一封密信作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的一封密信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封密信作文1
今天，我來到作文班，老師神秘地問我們有沒有發現教室有什么不同，我四處看了看，并沒有發現什么異常情況。
就在我取文具盒時，我發現桌子下面有一張紙。我拿起來一看，這只是一張白紙。接著，其他同學也在座位上發現了白紙。奇怪，干凈的地上怎么會有這么多白紙呢？看到我們疑惑不解的樣子，老師讓我們用煙灰涂抹在白紙上試試。我們一個個都用煙灰涂起來，不一會兒，每個人的白紙上都顯示出了一個字。我們把這些字拼在一起，拼出了一個句子：我在黑包里，救命！
我們四處尋找，終于在教室的.角落發現了一個黑包，打開包一看，里面有一些巧克力，還有一張紙條，上面寫著“請吃掉我”。我們高興地把巧克力吃掉了。后來，老師告訴我們，這封密信上的字是用白蠟燭寫的，只要涂上煙灰，字就會顯現出來。
了解了書寫密信的方法后，我和小伙伴們也寫了一封密信，我們用白蠟燭在紙上寫了“我在投影儀上”。
我猜想，收到密信的人也會像我們一樣，剛拿到紙時很驚訝，但是等他們發現線索時一定會欣喜若狂的！
一封密信作文2
今天早上，我來到班，老師神秘地對我們說：“今天我們班有一個人要找我們救它。”老師說完這句話，屏幕上突然出現了一句話：sos，救救我們！
接著，老師讓我們在自己的旁邊找一張紙條，有的同學找到了，有的同學沒有找到，在大家的相互幫助下，每個人都找到了一張紙條。但是，同學們發現紙條上并沒有任何字跡，我好奇地用手一摸，卻能摸到紙條上光滑的.字，可是看不見。這時，老師拿來了一些煙灰，讓我們把煙灰涂在紙條上，再拼成一句話。于是，我們把煙灰涂到紙條上，果然每個紙條上都出現了一個字。第一次，我們拼成了“老師在黑包里”這句話。同學們都不解地說：“這是什么意思啊？”過了一會兒，有一個同學說：“我會拼了，應該是‘在老師的黑包里’。”同學們四處尋找，果然找到了一個黑包。我們一起打開包一看，里面有一包棒棒糖，還有一張紙條，上面寫的是“謝謝，請把我吃掉”。我們都很開心，高興地吃起了棒棒糖。
你知道如何寫密信嗎？讓我來告訴你吧！老師給我們所有人發了一根蠟燭，讓我們每人拿一張紙，用蠟燭在紙上寫字，然后把煙灰涂在寫好的字上，字就現出了“原形”。
等到春節時，我要用蠟燭在白紙上寫字，再讓小伙伴們涂上煙灰，結果肯定會讓他們大吃一驚的！
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