(集合)我的“不爭”作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的“不爭”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的“不爭”作文1
綠葉放棄了與紅花爭寵，是因為它明白，泥土給的營養注定會分成兩半，一半用來綻放，一半用來襯托。
一半必得，一半必舍。
七年前，我一個人坐在院子的角落里，幻想著你的模樣，幻想著日后與你的生活幻想著我所要承擔的職責。
忽然，門被打開，你以在媽媽的懷里的形式，在我的面前亮像，我看見了爸爸媽媽臉上的滿足與歡欣，看見了眾人臉上的快樂他們都在慶祝著你的到來，卻沒人注意到角落里的我臉上復雜的表情。
你一歲時，我和你在音樂中搖頭晃腦，你不太穩健的步伐踩著每一個音符翩翩起舞，一個失足，你向前撲去我忙沖上去將你摟住卻在慌忙中拉傷了胳膊，媽媽立刻將你攬入懷里，關切地問這問那，明明應該慶幸你安全的我，心里卻悄悄蕩起了一層細小的漣漪，我捂著胳膊默默的離開，臉頰上的淚痕依晰可見。
你三歲時，我偷偷把你帶到大馬路上玩兒，飛馳的汽車從身邊呼嘯而過，你抓著我的手中泌出了細汗，我俯身摸著你的`額頭：“不怕不怕，姐姐在呢。”你抬頭，我見到的是一張安然的臉。
也曾幾何時，我心中的魔鬼慫恿我：弟弟的到來，也給帶來了生活中的陰霾，狠下心來，將原本屬于自己的一切奪回來，爭回來……
窗外，夜雨闌珊，你在夢中一臉粲然，我俯身輕吻你的額頭……
弟弟，姐姐永遠是你的姐姐，也永遠不會和你爭奪寵愛，姐姐會用自己的努力，為你帶來一段金色、溫暖的童年！
我的“不爭”作文2
平平淡淡才是真，素菜最養人，素淡的生活則最能讓人沉淀生活的智慧。這是去年暑假我從生活中獲得的真切感悟。
一放暑假，班上的同學都爭先恐后地報了各種補習班，他們說：就要上九年級了，再不惡補，就來不及了。父母本來也打算給我報一個補習班的，可被我拒絕了。我對他們說：“爸，媽，你們的兒子已經長大了。我想趁這個暑假，給你們幫幫忙，打打下手，也讓我體驗一回勞動的快樂?！卑謰屢娢矣羞@等覺悟，自然喜不自勝，爽快地答應了我的要求。
暑假第二天，我就隨著爸媽四點鐘起床，到他們的小吃店里忙活起來。我先跟著爸媽學做饅頭。面在前一天晚上已經和好了，現在只等著做成饅頭。我先學著爸爸的樣兒，用雙手把面團揉成圓柱體，并不斷用雙手來回滾動，讓“圓柱”的表面更加光滑，然后小心翼翼地把它們切成一個個大小一樣的圓餅，再將它們揉成饅頭形狀……
爸爸看著我極其認真的樣子，笑了：“看來我后繼有人了哦。你還真是一個早點師的料，做起饅頭來有板有眼。行啊，小子！如果你在學習上也這樣認真，爭個第一名，就更好嘍！”
“爸，你還是沒有真正讀懂你兒子。你兒子上進心是有的，不過，不想像其他同學那樣，只管鉚足了勁兒去學習，都快忘了還有生活，還有親情，還有美麗的大自然了……這樣的生活可不是我想要的，您也不想要那樣的生活吧？我覺得跟您學做早點挺好的，累點兒，苦點兒，人普通點兒，卻自得其樂，多好啊……”
“哈哈，你小子還一套一套的，有理！那我們就不去爭那個第一名了，踏踏實實地過好生活，做好自己！”開明的'爸爸再一次支持了兒子的想法。
整個暑假里，我都跟著爸媽在小吃店里忙活。我學會了揉面、發酵、做饅頭和包子，我還學會了如何與客人交流、賣早點。傍晚，我會陪爸媽到小城郊外的田野里去散步。夕陽下，清風中飄逸著莊稼的清香，偶爾能聽見裊裊的歌聲和悅耳的鳥鳴。每當此時，我的心就開始陶醉，就開始理解陶淵明為什么要回歸田園了……這樣的心境，我想是參加補習的同學所沒有的吧。
也許有人會笑話我，小小的年紀，怎么這么沒有出息，沒有夢想……其實，我是想借暑假換一種生活，體驗另一種生活的滋味，沉淀生活的智慧，讓心變得輕松，然后，在開學后，專心致志地投入學習。我想，這樣學習才會更有效率吧。
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