種硬幣作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的種硬幣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種硬幣作文1
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來(lái)游去的小魚(yú)，多而有趣。最令人印象深刻的還要數(shù)我五歲那年，發(fā)生的一件趣事。
五歲生日那天，媽媽送了我一件禮物—存錢罐。它的外形是只小熊，穿著藍(lán)的發(fā)亮的衣服，真惹人喜愛(ài)！自從得到了這個(gè)小熊存錢罐，我每天想辦法讓小熊的肚子鼓起來(lái)。
這天，我在房間里看書(shū)，突然想起來(lái)媽媽平時(shí)常說(shuō)的一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。我靈機(jī)一動(dòng)：如果我把我的硬幣種起來(lái)，不就可以長(zhǎng)出很多很多的硬幣。有了這個(gè)想法，我就馬上行動(dòng)起來(lái)。我到后院的地里挖了一些土，又到家里找到了一個(gè)盆子，先把泥土裝進(jìn)盆子里，然后把我心愛(ài)的硬幣放了進(jìn)去，又在硬幣上撒了些土，用小鏟子壓了壓，最后還給我的硬幣澆了水。大功告成，心中的喜悅難以抑制。望著眼前這盆硬幣，我開(kāi)始想象它開(kāi)花結(jié)硬幣的模樣。想著想著，我就情不自禁的笑出聲音來(lái)。
種完硬幣，我每天都期盼著硬幣長(zhǎng)出來(lái)。一天過(guò)去了，盆子里的硬幣沒(méi)有動(dòng)靜，兩天過(guò)去了，硬幣沒(méi)有動(dòng)靜，第三天，第四天……一個(gè)月過(guò)去了，盆子里依然沒(méi)有動(dòng)靜。
這下我可坐不住了，趕忙扒開(kāi)盆子里的土，里面的硬幣居然跟種下去時(shí)一樣，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我納悶了：媽媽不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，可是我的硬幣卻怎么沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)？于是，我去找媽媽，并把這件事告訴了她。媽媽聽(tīng)完，哈哈大笑：“我的傻孩子，媽媽平時(shí)種的是蔬菜水果的種子，當(dāng)然能結(jié)果子。硬幣可不是種子，長(zhǎng)不出小硬幣?！甭?tīng)了媽媽的.話，我失落地回到房間從盆里拿出硬幣，繼續(xù)想別的辦法讓我的小熊鼓起來(lái)……
如今，這個(gè)存錢罐依舊擺在我的床頭，小熊的肚子也早已裝的鼓鼓的。每當(dāng)看到這個(gè)存錢罐，我就會(huì)想起小時(shí)候種硬幣的事情，笑容也會(huì)不自覺(jué)的掛在臉上。
種硬幣作文2
童年就是一個(gè)璀璨的寶石盒，里面的每顆寶石里，都裝著一個(gè)美好的童年回憶。
還記得在我四五歲的時(shí)候，經(jīng)常跟著外公去自家的田地里。
有一次，我跟著外公來(lái)到田野。只見(jiàn)外公在地上挖了很多的'小洞洞，然后又放進(jìn)了一些小石頭，蓋上泥土還澆了點(diǎn)水。
我看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪：外公干嘛把這些東***在坑里？“外公，你把這些石頭放在坑里，是不是有人要跟你搶呀？”
“不是，不是！”外公笑了笑，摸摸我的頭，“這些是菜籽，不久以后，它就會(huì)發(fā)芽，最后會(huì)變成白菜?！?/p>
我聽(tīng)了，想：種下菜籽，會(huì)變成大白菜，那如果我把錢種在土里，肯定也會(huì)發(fā)芽，然后長(zhǎng)出很多很多的錢，我就可以買糖吃了！
我這樣想著，一回到家，就飛快地跑上樓，悄悄地來(lái)到外公房間。接著，我向四周望望，沒(méi)人！然后慢慢拉開(kāi)抽屜，小心地取出一枚全新的硬幣，緊緊的握在手心里。
