見，生命是何其短暫啊！若換成是我，我要一分鐘詩意地生活，一分鐘深情地回望過去，半分鐘和我愛的人一起放縱自己。
我放下手中的茶杯，茶已經涼了。有茶葉半飄半沉鳧在中間，像有一個古老的傳說在沉沉的空氣中凍結，露著一班熱愛，卷著一半憂愁。
拭去滿身疲憊，拾些樸素的薄衣，乘一列破舊的老火車，滿載一腔欣喜，去遠方。遠離這塵囂，再不理會這塵世間的紛紛擾擾。
一樹梨花一溪月，不知今夜屬何人？月光下的城，城下的燈，燈下的人，人眼里的花，嵌著的何止是一把蒼涼？
停下來，拾一把散落的時光。
拾起的作文2
“滴答”一聲，晶瑩剔透的珍珠落入回憶的長河，那印在珠壁上一閃而過的倒影，是一串凌亂紛呈的腳印。
雪花安靜地飛著，那一片純粹的白橡是吸附了一切嘈雜。
清晨的空氣格外冷洌，墨黑的天被白雪隔絕在外。我深一腳淺一腳地走著，父親卻走得很快，雪地上留下他沉默寡言的腳印。
沉重的書包勒得我肩膀生疼，落了很遠。風雪迷住了我的眼睛。漸漸放大紅色讓站牌邊的人們緊張起來，在這打滑的地面竟開始推搡。父親將我圈在他的臂彎內，在擁擠的車廂為我撐起了一塊小小的天地。
他的周身散發著溫暖的氣息，可以讓我安心地靠在他寬厚的肩膀上。車緩慢的在風雪中爬行著，天空于雪融為一色。
路上已沒有初一的學生了，父親拽我下車，生硬的背上我的書包。我在后面小跑著跟上。路很滑，我一個趔趄就要摔倒，父親急忙拉了我一下。我覺得出，他腳底也在打滑，卻用力穩住了我們。
早已遲到，他卻在校門口叮囑我慢點。我急匆匆上了樓，雪花淹沒了他的聲音。
晚上回家，母親突然感嘆：“今年的雪也太大了，你爸今天回來都10點多了。他說沒有車，走回來的'。”
我笑著，喉嚨卻涌起一股酸澀，腦中浮現出一幅畫面——飛雪炫舞，冰凍的大街上，一個男人深一腳淺一腳地走著。白雪朦朧了遙遠的路。早餐也許早在兜里冷掉，須臾間，便落了滿頭白發，身后，是一串綿長的腳印……
“滴答”一聲，晶瑩剔透的淚珠落入我的心底了，那晃在淚痕上一閃而過的倒影，卻是一串凌亂紛呈的腳印……
拾起的作文3
陽光從窗外投射進來，暖暖地照在身上；時光靜好，一個人靜靜安享。
——題記
又是清新的一天，又是一個明媚的午后，獨自一人靜靜的坐在桌前，慢慢的翻開一本書來，剪下一段文字，細細的品味。
望著那段略帶憂傷的文字，本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考，我又失敗了。
出于散心的目的，我合上書，決心出門走走，整理整理零亂的思緒。
剛走出門，微風便與我撞了個滿懷。初春的陽光暖暖的普照著大地，萬物與微風共舞，陽光給予它們生命，它們還自然一片生機，一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿滿的都是那醒目的分數。
神游中，不知不覺已步入萬花叢中，仔細的觀察著周圍的一切。周圍花團錦簇，各式各樣的花兒競相開放。花色深深淺淺，匯成一條美麗的花海，深深淺淺的美麗，仿佛在流動，在歡笑；花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著1a38.com
，仿佛在為自己采到花粉而高唱著勝利的.凱歌；蝴蝶在湖邊歡快的舞動，翩若驚鴻；路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著自己的晚餐……它們都比我弱小，但它們卻從未放棄，試問相對強大的我，還有什么理由放棄？
蔚藍的蒼穹上，白云歡快的飄向遠方，太陽高高的掛著，投射出萬縷銀絲，似在為悲傷的人傳遞著信息。
此刻，心中不免釋然了許多。打開手機，上面又多了一條留言：“良行源于心正，事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡，頓時渾身充滿了力量。
微風輕輕拂過，像姑娘的秀發輕拂，絲絲癢癢卻又充滿甜蜜。陽光再一次展現出它的慷慨，毫無保留地將溫暖灑向大地。
陽光下，我又一次拾起了信心。
拾起的作文4
在我的記憶中，每天家里似乎都只有我和媽媽的交談聲、笑聲。時間仿佛已經把他之前留在我腦海中的聲音擦去，淡遠了。但就在那天，我又拾回了那份熟悉的聲音……
