這一次我是主角作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的這一次我是主角作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)靜靜地吹，吹起那年，最美好的回憶。
那年，母親幫我報(bào)了個(gè)跆拳道班。白色的墻，藍(lán)色的柱子，交錯(cuò)其間，還有小飾品掛在墻上，一點(diǎn)一點(diǎn)，頗有一種電視畫面的鏡頭感。紅藍(lán)的墊子鋪在地板上，以及墊子上的陣陣"嗬"聲，就這樣將我?guī)肽嵌纹D辛受挫的歲月。
教練對我要求很嚴(yán)格，因?yàn)槲冶揪托愿駜?nèi)向，因此每次都不敢用全力去打擊對手。而對手，每次都會將我擊敗，我就如一只無助失去獠牙的小狼，經(jīng)常躲在一邊哭泣。人們會說人跌倒谷底就會上升，而當(dāng)時(shí)的我，只是從一個(gè)谷底跌到另一個(gè)谷底。
四季流逝，運(yùn)氣是否也否極泰來呢？即便是我，也渴望有一天不狼狽地被對手擊敗在賽臺。教練每次課后都要給我單獨(dú)開小灶。我忘不了午后的烈日，教練說我重心不穩(wěn)，讓我不停地重復(fù)馬步?jīng)_拳。教練拿著一個(gè)拍子，站在我的身邊，來回巡視著我。隔著玻璃能看見窗外的景色，粗大的樹枝沾著夏日溫暖的陽光，幾只燕子撲騰著剪刀似的尾巴，忽一下飛過窗外。幾只紅嘴的黃雀鳥在樹上歡快的歌唱，和著清風(fēng)，跳進(jìn)了我的耳朵。我感覺自己要撐不住了，時(shí)不時(shí)朝窗外望去，可教練那嚴(yán)厲的眼神告訴我，窗外景色雖好，但不屬于我。我就在那紅藍(lán)的地毯上，和著每一聲有力的"喝"，以及那扎實(shí)的馬步度過了那個(gè)炎熱的夏天。
每天回到家，看著身上的淤青處自己都覺得心疼得落淚。想著過完這個(gè)暑假，就再也不去了。時(shí)間老人不曾停下腳步，金黃的楓葉落下，走過街角看到同齡伙伴的堅(jiān)持，我還是報(bào)了名。
比賽大廳里耀眼的燈光下顯得輝煌燦爛。圍觀吶喊的人群們的叫囂聲助威聲，與裁判的哨聲一起混入我耳中。我望了眼站在人群中的教練，他一臉嚴(yán)肅，但篤定的眼神卻仍然帶著對弟子們的期望。他朝我點(diǎn)了一下頭，示意下一個(gè)就是我了。
我微微閉了下眼，頭腦中回憶以前教練在賽場上，是如何激勵(lì)我們要勇敢拼搏與每個(gè)對手進(jìn)行"搏殺"。教練是個(gè)嚴(yán)苛的人，他堅(jiān)毅的眼神，迅速而靈活的腳步，快速而簡潔的攻擊獲得了滿堂喝彩。現(xiàn)在，當(dāng)我要作為學(xué)員代表登上場地時(shí)，心里忐忑不安。
我想到如果輸了，怕又要當(dāng)作人們的笑柄，心里仿佛七八個(gè)水桶在亂撞。而站在對手方的那個(gè)男孩就是上次友誼切磋贏過我的，叫我如何不緊張。何況這一次父母也來了。似乎對方教練也看出了我的心事，那個(gè)中年男人像父親一樣，走過來拍了拍我的肩，又摸摸我的頭，給我豎了個(gè)大拇指。我的心突然得到了一絲的勇氣，就這樣我走上了賽場。一聲“多多指教”，對方便開始撲過來，我一閃對方撲了個(gè)空，頓時(shí)心里便有了幾分底氣。跆拳道的精神本身不在于輸贏，后面的一個(gè)掃腿動作，我也做到了盡力去避開化解。輪到我出擊了，我盡到了全力，聽到了臺下的掌聲。最后，裁判出乎意料地給我們一個(gè)平手的亮相。
下場時(shí)，教練摸了摸我的頭道："這次打的不錯(cuò)，每一場比賽都是全新的開始，過去的失敗不過是紙老虎罷了。"對方的選手也過來和我握手說：“你這次很棒哦。”不知怎的，我居然激動得有些眼眶微潤了，隱隱覺得自己的脊梁也直了許多。
很多人的成長過程并非那么容易得到他人的賞識，越是屢屢受挫的人，掌聲與肯定對于他而言就越珍貴。因?yàn)榫拖癯Ｕf的一句話：成長中一直感到心里很苦澀的人，其實(shí)只要給他一顆糖，他就會重拾信心與力量。
沒有人愿意永遠(yuǎn)充當(dāng)綠葉，如果可以，每個(gè)人都想做一次紅花。哪怕經(jīng)歷再多的糾結(jié)與艱苦，都愿意做一次自己生命里的主角。這一次，我做到了。
這次，我是主角。
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