浪花朵朵作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的浪花朵朵作文，歡迎閱讀與收藏。
浪花朵朵作文1
藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，仿佛是一朵朵浪花，以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低，各不相同，與金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。
云，一會(huì)兒離我們很近，一會(huì)兒離我們很遠(yuǎn)。
它以最純真、潔白的心站在我們面前。無(wú)論四周的風(fēng)景是好是壞，只要他揮揮手，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們就像著了魔一樣，朝天空中看了又看，怎么也看不夠。云如天使一般可愛(ài)，如絲綢般輕薄，如水滴般清純，如鳥(niǎo)兒般自由。它在愛(ài)的世界里飛翔，一切煩惱都拋到腦后。一會(huì)兒變成一匹脫韁野馬，在草原上盡情的奔跑，一會(huì)兒變成小白兔，蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；一會(huì)兒變成老雕，與小鳥(niǎo)比美。當(dāng)它目睹一切，與世界萬(wàn)物玩耍時(shí)，我們卻不能與它握手言歡，但能欣賞它那優(yōu)美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍(lán)的天空的大海里翻滾著，前進(jìn)著。有時(shí)，浪花被海風(fēng)輕輕地拍了拍，緊緊相擁的'浪花分開(kāi)了，開(kāi)始有了尋找各自的歸宿。云朵大大小小、高高低低，各不相同，沒(méi)有一刻是相同的。一眨眼一個(gè)樣，千姿百態(tài)的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。
哦！云，你是那樣的奇特，那樣純潔，那樣輕盈。那有色的云，無(wú)形的風(fēng)，金色的太陽(yáng)，海一般的天空，構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。
浪花朵朵作文2
七點(diǎn)三十五了，同學(xué)們趕緊回教室吧！
好！走嘍！走嘍！
早鍛煉結(jié)束了，廣播里老師催促同學(xué)回到各自教室，同學(xué)們互相招呼著，三五成群往樓里跑。
我發(fā)現(xiàn)自己鞋帶松了，趕緊蹲下來(lái)系鞋帶，再抬頭，同學(xué)們都已經(jīng)不見(jiàn)了。
回頭看，咦？怎么還有幾個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在操場(chǎng)上，老師是要求全體同學(xué)回教室啊，他們不是在鍛煉，也不是在聊天，他們?cè)诟墒裁?？我不由得站住了?/p>
東邊有個(gè)籃球。足球筐在我這兒呢。沙堆里還有個(gè)排球。嘿，怎么還有人忘了拿跳繩？原來(lái)，他們?cè)谒褜ど⒙湓诓賵?chǎng)的體育用具，放回到學(xué)具教具集中點(diǎn)。只見(jiàn)他們互相配合，你傳我接，一眨眼的功夫，大球小球就名歸其位了。
撿球的同時(shí)，他們繞著操場(chǎng)跑圈，檢查有沒(méi)有遺留的水瓶、廢紙屑，也集中
在一起丟進(jìn)垃圾箱。
前后不過(guò)五分鐘的時(shí)間，他們就做完了這一切，環(huán)顧了一眼干凈、整潔的操場(chǎng)，他們互相滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，飛奔著離去了。
我也趕緊往教室走，心中卻泛起漣漪。有驚訝，老師并沒(méi)有要求同學(xué)早鍛煉后整理用具，他們完全是自發(fā)的、自愿的`；有慚愧，為什么我沒(méi)能像他們一樣想到這一點(diǎn)，主動(dòng)為校園環(huán)境做一些力所能及的事情；有自豪，能和這樣一群熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體的同學(xué)在一起生活和學(xué)習(xí)。
我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵。我的校園和我，也像海和浪花一朵，正是有朵朵浪花熱愛(ài)大海，為大海貢獻(xiàn)力量，大海才能碧波蕩漾。