媽媽出差了，要一個禮拜后才會回家，于是家里只剩下了我和他。
飯桌上的我像往常一樣講述著學校里的事和一些生活中的趣事。本想以此打動他，沒想到他卻依舊是微微的點點頭，重復著那一套不變的動作，留我一人獨自唱著“獨角戲”，不免有些尷尬，心想：我費力不討好地說了這么多的話，你至少應該意思意思，笑笑給我點安慰吧。隨后，只能我在“煎熬”中吃完了晚飯。
上了樓，寫完作業以后我像往常一樣癱坐在沙發上，拿起遙控器打開電視，在頻道與頻道間切換，而他
卻只是對著電視機發呆。我特意選了一個娛樂類的節目，再把聲音調到最大，讓我的笑聲與電視機的'嘈雜聲充斥著整個房間。往旁邊一瞥，他竟然還是剛才那幅表情！我有點佩服他的毅力，轉念一想：我明天也一句話也不說，無聊死你！
第二天放學回家后，我把書包放好，洗了手便來吃飯，依照計劃，看他有什么反應。吃飯時我一句話也沒說，學著他那一套不變的動作：吃飯→夾菜→咀嚼→吞咽。沒想到他吃著吃著便停了下來，把筷子架好，嘴唇微微地顫動著，臉也慢慢從耳朵紅到臉頰，他終于開口了：“兒子，今天你怎么一句話也不說啊，是不是在學校遇到什么不開心的事，還是被別人欺負了？要是有，快跟爸爸說。”
頓時，我驚呆了。原來他的不言不語并不意味著冷漠，原來他的機械呆板并不意味著厭煩！爸爸，原來你不是不說話，你是在聽兒子長大的聲音啊！俗話說愛到深處是無言，我那顆塵封良久的心被一種叫父愛的東西深深觸動，一股暖流涌了上來，不禁濕潤了眼眶。
打開記憶的匣子，我將這顆珍珠藏好，等到將來的某一天，我再打開匣子，我仍會發現，無聲的愛比有聲的更偉大。無論時間再變，世界再變，父親對我的愛不會改變！
拾起的作文5
春風又攀高山，不忘初心。
——題記
我仰望高山的巍峨，卻望而止步；我仰望星空的浩瀚，卻望而止步；我仰望至極的境界，卻望而止步；我仰望……
樓臺煙雨，蘇州美得朦朦朧朧；河中傲蓮，蓮花美得不可褻玩；苔痕階綠，陋室美得冷冷清清；而我，成績落得有心無底。
是這樣的.夜晚，與蘇軾當年被貶一樣，月明星稀，只我閑人一個，滿懷苦悶與惆悵。知了，你叫呀叫，訴不出我的心情；明月，你照呀照，照不亮我心中的昏暗。
回到家，亦是更甚。整個人像泄了氣的氣球一般，躺臥于沙發之上，人生黯淡無光。父親似乎早已從老師口中得知，只是瞥了我一眼，再無多言。正當我慢慢閉上眼睛，試圖逃避的時候，一個聲音叫醒了我，入眼即是整裝待發的父親，只一句：“一起去爬山吧！”
人是被那清風吹醒的，大量的新鮮空氣使我一時不適應，但卻感到身心異常舒爽。我就緊跟父親的腳步，起初，還有心觀賞沿途風景，折枝捻花。可越往后，腳就開始酸痛腫脹，開始跟不上父親的步伐。在他后面一步一步的拖，父親卻從始至終沒有放慢腳步，只中途停了幾次，那是為了等我。
終于，我不堪重負，甩手不干了，停在了原地。父親看了我一眼，將手伸向我，說：“做任何事不能一遇到困難就放棄自己，爬山如此，學習更是如此。”這句話就像一根荊條，狠狠地打在我的臉上。最后，我沐浴著山頂的春風，感覺到前所未有的舒暢。
春風吹過山頂，吹過星河，更吹進我稚嫩的心。
拾起的作文6
晚風需要竹林，溪流需要蜻蜓。夕陽灑向海灘，照出星點反光，那是珍珠的珍貴和美好！
20xx，又一次來到這個被大海包圍的旅游城市，空氣中，夾雜著些許腥味！又來到了這片沙灘！這是回憶開始和結束的地方！
5歲那年，隨父母來到這里，夜晚在這泡在海里的小島上，去沙灘上散步！
月光被碰撒，隨性的撒在沙灘上，陣陣浪潮此時波光粼粼……在黑藍的沙灘上，有個與我年齡，和身高相仿的小孩兒！其他的……呵，只記得月光下的他，很白。小孩的世界里，友誼，尋常而又牢固。
很快，我們成為了彼此快樂的原因！“你會搭沙堡么？”“哈！試試唄！”耗時2個多小時，施工人數兩人的城堡拔地而起！那晚！沙灘被兩個孩子的笑聲覆蓋！
接下來的9天里，我倆一直都在一起！這趟旅行，是我最開心的.時光！
第10天分開當天，我們又來到了這個沙灘，那時太小，不懂什么是離別，只知道又回到這里了！他看見沙灘上好像有什么東西在發光，哈！雙人探險隊成立！那閃光很小，很亮，斷斷續續的，突然他想到一個計劃，讓我留在原地看著閃光，自己去找，“嘿！看！”他向我喊！“是顆珍珠”我倆像是挖到了巨型金礦一樣，高興的險些讓全世界都知道這件事！
