如何對待同事和老師的指責或批評
在一起做事的人，稱為同事。同事就像兄弟姐妹一樣，好的時候擁抱在一起，說說笑笑，沒大沒小。發生矛盾的時候，互不相讓，爭得面紅耳赤，不管三七二十一，各有各的理。一般情況下，我們是喜歡聽好話，聽鼓勵的話，不喜歡別人指手畫腳說自己這也不是，那也不是。然而，生活不是單色的，生活本來就是豐富多彩的，像打翻的五味瓶，辛、酸、苦、辣、咸，樣樣俱全。什么樣的人喜歡什么樣的生活，沒有人能替代。當我們處在一個大集體中，與同事在一起工作、生活時，要學會正確認識同事（老師）的指責或批評。
同事就是我們的老師，無論年齡大小，學識高低，都有值得學習的地方。如，老護士工作經驗豐富，人生閱歷多，年輕護士理應尊重老護士，虛心向老護士學習，盡快掌握工作本領，適應社會需要。同時，年輕護士富有青春活力，學到的知識比較新穎，思想觀念比較開放，老護士也要樂意與年輕護士接觸，不恥下問，做她們的知心朋友，向她們學習新的知識和技術。
由于家庭、社會背景不同，由于風俗習慣、性格品質不同，總有一些人喜歡在背后議論別人的好丑，讓人生厭、煩惱。如一些高年資護士，當發現低年資護士做事不主動、操作不熟練、處理事情不滿意，甚至導致差錯、事故發生時，總會在一起議論“某某護士今天一天只打了幾個針，幾十個針都是我打的。碰上這么不能干的人在一起做事，真是倒霉。你們誰愿意跟她套班？”“某某護士，來了幾個月了，交班報告還寫不好，丟三落四，沒一點頭腦。”“某某護士，態度太差，技術太差，我專門在她后面跑圓場。”“護士長，你跟那幾個年輕護士講講，要她們勤快點。”……想一想，說這些話的人是不是比年輕護士做得更好？不一定吧。高年資護士應該是低年資護士學習的榜樣，除了打針技術好一點，工作流程掌握熟練一點，對病人有耐心一點，我們還需要從哪些方面做得更好呢？
我們是不是可以少談一點私事、趣事，多去病房與病人交流，讓病人及家屬多掌握一些健康知識，使他們對醫院及醫務人員多一點了解？我們是不是時刻注意自己的形象，站有站式，坐有坐姿了，是不是可以對喜歡坐上辦公桌閑談的人來一次罰款警告？我們是不是應該先做好自己，再去說別人……護士長夾在全科醫護人員中間，經常要來協調大家的關系，要來指導大家的工作，要來處理大家的矛盾，實在難啊！苦啊！說來說去，還是素質問題，各年齡階段、各層次護士都存在素質問題，只有大家的素質提高了，就不會經常自己找麻煩，損害自己的形象了。
話說回來，護士長批評也好，其他同事指責也好，其目的只有一個：把工作干好，別出差錯事故。因此，不管是當面批評，還是背后指責，我們都要虛心接受，做到“有則改之，無則加勉。”
【如何對待同事和老師的指責或批評】相關文章：
怎樣正確對待別人的批評03-10
如何對待羨慕作文07-26
如何對待小孩不愛勞動03-13
論指責作文08-06
如何拉近同事關系02-29
怎么和同事相處09-23
淺談如何對待小學生的失控情緒06-18
要怎么和同事相處10-28
如何處理好與同事之間的關系05-28
避免和同事發生矛盾的方法01-10