向日葵不相信眼淚作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的向日葵不相信眼淚作文，希望能夠幫助到大家。
向日葵不相信眼淚作文1
剛剛放寒假時，姑媽在《楚天都市報》上看到一則廣告：中科院武漢植物園誠摯邀請先打進電話的50名讀報者免費參觀植物園。姑媽馬上撥打了熱線電話，沒想到竟然是第一個打進電話的讀者，于是我和表哥獲得了兩個名額。
植物園離我家可遠了，參觀那天我起了個大早，從我家坐了一個半小時的公共汽車才來到植物園大門口。九點三十分，我們準時走進了中科院植物園，令我吃驚的是，居然由一位博士——李叔叔來當我們這一群小朋友占大多數(shù)的參觀團。我們興致勃勃地觀賞了千姿百態(tài)的水生植物，它們都是我很少見到的，名字也是第一次聽到，有海龍尾、黃絲草、苦草、穿葉眼子菜、微齒眼子菜……這些全是沉水植物。通過這次參觀我才明白原來水生植物有三大類：沉水植物、浮水植物、挺水植物。
在水族館旁，我看到一種非常有趣的水生植物叫穿葉眼子菜，這種水草的葉子好像被一根根棍子穿了起來，真是“名如其葉”。你看那一片片重重疊疊的葉子綠油油的，上面有一些小小的水泡，李叔叔說那是葉子在進行光合作用產(chǎn)生的。離開水族館，我們來到溫室。一進門，一股暖流從下至上，好暖和呀！溫室里的植物開得格外艷麗。王蓮這種浮水植物和荷葉差不多的樣子，花紋密，大約在離葉邊三厘米的地方是向上折起來的，據(jù)說最大的王蓮上可以乘坐一個小寶寶呢！浮力可真大！
“水草只能起到穩(wěn)定和調節(jié)生態(tài)的作用，并不能凈化水，凈化湖泊還要靠我們人類自覺對環(huán)境進行保護！”雖然李叔叔說的一些話我還不太明白，但這一句話卻深深的刻在了我的'腦海里。我想：我們的環(huán)保意識還要加強，我們不能等到破壞了環(huán)境以后，再想著去補救，美麗的環(huán)境破壞了，就不會重新回到我們身邊了。這次參觀植物園，我學到了不少書本上沒有的知識，心里十分高興。更讓我興奮的是，我參加的這次活動，還有我們和李叔叔的合影登上了報紙。我以后一定還會在業(yè)余時間參加有意義的社會實踐活動。
向日葵不相信眼淚作文2
小區(qū)的花壇上種著一株向日葵，與其說是“種”，不如說成是“零落”著一株向日葵。因為整個小區(qū)僅此一株，她無依無靠，生長在一片片高大的灌木叢中，顯得如此矮小。
她是那么渺小，以至于我發(fā)現(xiàn)她竟是在不久以前。
那是一個艷陽天，溫度高達36攝氏度，我汗流浹背，抱著厚重的畫板下樓寫生。當我擺好架子坐下來時，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一株綠色植物的葉片都因失水而萎蔫發(fā)黃。我同情她們的`遭遇，在我猛灌一口水之后，我開始正式作畫。
可由于景物線條的繁瑣，再加上高溫的原因，我汗如雨下，使我很難靜下心來，線條被我畫得亂七八糟。我心煩意躁，覺得喜歡畫畫是在自我折磨，不愿抱著這種心態(tài)繼續(xù)作畫，便四處環(huán)顧，突然間，一抹生機闖入我的眼簾。我好奇究竟是什么竟能耐住高溫，在如此烈日下堅挺。
當我撥開一重灌木時，一抹金黃色直耀我的雙眼。那是一株向日葵。她直面太陽，昂首挺胸，毫不畏懼，吸收那毒辣的陽光，用自己的熱情與活力去回饋。她是專一的，她熱愛著陽光，并不因為陽光的毒辣而放棄；她是簡單的，每天只做著自己所愛；她又是偉大的，收起自己痛苦的淚，向周圍散發(fā)著朝氣與蓬勃。
我為之動容，有一個自己的愛好本身就是幸福的，我又有什么理由去放棄和抱怨呢？
我撕下原來的畫紙，搬到向日葵處，靜下心來，開始一筆一畫地勾勒向日葵的模樣。驕陽似火，汗珠仍一點一滴流淌下來，但我已不在意，心中只有那支筆，只有那株向日葵……
我終于明白梵高為何如此偏愛向日葵，因為她是一名烈陽使者，傳遞了陽光，傳遞了希望，傳遞了熱情，也向人們傳遞了她那份堅持夢想的火炬。
那幅向日葵畫一直掛在我的床前，我一抬頭便能看見。她鞭策著我堅持夢想，克服困難。向日葵沒有眼淚，我亦應如此。
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