十年之后，這個故事被我記錄在這里，時隔太久，當時年幼，只能想起這些，如今我又回到這海灘，他卻與我不再聯系，過著自己的生活。而那沙堡永遠的留在了時間里。
這回憶如此模糊，但那沙堡被時間包裹成一粒珍珠，撒在我心中的海灘上，回憶如同陽光，每每照耀它時，我便會將其從我心中的海灘上，拾起！
拾起的作文7
看到天氣預報的通告，心里不禁顫抖了起來，原來暴風雨要來臨了。
我的家很平凡，爸媽常年外出打工，為的是補體家用，我明白他們很累，所以我很小就很懂事吧。小時候的我聽話，懂事，常常幫爺爺奶奶干一些力所能及的事情，村里的人都夸我孝順，乖巧。爺爺奶奶們總是引以為豪，后來慢慢長大了，到了叛逆期了，我很叛逆，我總是不聽他們的話，反之，我還會做一些驚天動地的事情，寧他們始料未及，也就是這些所謂的“驚天動地”讓我在村里臭名遠揚，爸媽知道了，他們也對我灰心喪氣了，我隱隱感到他們似乎不再愛我了，我知道自己真的很過分，我常常自暴自棄，我知道自己很沒用，我很想回到過去，回到我的童年，可一切都是過去，一切都是回憶。
就在一天讓重新拾起了信心，那年暑假我去了爸媽工作的地方，一天晚上我感到很熱，很熱，媽媽感到我有些不對，于是用手摸了摸我的額頭，“怎么這么燙啊！到底是怎么了，”媽媽這樣著急的說道，在接下來的'時間里，我處于了昏睡的狀態，到了第二天我才蘇醒過來，當張開雙眼的那一刻，我驚呆了，當我回過神來時，我的枕頭濕了，我爸媽一人拉著我一只手，臉上表現出了焦急和憔悴，我知道他們在這里守了我一夜，那一刻我感受到了所有的愛，那在我心里遺失已久的愛，我知道爸媽是愛我的。
如今，我變乖了，又回到了從前，爸媽暴風雨又要來了，你們要好好保重身體啊！女兒會很乖很乖的
拾起的作文8
生活中有許多溫暖的點滴，只看你有沒有心去拾撿，去感受，去感恩。
我時常喜歡去拾撿這些溫暖的點滴，因為我知道這些溫暖的點滴可以讓我成為一個善良的人，一個也可以溫暖別人的人，這些溫暖是一把不那么耀眼的火炬，需要著我們默默去傳遞，傳到大江南北，傳到五湖四海，這樣我們的世界才可以變得越來越好。
當你在路上看見陌生人對你微笑時，你不妨也大方地向對方報以微笑。這是生活中最細小的溫暖了，但你卻不知道，也許你的一個微笑可以給別人一整天的好心情，也許你的善意會讓別人從此向更廣闊的世界傳遞這細小又偉大的笑容。當你看見陌生人口渴時，別忘了曾經有陌生人給你遞了一杯水，那一杯水讓你頃刻間眼中出現了清泉，也讓你從此相信世界還是好人更多，現在正是你將這拾起的`點滴溫暖傳遞給別人的時候，不要對此猶豫片刻。
當你還不知道你的生活中，哪些是溫暖的點滴時，你不妨去看看“雪中送炭”、“力挽狂瀾”的故事，你看了就明白了生活中多小的一個舉動，也許就是溫暖別人的點滴，而那溫暖的點滴卻有著改變這個世界的力量。一點溫暖不足以改變世界，但匯聚在一起的，一點一點的溫暖，不正是像小太陽一樣，可以溫暖寒冬里凍得瑟瑟發抖的我們嗎？
我們都去拾起生活中溫暖的點滴吧！一起做傳遞溫暖的人，讓這個世界在匯聚起來的溫暖里，一點點變成一個小太陽，再一點點匯聚成一個大太陽，讓我們的世界陽光普照，也讓我們的世界充滿溫暖，越來越好！生活中有許多溫暖的點滴，只看你有沒有心去拾撿，去感受，去感恩。當你明白了這些，點滴的溫暖也就有了力量。
拾起的作文9
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風，如輕輕舞動的秋葉,如悄然飄落的冬雪,成長的歲月在時光的詩集中一頁頁翻過。告別春華秋實，歷經夏歡冬樂,邁過十二年的溝溝壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜,深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花,里面蘊藏著我埋藏在記憶深處的碎片。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛，蟲兒飛,你在思念誰……”