踩著鈴聲，踏進(jìn)教室的門，我對(duì)自己說(shuō)：明天，我也要加入他們的行列。
浪花朵朵作文3
烈日下，浪花奔騰著。
風(fēng)雨中，浪花奔騰著。
風(fēng)聲和浪聲協(xié)奏著，那樣雄壯，那樣震撼。岸邊的礁石穩(wěn)穩(wěn)地立著，任憑風(fēng)浪沖擊，它總是很高傲，很淡然，因?yàn)樗钚抛约旱膹?qiáng)大與堅(jiān)強(qiáng)。盡管如此，浪花也不曾停息。它只為那一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：奔向礁石后的無(wú)限光明。
風(fēng)與浪花應(yīng)和著，它無(wú)處不在。浪花奔涌時(shí)，它便高聲吶喊，加油助威；浪花被擊回時(shí)，它便溫柔輕撫，安靜相伴。
陽(yáng)光照耀在浪花上，時(shí)而溫和，堅(jiān)定了浪花的信心；時(shí)而熾烈，使浪花焦躁不安。
雨來(lái)了，一滴滴砸向海面。相接觸的那一瞬，是冰涼的痛。然而，那雨滴終會(huì)融入海水中，匯集成更磅礴的力量，于是浪花就奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
礁石依舊立在那里，維持著表面的高傲與淡然。其實(shí)，它堅(jiān)硬的.棱角，早因浪花不懈地沖擊而圓滑了。
處于光明里的一切，不曾想過(guò)礁石的后面，頑強(qiáng)的浪花正為自己而拼搏，什么都沒(méi)能把它打倒。并且，飛濺的海水已落到了沙灘上，不斷蔓延著，直到完全越過(guò)礁石，看見(jiàn)曙光。
浪花朵朵作文4
“在很久以前我們好像活在兩條平行線，偶爾會(huì)孤單是每個(gè)人心里調(diào)皮的麻煩，忽然撞見(jiàn)你，我們?cè)诠战请娞莸睦锩嫦嘤?，?ài)上你在這一個(gè)好天氣……”這首歌是今年湖南衛(wèi)視熱播的電視劇《浪花一朵朵》中的歌。這首歌很完整的.把劇情濃縮在歌里，下面我來(lái)介紹一下劇情。
這部劇的女主角是云朵，她是一名體育新聞實(shí)習(xí)記者。今天，是她第一次做采訪，她為了搶到頭條，不小心跌入游泳池，就快淹死時(shí)，男主角唐一白救了她，之后倆人就熟悉了。男主角唐一白是一名運(yùn)動(dòng)員，而女主角云朵是體育系記者，倆人天天見(jiàn)面，很快就有了感覺(jué)?？墒呛髞?lái)因?yàn)楹芏嗍虑椋麄儌z人不能在一起，而且對(duì)對(duì)方越來(lái)越冷漠?？珊髞?lái)，把問(wèn)題解決完后，倆人互相道歉，倆人擁抱在一起，成了男女朋友。但剛在一起，男主角唐一白就要去美國(guó)培訓(xùn)。等到男主角唐一白要走的那天，男主角唐一白的教練告訴他有一個(gè)記者有跟你一起去美國(guó)，她就在你身后。男主角唐一白轉(zhuǎn)過(guò)身一看，要跟他一起去的居然是女主角云朵，倆人開(kāi)心的擁抱在一起。
這部劇很好看，推薦給大家！
浪花朵朵作文5
浪花，是一個(gè)小說(shuō)，里面劇情很煽情，好詞好句，也是一篇反映文！
里面記載了友情、誠(chéng)信、意志……等題型作文，反映現(xiàn)代人的丑惡行徑，勸告人們向文中的人物學(xué)習(xí)，還不要學(xué)習(xí)不好行徑。
里面有我的角色，我只是配角，里面得人物并不是一些很有名氣的人物，都是一些平凡的人，平凡的`人才能發(fā)揮大作用，我以前是個(gè)很沒(méi)有文筆的人，引文很差，因?yàn)槲叶际窃诰帲俏矣鲆?jiàn)的幾件真實(shí)的事。
但有些細(xì)節(jié)搜是虛構(gòu)的，是發(fā)揮我的想象力。以前我的腦子里沒(méi)有東西，寫(xiě)不出好詞好句來(lái)，現(xiàn)在腦子里游動(dòng)西了，把我平時(shí)積累的都用上了，才能把人們的丑惡行徑反映出來(lái)，浪花我現(xiàn)在還沒(méi)有寫(xiě)完，請(qǐng)大家稍稍等待?。?！
我最深的是浪花一，那里面的老大爺多么要強(qiáng)啊，我給他錢他還個(gè)我了，浪花一語(yǔ)句是最優(yōu)美的，如其實(shí)最后一句，多么好呀！浪花二，一個(gè)小男孩，他多么誠(chéng)實(shí)啊，多模勤勞呀！我最愛(ài)寫(xiě)乞丐了，因?yàn)樗麄儽痊F(xiàn)實(shí)人都弱，我就是用他們來(lái)反映現(xiàn)代人的丑惡行徑?。?！
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