問與答的智慧作文

時(shí)間：2023-07-12 15:09:43 好文

問與答的智慧作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的問與答的智慧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

問與答的智慧作文

　　一日，去小賣部買橡皮，見店主正沉醉在電視劇當(dāng)中。其兒三五歲，也許是正義感比較強(qiáng)，小孩正在玩“超人打怪獸”的游戲。只見他一手拿著個(gè)“超人”的塑料玩具，一手拿著“怪獸”，口中還念念有詞，那天真又頑皮的樣子叫人忍俊不禁。

　　或許是累拉吧，小孩子停止了“戰(zhàn)斗”。但又因無聊，便指著電視機(jī)屏幕上一個(gè)正出現(xiàn)的人問其母：媽，這個(gè)人是好人還是壞人？其母答：好人。讓我驚訝的事發(fā)生了：剛剛還鬧騰的小孩兒，立馬安靜拉下來，在“好人”的影響力下也很全神貫注的看起了肥皂劇。我心中不禁感慨“好人”這倆個(gè)字答語的魅力。要是認(rèn)真回答這孩子的問題，恐怕得大費(fèi)周章：用”好”“壞”這樣的字眼形容人太片面拉，沒有完全的“好人”，更沒有徹底的“壞人”。――而這樣的道理，對(duì)一個(gè)尚在母親懷里撒嬌的“小皮孩兒”來說，顯然過于晦澀了。而且，那小家伙兒若再來一句“怪獸踩壞房子，那它不壞嗎”之類的話，就更讓人汗顏無語了。可這位聰明的家長(zhǎng)僅用兩個(gè)字就回答了兒子。

　　小孩兒明白，自己也輕松。反正他以后也會(huì)慢慢明白的。為什么非要讓迎春花知曉冬雪的寒冷。而這樣答雙方都滿意，何樂而不為呢？――不知這位家長(zhǎng)是有意還是無意心，反正我覺得她的答話很精妙，值得那些正煩于孩子各種奇怪問題的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。一般情況下，問者問題一出，答者就會(huì)給子正確的回答。――但這個(gè)道理用于上述事情中顯然不對(duì)：大者給出了雖不太長(zhǎng)正確可是讓詞這滿意的回答。即都是讓詞者滿意，你我答者如何回答不都可以。你要注意我不是在“鼓勵(lì)說謊”，我指的是對(duì)于那些做出正確答特別麻煩“、且“我就算認(rèn)真回答他（她）也聽不懂”的問題，其答話聰明一點(diǎn)、簡(jiǎn)單一點(diǎn)，當(dāng)然無可厚非。

　　當(dāng)然還有別樣的回答”。有些人看到了生活中的一些“為什么”，并誓要回答它，所以非寢忘勤奮鉆研最后得出結(jié)論且此一舉成名等等。他們用自己辛苦奮斗的血汗“回答”了那一個(gè)個(gè)本高深的問題，讓我們贊嘆佩：但如果你也想要模仿，請(qǐng)先想想自己是否有這個(gè)耐力及時(shí)間、精力，且有了對(duì)鉆研的無比熱愛。用一部電影說那就是《一個(gè)都不能少》。

　　――否則，就哪兒涼快兒待著去吧。這一“問”一“答”，看著平常，實(shí)際卻包含了大智慧。有普通的“問答”，有成功的“問答”，但這些“問答”都實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值――使問者滿意。毫不夸張的說，是問答構(gòu)成了世界的多姿多彩。這項(xiàng)人類最常使用的唇部動(dòng)作，其中的道理還多著呢，在此我就不多說了，大家自個(gè)兒會(huì)琢磨的，是吧？

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