兒時,我最愛聽的便是《蟲兒飛》了,那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個童年。鄉村的夏夜,月光四泄,積水空明,繁星布滿天空，茂密的草叢中有光亮在一閃一閃,那是為數不多的螢火蟲點亮了燈籠。父母曾說:“想讓螢火蟲回來,就必須保護環境。”從那時起,我幼小的心中便播下了“保護環境”的種子。
太過久遠的記憶早已在時間的蹉跎中不經意遺落，但猶記著“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美,不怕……”清澈又純凈的歌聲,嘹亮了我氤氳的'童年。
都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
每天,我們往返于家與學校之間,構成了兩點一線的忙碌生活,白天聽課,晚上做作業,每個人都在為自己擁有的夢想而拼搏。“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變……”優雅歡快的歌聲回蕩在耳邊,它告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們應自信面對生活,前途將一片光明!
也許有一天,我會忘了這座城市的晚霞,忘了夏日淅瀝的小雨,忘了春日和煦的陽光,但我依舊會記得那滿天星光的童年和意氣風發的少年,以及生命里的全部碎片。
拾起的作文10
因為她，微風輕柔地拂起一絲柳芽；因為她，美麗的花兒綻放出笑臉。世界都在為她歡呼，我們也因她而驕傲！
早晨，大家都去吃早飯了，獨有她還在孜孜不倦地學習，清脆悅耳的朗讀聲在空寂的教室里顯得格外響亮。肚子一陣巨痛，她皺了皺眉頭，急忙跑向廁所。路上，一抹刺眼的紅映入她的眼簾，竟然是一百元錢。四周晨霧彌漫，濃密的.睫毛覆蓋了她的清澈如水的雙眸，她在思量著什么？良久，她緊緊咬住下嘴唇，伸手去撿那紙幣，但剛觸碰到紙幣便又急忙縮回去了。她準備往回走，不再理那躺著的錢，但又不舍地往后看了看，爾后她深吸一口氣，上前毫不猶豫地撿起那紙幣。四周寂寥無人，霧越發地濃密。
回到教室，她坐立不安，看著手中已被自己揉得起了皺痕的紙幣，她不知如何是好，只能焦急地跺著腳。
同學們陸續笑著跑著回來了，寂靜的教室頓時變得熱鬧起來，只是她還在糾結。她的額頭上布滿了細細的汗珠，同桌關心地問道：“你怎么了？不會是發燒了吧？”發燒？她忽地驚醒了，然后給同桌講述了自己剛才的運氣，同桌驚愕道：“哇，百年不遇的好事居然讓你撞了個正著，那你準備把這錢怎么辦？”她笑了笑，沒有說話。
早讀課下了，她去辦公室把那一百元錢交了公，待她回到教室，同學們都對她豎起了大拇指：“好樣的！”她笑了，笑得很開心。
濃霧漸漸散去，天又放晴了，花兒散發出沁人的芳香，她告訴我們：中華傳統美德不能丟！
拾起的作文11
文學的珍珠璀璨奪目，熠熠生輝。有時候它是一架時光機，在淡淡筆墨間，你便可穿越時空，在不同的歲月，感受那心靈的洗禮。文學的珍珠是我心中最亮的一匣。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”我仿佛又來到了風景如畫的西湖邊，看到那騎著一匹白馬，漫步于賈公亭邊，心中無拘無束，只用自己短短的幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的山水之間，抒發心中對萬象更新的春天濃濃愛意；此時我不再是一名學生，而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。
“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”時空之門又再次打開，我看到岑參帶著他對故鄉的思念，對妻兒的牽掛，踏上了被貶安西的路途。對家這一港灣的.思懷是千百年來不逝的珍珠，它又勾起我對新春佳節之際無法回家人們的掛念。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”多愁善感的蘇東坡將對亡妻的思懷化作一首宋詞，若有若無的纏綿哀感，讓我又看到了詞人對著孤寂的皎月，“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發妻，生已了，情未斷。
