蚯蚓的遭遇作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的蚯蚓的遭遇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蚯蚓的遭遇作文1
我曾經見過嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了。
清晨，我一進公園就聞到了荷花的香氣，那香氣撲鼻而來。從遠處望去，荷花像一位位亭亭玉立的少女在自己的舞臺上翩翩起舞展現自己的美姿。
走近看，有的荷花還含苞待放，還有一只蜻蜓在與她說悄悄話呢！催她趕快醒來；有的荷花似開未開，像一盞盞“寶蓮燈”；還有的荷花全部開了，露出嫩綠色的小蓮蓬，她那黃色的蕊吸引了蜜蜂來采蜜。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，站在陽光下，一陣微風吹過，我就舞蹈。不光是我一朵，一池的`荷花都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。
荷花的蓮子還可以用來熬湯治病，荷花底下有藕，煲出的湯十分美味。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花，你優雅的姿勢，刻在了我的心中。
蚯蚓的遭遇作文2
我不過是一條人看著惡心，生活在土里的小蚯蚓，天天挖土，尋找食物。之前也沒什么大事情發在我身上。
那天，我正扭動著身子，一步一步地往地底里鉆，前面越來越黑，我有些害怕，急忙掉頭向上爬。陽光一點點地照在我臉上，終于回到太陽下，我伸了伸懶腰（其實也就是扭一下身體），慢慢前進，沐浴著溫暖的“陽光浴”。
突然，我奇怪地離開了地面，懸在半空，難道地心引力消失了？我心中充滿了恐懼，想快回到地面，身體卻被什么東西夾住了，擺脫不開。我要去哪里啊？我很著急，努力扭動身子，卻被夾得更緊了。終于，我看到夾我的人——一個穿藍襯衫，大約六、七歲的小男孩，正嬉皮笑臉望著我。我在空中“飛舞”著，隨小男孩來到了一間屋子。
于是，又多了許多雙瞪得大大的眼睛望著我，我又添加了幾絲恐懼。那男孩終于肯放下我了，我進入了一個透明匣子，四周封閉了。怎么辦？我的.心怦怦直跳，雞皮疙瘩都起來了。我用盡全身力氣往前爬，可災難來了。那幾個小男孩把一大團黑糊糊的東西往我頭上倒，我聞到了一股昆蟲腐爛后的氣味，他們不會要把我來做實驗？聽說以前很多兄弟都是因為這些小孩的貪玩而死于非命的！頓時，我的眼前一片漆黑，“伸尾不見尾”，我的心被吊到了大氣層，我的動作已經完全失常了，只想著要出去。我奮力往上爬，終于，陽光刺入我的眼睛。啊！我大松了一口氣，原來我沒死啊！
“我就說，蚯蚓一定會出來的，多聰明！”當我從“萬丈深淵”里爬出來時，一位男孩興奮地說。我聽了這句話，沾沾自喜起來（蚯蚓可以聽懂人話）。可又聽到了一句要我命的話：“那我們來試試，把蚯蚓身體切成兩半，看它會不會死！”不要！！！我嚇了一大跳。天哪，蚯蚓雖說切了兩半還能活著，但這幫才一、二年級的小孩子如果切到了我的環節，我就要廢了！
他們還真拿來了一把尺子，準備開切。不要！不要！我一直在大聲叫他們停止，可他們哪里聽得懂蚯蚓的語言，拿著尺子劈了下去，我正準備馬上逃，可為時已晚，他們正劈中我的環節！
“啊！”……
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