孩子勤儉節約養成法介紹
一、如何培養孩子勤勞節儉的作風
培養孩子簡樸、勤勞的作風。許多獨生子女家長在談到教育孩子的經驗時都認為，對獨生子女的吃穿用都要注意儉樸。給孩子吃的東西要好一些，營養豐富，但也不必過分講究。以保證孩子有個健康的身體。對孩子穿的衣服主要做到衣著千凈整齊，冬天要暖和，夏天要涼快，衣服舊了修修樸樸再穿也可以。給孩子買東西也要注意儉樸，家長應把錢花在孩子最僻要的地方，花在為他們購買學習用品和有益的書本上，不要把錢過多的用在吃喝玩樂上。家長對孩子的零用錢也要嚴格控制，教育孩子不亂花錢，更不要花錢如滾水。要教育孩子懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“和“半絲半縷“都要“恒念物力維艱，的道理，以培養孩子艱苦樸素的作風。
為了培養孩子勤勞的作風，家長要教育孩子在家里做些清掃、買菜、洗菜、取牛奶等力所能及的勞動。孩子大些了，還可讓他自己洗衣服，協助做飯，在學校認真做值日，積極參加學校和街道組織公益勞動，從小培養他們熱愛勞動和勞動人民的思想感情。例如，全國“三八”紅旗手、福州高中曾國英老師，有一個獨生女叫黃可蘭。可蘭小時寄養在外婆家，外公每天要求她從田野里采回一小籃子兔菜，既培養了她熱愛勞動的習慣，又增長了有關動植物知識，并鍛煉了身體。可蘭上小學以后，學校集體養了豬，可蘭每天都要從家里用鐵捅帶米水，送到學校喂豬。曾老師支持孩子熱愛集體的行動，并幫助孩子與鄰居聯系好，侮天把各戶的米水集中起來，再送到學校。
要培養獨生子女大膽勇敢精神和堅強的毅力。為了培養孩子勇故和大膽的精神，獨主子女家長應多帶孩子外出郊游，多觀察些奇異的自然現象到一定日夠還可以讓孩子獨自出遠門，到社會中去了解一些復雜的事情，或代表家長出去處理一些問題，鍛煉他們獨立處理復雜事物的能力。家長要敢于放手，讓孩子在廣闊的領域里經受各種磨煉，掌握實際本領和增長才干。
獨生子女家長還應讓孩子完成有一定困難的任務，事先提出具體要求，有意識地鍛煉孩子的自覺性、自制力和意志力。比如，有的孩子學習不刻苦，作業經常完不成，家長就可要求孩子在一定時間內完成，或與其他小朋友比賽，看誰完成得又快又好。又如，有的家長根據自己孩子比較自由散漫和不守紀律的問題，向孩子提出九條要求，并要他每天回家匯報自己在校的表現，自己當時是怎么想的，今后怎么辦等。這樣，既可培養孩子的自覺性、自制力和意志力，又使孩子養成自覺遵守紀律，克服自由散漫的不良習慣。
二、中國家庭教育孩子的禁忌
1、保證。父母與孩子的關系應是平等的，互相要信任。
父母不應向孩子保證什么，也不應要求孩子作保證。如果父母必須依靠保證來強調自己說的是真話，那么變相地承認自己沒有保證過的話是不可相信的了。保證會使孩子產生不切實際的期望。
父母也不應誘導或要求孩子保證今后循規蹈矩或絕不再犯某個錯誤。當孩子作了一個并非出于自愿的保證后，他等于開了一張空頭支票，我們不應鼓勵這種欺騙行為。
2、諷刺。父母諷刺孩子，極大地阻礙了他的進步。
它往往為自己與孩子之間的有效交談設下了牢固的障礙。挖苦的語言會招來孩子的反擊，會在自己和孩子之間筑起一層屏障。
在教育子女中，父母不應用諷刺和挖苦的語言，不應該降低孩子在他自己或在他同伴心目中的地位。
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