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”百顆詩詞珍珠中，這才是我的最愛。滾滾歷史的長河中，無數文人墨客都在中華文學史上留下濃濃一筆，未來的詩篇在等待我們去續寫；清初史學家趙翼用此《論詩》，鼓勵著下一代“才人”繼續發揚華夏詩文的精髓。
“古照今，今照來，先輩照子孫。”理想的珍珠照耀著無數有著文學夢的孩子；唐詩宋詞熟背之時，將顆顆珍珠留在心里，它一定會放出令中國人驕傲的光輝。
文學的珍珠永不逝去，光輝永不褪盡，我愛這最美的珍珠匣。
拾起的作文12
珍珠的雪白與耀眼，需要用心靈的光輝去打磨。當找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢幻，一點一點地拼接，就會得到一個絢爛多姿的人生。
拾起心中感情的珍珠。
母親呵，還記得嗎？那幾天晚上，我為了熬夜而不眠不休，您就這樣堅持地陪在我身旁，你拿著書，困倦不已。你雙眼迷離了，頭緩緩地垂了下來，書從你手的手中一絲一絲地滑落，突然，您猛然得睜開您那疲倦的雙眼，用手不停地搓揉著太陽穴，您的.疲憊早已被我知曉，可您卻溫柔地看著我，沖我微笑：“孩子，媽媽不累。”當這個話從你您口中吐出，我的淚已經悄然滑落，窗外星光讓白了您的雙鬢，我的心酸酸的，似乎找回了什么，那是一顆無暇的珍珠，它的名字叫做：情……
情之珠告訴我他人默默的愛，讓我感悟真情，飛揚思緒！
拾起心里堅強的珍珠。
好友呵，還記得嗎？那一次我考試失利，我發瘋似得斯這一張張紙，任它們漫天飛舞，剎那芳華！應對刺眼的分數，我的心被深深扎痛，我迷茫了，淚水從我的臉龐滑落，滴在地上，歸于塵土中，我捶打著自我，咬著牙。這時，你向我走來，你深深地擁住我：“人生如一條路，不可能永遠灑滿陽光，會有暴風雨。但我們要做一株向日葵，應對風雨，依然不低下昂揚的頭顱。”你拍拍我的肩，我愣住了，是的，沒有磨難的生命是不完美的。剎那間，我頓悟了，在生命之路的十字路口，我選擇勇往直前，牽手堅強！轉身后，一切變得風輕云淡，輕輕地閉上了眼睛，似乎尋到了什么，那是一顆華美的珍珠，它的名字叫做：堅強。
堅強之珠告訴我們永不懦弱，讓我懂得笑對人生，樂觀拼搏！
風輕輕地拂過我們發梢，牽一縷陽光，摘一縷芬香，在人生的湖畔旁，覓到自我的珍珠，充實自我，打磨自我，拾起心中的珍珠，用它來銘記往事，感悟濃情，放飛心靈，讓人生遠航！
拾起的作文13
人的一生總會經歷許多苦難，當遭到挫折痛苦時,是書籍--心中那顆耀眼的珍珠，帶我沖破重重障礙，散發出奪目的光彩。
詩人張潮在《幽夢影》中曾寫到：“卷中有山水。”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”那是一個感悟的過程。他帶我悉觀歷史的長河，看云卷云舒，花開花落，于是，我看見--
蘇東坡月下起舞，高歌：“但愿人長久，千里共嬋娟。”梭羅坐在湖邊獨自垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；千年的帝王將相，千年的興亡成敗，書如珍珠，使我的心靈受到知識的洗禮，而變得更加純凈。
因為癡迷于書籍，也就癡迷于寫作，癡迷于信筆涂鴉。好一段時間，每天，我把除了吃飯、睡覺、作業的一切時間都用來閱讀，房間里面沒有暖氣，我卻坐在書桌前，沉迷于三毛林格韓寒，然后再顫抖地寫下那些我內心想要表達的東西。或許那些東西丑陋而又粗俗，窗外呼呼刮著的北風也提示著天氣的寒冷，可我卻深切的體會到，我的心是熾熱滾燙的。我站在窗前，看著被雪映亮的黑夜，抬頭看看懸掛在空中的明月，嘆了口氣，不禁想到了李清照的“凄凄慘慘戚戚”，想必在寫詞時的心情也和我一樣惆悵吧。我搖搖頭，自己又寫了一堆亂七八糟的東西。也對，倘若沒有豐富的文化積淀，又怎么能寫出像樣的文章呢？書籍更加成了我不可或缺的一部分，是它承載了我的夢想，，讓我能夠展示自己的.才華，飛向理想的彼岸。
