那次玩的真高興作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的那次玩的真高興作文，希望對大家有所幫助。
那次玩的真高興作文1
“哈哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑聲，我們正在玩一個有趣的游戲——畫鼻子游戲。
怎么玩呢？畫鼻子游戲的規則是這樣的：先在黑板上畫一個娃娃的臉，眼睛、嘴巴都有了，唯獨缺了個鼻子，然后讓一位同學戴上眼罩原地轉五圈，再讓他用手中的筆在黑板上畫好娃娃的鼻子，只要把鼻子畫到正確的位置，就算成功啦！
雷幸祥是第一個上去畫的。他先來到臺上轉了五圈，然后就拿著手中的`筆走到黑板前面，笑嘻嘻的，還把牙齒露出來了。他小心翼翼地在黑板上畫了一個鼻子，他畫的時候教室里鴉雀無聲的，畫好后就把眼罩摘了下來。他看了看自己畫的鼻子，沒想到居然把鼻子畫在了娃娃臉的中間位置，畫對了。老師說：“雷幸祥成功了，給自己加上十分。”同學們都哈哈大笑起來，他自己也很得意地笑了。他把頭高高地抬起，臉側對著我們，眼睛也笑得彎彎的，然后大步地回到了座位上。
這次我們玩得真高興啊，我們期待著下次游戲課的到來。
那次玩的真高興作文2
一天，媽媽說：“我們一起去外婆家玩吧。”我說：“好呀好呀！那我們就出發吧！”
我和弟弟一起坐上了媽媽的車，出發去外婆家了。我們聽了五首動聽的歌曲就到了外婆家。我和弟弟、媽媽下了車，高興地跑進了外婆家。我們跑上二樓去找我的`兩個妹妹，大家一起在外婆的房間里看電視。突然妹妹的頭不小心撞到弟弟，弟弟非常生氣地說：“你為什么撞我？”當時，弟弟的兩條眉毛翹起來，眼睛睜得非常大，嘴巴閉得緊緊的。樣子非常好笑！
接著，我們玩游戲，叫“搶凳子”。弟弟輸了，就非常地傷心。他垂頭喪氣地走了出去。最后，我們出去找弟弟。原來弟弟這個小家伙跑下去找我的老媽了。他跟媽媽說：“媽媽，我玩游戲輸了。”媽媽說：“什么游戲玩輸了？怎么這么悲傷？”弟弟說：“玩搶凳子。”媽媽說：“哦。”
我覺得弟弟真的非常好笑。那一次在外婆家，我們玩得真高興啊！
那次玩的真高興作文3
我有許多快樂的事情，在這些快樂的事情里最高興的是爸爸和哥哥帶著我去游樂場玩過山車。
星期日的時候，爸爸為了獎勵我期中考試考的好，帶著我和哥哥去游樂場玩，我開心得一蹦三尺高。我們到了游樂場，我一進大門，就看見了很多好玩的。我一眼就看中了過山車。哥哥就對我說：你想玩嗎？我馬上開心的說：我想玩！我想玩！爸爸給我和哥哥，買了兩張票。我們剛坐上車，他就開動起來。我嚇得尖叫了一聲，呀！過山車就快速的飛了起來，從高空上可以看見，高樓大廈和郁郁蔥蔥的大樹以及一只只自由飛翔的小鳥。太美了，太好看了。過山車終于停了下來，我的頭發都刮亂了！我的心砰砰直跳！真是太刺激了！真是太好玩了！
接著我們花了一下午的時間，游玩了整個游樂場，天色漸漸的`黑了，我才依依不舍的離開了游樂場。現在回想起來那是我最開心最刺激的一件事了！
那次玩的真高興作文4
一天，媽媽說帶我和弟弟去羅田巖玩。我和弟弟高興得合不攏嘴。
