猜猜他是誰作文

時(shí)間：2023-07-19 01:18:45 好文

（實(shí)用）猜猜他是誰作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（實(shí)用）猜猜他是誰作文

猜猜他是誰作文1

　　他的臉圓圓的，笑起來像一個(gè)包子，有一個(gè)美麗的小酒窩。他長得胖嘟嘟的很可愛，還長著一雙炯炯有神的大眼睛。他的'頭發(fā)更有趣，都是一根一根地豎起來，像一個(gè)小刺猬。

　　他性格活潑開朗，樂于助人。有一次，我下課心情特別不開心。他就對著我雙手一攤，聳了聳肩，還朝我扮了個(gè)鬼臉，惹得我哈哈大笑。有時(shí)候其他同學(xué)沒帶小文具，他就會主動借給同學(xué)們。

　　他喜歡運(yùn)動，最喜歡的是打乒乓球，并且技術(shù)也不錯(cuò)。他學(xué)過畫畫，但他美術(shù)課上畫的一點(diǎn)也不好，所以他有時(shí)候下課也在認(rèn)真的畫畫。他的作文寫得非常好，因?yàn)樗谋磉_(dá)能力特別強(qiáng)，能用很多成語。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文2

　　在班里，我有一位非常好的同學(xué)，他的身材瘦小，有一個(gè)鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時(shí)候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的.眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個(gè)小酒窩，可愛極了！

　　我們在一起玩，他高興時(shí)，會眉開眼笑；不高興時(shí)，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時(shí)，就會暴跳如雷。

　　他每天上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常手忙腳亂，差不多是全班最后一個(gè)到的。但是，他很樂于助人。有一次，一位同學(xué)忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學(xué)。

　　他的愛好是跑步和游泳，平時(shí)特別喜歡跳來跳去，還很努力學(xué)習(xí)，是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)之一。他說話的時(shí)候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時(shí)，他烏黑的眼球骨碌碌地轉(zhuǎn)動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個(gè)小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的.，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。

　　他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng)，成績一直都是名列前茅。

　　他還非常熱愛運(yùn)動，他代表我們班參加校運(yùn)會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為我們班贏得了榮譽(yù)。

　　他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰作文4

　　我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，光亮光亮的，像一個(gè)大大的鍋蓋，改在了頭頂上。他笑起來的時(shí)候會有兩個(gè)深深的酒窩，眼睛瞇成一條縫，他的腦袋圓圓的，他一個(gè)大大的西瓜。

　　他生氣的`時(shí)候，滿臉通紅，像一個(gè)紅蘋果，眼睛瞪的很大，像兩顆圓滾滾的彈珠。

　　他熱愛集體，熱愛幫助別人，只要看見地上有一點(diǎn)果皮紙屑，他都會主動去拿掃把，把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　他是個(gè)多才多藝的人，他的腦袋里裝滿了無窮無盡的知識，他的鋼琴彈得很優(yōu)美，他的英語讀的很流利，他的奧數(shù)解題思路很清晰，所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。

　　現(xiàn)在你們能猜出我寫的是誰了嗎？

猜猜他是誰作文5

　　我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。

　　他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚(yáng)他呢！

　　他還是一個(gè)樂于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個(gè)能干的'班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧！

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