當我遭受挫折時，總是會想起魯迅先生，說：“我只得由我來肉搏這空虛的暗夜，縱然找不到身處的青春，也總得自己來一擲我身中的遲暮。”我望著窗外氤氳的霧氣，發現這是一個隱喻。魯迅先生用文字證明了自己所做的一切都是有意義的。我也想要做些事證明自身的價值，只是沒有找對途徑，是書籍讓我擺脫了泥沼的糾纏，找到人生目標，駛向理想的彼岸。
拾起心中的珍珠，通過努力來證明自身的價值。書籍，便是那最好的珍珠。
拾起的作文14
時光如水，記憶如沙。河流中沙石容易被沖走，但不容易沖蝕，人的記憶更像是水中的沙石一般……
——題記
我慢慢翻開那本少兒無知的日記，臉上洋溢著笑容。“其實我已經原諒她了”我內心默默念到。思緒跟隨時光倒流，回到那天我與她的最后一次見面……
“你——你怎么可以偷看我的日記呢！”我大驚失色，驚慌地瞪著她，胸口氣得一起一伏，寶貝似的將日記本一把奪過。湯小米揚著她那尖下巴，掂起腳，扯高氣揚地說“我警告你，馬上將罵我的話給擦了！還有，別癡心妄想了，張學長不會喜歡你的。”哎，我這時才明白“防火.防盜.防閨蜜”于是我倆開始了大戰:
“怎么，我的日記我做主！你老幾啊？”
“我不管，你自己給我擦了。”
……
最終還是以我勝為結局。回到教室后，我的臉一陣白一陣紅，感到全世界都知道了那件事。
……（多年后）
同學聚會時，我正和許久沒見面的朋友說笑“你還記得讀書那會兒的湯小米嗎？她今天會來呢。”聽著，我臉上的笑容逐漸凝固，拒絕了聚會。時隔多年，我不愿想起那個熟悉又陌生的'名字，我依舊不能原諒她，好友似乎意識到說錯了什么，順手將一個包裝精美的禮盒拿出，眼神飄忽不定地說:“哦，嗯——那個湯小米囑咐我給你的。”
哼，從她手中能變出什么。猶豫了一會兒便打開了——這是我當年的日記本。
其實人生真的有這么神奇，重新拾起那既不愿想起，又不愿忘記的碎片，輕輕拭去那薄薄一層灰，你會發現這又是個巧合。
拾起的作文15
那是一個夏天，知了在樹間鳴叫，我坐在電風扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因為天氣很悶熱，一點力氣也不想出，只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽（山清水秀之處）要我準備準備，我懶懶的起身準備好……一出家門，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風扇一開就舒服了。想歸想，最后還是去了。
我們一家人坐著車向華陽駛去，一路上，我感覺到沒那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭艷，小鳥在樹頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒有冰冷的鋼筋鐵架，沒有交錯的馬路……
到達目的地一下車，一陣清涼的風迎面而上，這風和城市的風真是天壤之別，一個燥熱，一個清爽，而且華陽的風中夾帶著淡淡的.清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過涼意貫通了全身，此刻我的腦海里只有一個字“爽”，這比電風扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下，任由風兒輕輕地吹著，看著前方流過的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒白來，之前還不知道真么好的地方，真想住在這兒啊！
華陽的百花讓我留念，華陽的清泉讓我永記，總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要快樂得多。
城市什么時候也會變得這般美麗呢？沒有樹的襯托它就會毫無生機的存在著，希望城市能向大自然取經，我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要歡快的歌聲！
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