到羅田巖了！我和弟弟看見了許許多多有趣的好玩的項目，有蹦蹦車、海盜船和驚魂洞……
我和弟弟先玩了蹦蹦車。由我來駕駛，弟弟在旁邊坐著。我們系好安全帶后，蹦蹦車就行駛了起來。我們沉浸在自由飛馳的快樂中……突然，一輛蹦蹦車迎面駛來，“嘭”，我們被撞車了！但我們毫不泄氣，加大馬力向剛剛撞我們那輛蹦蹦車撞了過去，坐在那輛車上的`叔叔露出了一副苦笑的表情，我見了，高興地想到：“哈哈，你也有被撞的時候啊！”弟弟也在旁邊偷偷地笑了起來。就在這時，所有的蹦蹦車忽然停了下來，我便知道，玩蹦蹦車的時間已經結束了。我和弟弟戀戀不舍地離開了蹦蹦車。
接著，媽媽又帶我們去玩旋轉飛機。我和弟弟一起坐上了一輛旋轉飛機。旋轉飛機開始轉起來了，我和弟弟都非常緊張！旋轉飛機越轉越高，居然快到山頂了！我朝下面一看，不禁嚇出了一身冷汗，心想：“哎呀！我怎么離地面這么遠了呀？”
終于，旋轉飛機開始往下轉了，越轉越低，最后停了下來。我和弟弟滿足地從座位上跳了下來。
那次，我們在羅田巖玩得真開心！
那次玩的真高興作文5
有一天，我和姐姐玩起了飛行棋。
一開始，我遙遙領先，可好景不長，接下來轉過后，我低下頭仔細一看，一點兒也沒錯——后退6格！我只好乖乖地退了六格。更糟的是，接下來的一輪，我竟然轉到了“后退12格”的結果。天哪！我怎么這么慘呀！第一局我只能以慘敗告終。
第二局，我開始的形勢也不好，一連轉了幾次，要么是“回到原點”，要么是“休息一次”，而姐姐卻已遙遙領先，真是氣死人了！后來第六次轉的`時候，我終于時來運轉了，轉到了“前進8格”。萬歲！姐姐卻在生氣了，并諷刺道：“不就是走了一回運嗎？有什么好高興的？上局我都贏了你。”
我回應道：“贏了就贏了，這局我會讓你輸得滿地找牙！”我剛說完，姐姐生氣地一轉，哈哈，轉到了“回到起點”！第2局，姐姐輸了。
最后一局，開始時我們不相上下，突然一轉，轉到了“前進十格”。眼看姐姐離終點只有四格了，我要趕上去！我正想著，如我所愿，轉到了“去終點”。我炫耀道：“看，這就是實力！”姐姐只好干瞪眼。
這次玩得真開心。
那次玩的真高興作文6
今天上午，老師帶著我們玩了擊鼓傳花的游戲，同學們都很開心。
剛開始上課的時候，老師拿出了鼓和花，告訴了我們游戲的規則。同學們尖叫著、呼喊著，有的同學還從凳子上蹦了起來；我的心情非常激動，又很糾結。既希望不要輸掉，成為拿到花的倒霉蛋，又希望能上臺給大家表演節目。沒等我想清楚的時候，游戲開始了。
“咚咚”的鼓聲響起，同學們迅速地把花飛快地往下傳，大家都精神抖擻、目不轉睛的盯著那朵花。當“花”傳到我手里時，我感覺它不是一朵平常的“花”，而是一顆馬上就要爆炸的炸彈，當把它傳過去之后，我如釋重負，心中的.一塊大石頭終于落了地。
鼓聲停了，花傳到了我同桌手里，她給大家背誦了《朝天子˙詠喇叭》，表演的很棒，我有點羨慕，但是我還是不想輸。游戲繼續，氣氛非常熱烈，同學們表現非常活躍，有幾次花差點留到我手里，但最終都傳出去了，我特別高興。
這真是個又快樂又緊張的游戲，我希望以后還能玩。
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