洗刷刷，洗刷刷作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的洗刷刷，洗刷刷作文，希望能夠幫助到大家。
洗刷刷，洗刷刷作文1
“嘻唰唰，嘻唰唰，……”我一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地回到家。人還沒有到家門口，我就朝著屋里大喊：“媽，我回來了！”我一連叫了好幾聲，可屋里沒有人回應。我不禁埋怨起來：媽媽這人也真是，每次我回家的時候，她總是不在家。我只好掏出鑰匙，自己開門。
門“吱呀”一聲開了。我走進屋里，眼前的景象使我驚呆了：地板上滿是腳印，地上到處都是瓜皮果殼，桌子上杯盤狼藉，果盒茶盅弄得亂七八糟。這一切告訴我——家里來了客人。我沒在意這么多，便走進自己的房間看起書來。但是書沒看多一會兒，我就想：如果有同學到我家，看到這情景會怎么說呢？我想了想，還是先把地面打掃完后再來寫作業吧。
我這樣想著，便起身走進衛生間，想找桶裝水，可是桶卻不知去向。我回到客廳準備先清掃時，發現桶放在大廳的角落里。桶里面裝滿了水，旁邊還放著拖把，顯然媽媽是準備拖地，可能因為有什么及事先出去了。我先把地掃完，把桌子上的杯子、盤子收拾了一下，就拖起地來。拖把就像一個聽話的孩子，在我手中聽我使喚。我揮舞著拖把，一邊哼著自己翻唱的`“洗刷刷”的歌曲：“洗刷刷，洗刷刷，瓜皮果皮殼呀，快快溜走呀……”地板與拖把的摩擦聲，奏出一支輕快的小樂曲。這時媽媽回來了，她有點喜出望外。這個平時不問家事的小皇帝，如今開始學會當家作主人了。媽媽二話不說，就從我手中接過拖把，拖起地板來。媽媽拖地，我擦桌子；媽媽洗碗，我抹茶杯，我們倆配合地相當默契。經過半個小時的合力奮戰，我和媽媽終于將屋子里收拾得干干凈凈，地板拖得一塵不染，茶盤刷得锃亮锃亮，玻璃杯擦得像一面鏡子。望著自己的勞動成果，我和媽媽你看我，我看你，兩人不約而同地笑了。
勞動了一番之后，我和媽媽坐在沙發上休息。這時，窗外傳來了花兒樂隊《嘻唰唰》的歌曲，我一聽便又情不自禁地跟著它唱起來：“嘻唰唰，嘻唰唰……”
洗刷刷，洗刷刷作文2
書上說：廢塑料隨垃圾填埋不僅會占用大量土地,而且被占用的土地長期得不到恢復，使土壤環境惡化，進而威脅人類生存。“哇！一個小小的塑料品破壞力
如此之大！”我合上了書，望著我以前用過舊的書皮。心想，決不能再隨意丟掉它們了。對了，把書皮洗凈，不是還可以再次利用嗎？既環保又節約,正好，新學期快開始了，我也讓書皮有個新面孔。
“說干就干，“洗刷刷，洗刷刷......”我哼著小曲，手里拿著一摞舊書皮，來到衛生間。我找來一個盆，接了一點清水，拿了一塊肥皂和一把小刷子，端到了陽臺上。搬來個小板凳，戴上一副橡膠手套，系了一個圍裙，我就閃亮登場了，準備工作完畢，
開工！
首先，我把所有書皮在水力浸濕，拿起肥皂往刷子毛上不停摩挲，直到刷子上起沫，再拿起剛剛濕過水的書皮，一手托著，一手拿著刷子賣力地刷起來。刷了一張又一張，最后，我漸漸地比較吃力了，手拖得都酸了，我索性把書皮放在地板上，手按著書皮正反面用力埋頭苦干，“洗刷刷，洗刷刷......”刷子伴隨著音樂的節奏時快時慢地摩挲。這個辦法還真不錯，我居然一點都沒感到累，我為自己能想著出這個辦法而沾沾自喜，不一會十幾張書皮被我刷干凈了，再看地上，肥皂泡沫一堆。我拿刷好的書皮來到水池旁，進行最后的一項——沖洗。瞧，眨眼之間，書皮又恢復它 的本色,透明亮麗，就像新的`一樣。我把全部書皮從盆 子里拿出來，準備晾到陽臺上去，手剛離開水池，就聽 見瀝瀝拉拉水聲，哦，對了，我自顧 高 興呢，怎么忘記書皮里還有水呢？把它們放到盆里，端到陽臺把它們整齊的晾到晾衣繩上，看著滿滿晾衣繩上的書皮，我心里充滿了快樂！唉，別急別急，還有項工作還沒做完呢清理“戰場”，再給地板也洗“洗澡”，幾經努力終于大功告成。
窗外，風兒蕩漾著書皮；窗內，快樂蕩漾著我的心兒。
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