我一手握著錢，一手拿著小鏟子，往田里奔去。我挽起褲腳和袖子，在地上挖了個(gè)坑，把硬幣放進(jìn)去，用土填上。但又怕下次找不到它的幼苗，就走進(jìn)水渠，從里面去了一塊小卵石，放在種硬幣的地方，便心滿意足地回家了。
在家門口，外公問(wèn)我：“干嘛去了，這么開(kāi)心？”
我做了鬼臉，說(shuō)：“不告訴你?！?就跑開(kāi)了
過(guò)了幾天我來(lái)到田里，終于找到了那塊卵石?？墒?，我找了半天，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)硬幣長(zhǎng)出的幼苗。
我還是不甘心，就在地上挖。我到處挖。“?。 苯K于找到了，那枚銀幣正靜靜地躺在泥土上，上面還有些土。
“它怎么不發(fā)芽呢？”我拿著硬幣，對(duì)外公說(shuō)。
“怎么了？”外公抱起我，問(wèn)。我一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了外公?！坝矌潘怯肋h(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽的。”外公笑了。
如今，我早已經(jīng)知道了硬幣不發(fā)芽的道理了，可這樣的經(jīng)歷卻始終讓我記憶猶新。
種硬幣作文3
今天是“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校放假休息歡度節(jié)日。
一大早，爸爸就從花卉店買回了一棵小果樹(shù)，在宅區(qū)樓下的草地上挖坑栽種?！鞍职郑阋N樹(shù)啊？這是什么樹(shù)？”“是啊，這棵是棗樹(shù)，添添，咱們一起來(lái)種樹(shù)，好嗎？”“為什么要種樹(shù)呀？”我好奇地問(wèn)，爸爸說(shuō)：“俗話說(shuō)得好：‘種瓜得瓜，種豆得豆’，我們今年‘五.一’種下這棵優(yōu)良早熟棗樹(shù)，明年‘五.一’就能結(jié)出鮮美的棗果來(lái)，到那時(shí)，不但可以綠化環(huán)境，你還可以在這樹(shù)下‘嘗鮮’呢（吃到新鮮的棗果）?！薄芭?.....‘種瓜得瓜，種豆得豆’......”我二話沒(méi)說(shuō)，“噔噔噔”跑上樓梯，回房間拿出我的“大肥豬”儲(chǔ)錢罐，里面有半罐我儲(chǔ)存的硬幣。
“哈哈！添添，你拿這個(gè)‘大肥豬’下來(lái)干什么呀？”“爸爸，‘種瓜得瓜，種豆得豆’，你種棗樹(shù)，明年結(jié)棗果，我種硬幣，明年結(jié)出多多的硬幣，到那時(shí)候，你就不用再給錢我買鉛筆和作業(yè)本了，我要用我自己種的硬幣來(lái)買鉛筆寫(xiě)字，買作業(yè)本做作業(yè)?！薄肮?！哈哈哈......”不知咋的，爸爸簡(jiǎn)直笑彎了腰。笑過(guò)之后，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“添添，‘種瓜得瓜，種豆得豆’，指的是植物，是有生命的植物，硬幣不是植物，是不能種的，即便你種下去了，也不可能生長(zhǎng)，更談不上結(jié)出硬幣來(lái)的。你現(xiàn)在年紀(jì)還小，懂得的知識(shí)少，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大以后，要用學(xué)到的.知識(shí)，用自己的智慧，用自己的雙手為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，報(bào)效祖國(guó)。到那時(shí)候，你不用種硬幣也會(huì)有硬幣用了。”
爸爸的一陣笑，一番話，我慚愧地臉紅了。是的，現(xiàn)在的我，知識(shí)太少了，我得把“種硬幣”的想法，改為“種知識(shí)”了，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，要往頭腦里多播種知識(shí)，長(zhǎng)大以后，多收獲智慧，報(bào)效祖國(guó)。
……
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