作業如山的作文
“你還有幾份作業沒寫完？”爸爸厲聲問道。
我信心滿滿，假裝輕松地微笑著回答道：“就《語文加油站》這一份作業沒寫完了。”
看到爸爸滿意地笑了，我心里卻翻江倒海，總是平靜不下來，最后終于找到了非常理直氣壯的借口為自己的謊言辯解：“誰叫您一聽到我還有幾份作業沒做完時就總是不分青紅皂白，沒鼻子沒臉眼地胡亂訓人一通？我也是被逼無奈啊！”
開寫了，我隨手把《語文加油站》放在左手邊，以便應付爸爸隨時進來查崗，手頭忙著訂正學校的語文錯詞，一個詞語要重寫十遍，六個詞語就是……，每個字還得寫得一筆一劃，工工整整，否則明天上午的作業講評就沒有第一名的頭銜了……
你怎么還在這里磨磨蹭蹭，天都快亮了？我用左眼一瞟鬧鐘，爸爸真是能夸張，明明才22:30，我埋頭只管細心地寫著詞語默寫，當鬧鐘的短針爬到11，長針越過中線時，我終于收工了。
時間往復，就像和尚撥動手中的佛珠轉動一樣，總是沒完沒了，我用謊言應對爸爸的策略終于敗露了，你猜是誰告的密？哎呀！別提了，爸爸偷看了我的隱私，他把手機偷偷藏在我的書桌前最低處的書架上，本想查看我是如何磨磨蹭蹭地寫作業，結果發現我那里不是還有一份作業沒做，而是還有一大堆作業沒做。
周末在吾悅廣場散步的時候，爸爸“假裝”和顏悅色地和我聊天。這次他沒發火，而是有些沉重地問我：“寶貝女兒，你每天晚上寫那么多作業，為什么要跟爸爸撒謊？說真話，我再也不會訓你了。”
“真的，您讓我說真話，你不會發火？我才不信。”我直言不諱地問道。
“你不相信爸爸的保證，那我們拉鉤行不行？”爸爸懇切地補充道。
我靈機一動，“不行！拉鉤還不如找個證人。”于是轉身等一小會兒，媽媽領著著妹妹趕了上來。我說明了真相，媽媽同意為我作證，同意當一回保護傘。
“學校課間十分鐘，是有許多同學在趕作業，我沒那樣做，因為我那樣做后，上課時就犯糊涂，聽不進去下一節課老師講的是什么，所以就跑到走廊里和同學們打打鬧鬧，讓大腦‘初始化’（電腦術語）。”我看爸爸的表情，臉蛋上浮上兩朵淡淡的紅暈。
“繼續講，繼續講，有道理，有道理的，有失有得嘛。”媽媽趕忙為我圓場。
“再說完成作業時的快與慢吧，有兩種選擇：一是用火星文字，而且還錯題連篇，很快就做完了，你想第二天上課老師講評會是什么情景？第二是一筆一畫，工工整整地完成作業，把寫作業和練習寫字結合起來，慢是慢點，但換來第二天老師的表揚和贊美，你說值得不值得？第三是對您說真話挨訓，說假話受表揚，所以說真話還不如說假話，反正作業由我寫，說真話后你只能幫倒忙，你說，我該如何做才對？”我一口氣把心中的積怨全吐露了出來，一時感到格外輕松起來。此時看到爸爸的臉上一會兒烏云滾滾，一會兒彩霞飛渡，一會兒又像一個成熟的石榴在翠綠的樹葉間忽閃忽閃……
爸爸兌現了不發火的諾言，而且還走進一家小餐館，讓我點了自己喜歡吃的幾道小菜，一家人高高興興地過了一個周末。
在飯桌上，爸爸又說道：“你說得好像有幾分道理，但我總感到心放不下來。”
“我沒有什么隱私了，反正你都偷著攝像了，我這學期的日記解秘，你隨便去看吧？”這也是我的心理最后一道防線了。
“語文作業，字寫得好看，受表揚，老師給一個‘優’字；數學作業全對，字也寫得漂亮，給‘五顆紅星’；英語作業，寫得整齊，字母也寫得好看，敲了一個‘章’。請注意：‘全班三門功課的作業受表揚的可就是我一個人啊！’”爸爸津津有味地念著，媽媽在一旁左手撐著左臉蛋認真地聽著。
“這不對，真是才怪了，你怎么天天都會只寫這么幾句話？你忽悠誰呢？我看你是每天都把前一天的日記只是復制到后一天來，只是把時間、天氣、溫度變化一下，對不對？作假誰看不出來？”媽媽好像發現新大陸一樣激動；不，她更像發現淘寶網店里又有新商品一樣開心。
我氣呼呼地說道：“媽媽，明天晚上就要開家長會了，建議你把我的日記拷到U盤里去，在家長會上讓老師直接從電子教學的視頻上放出來，給女兒曝光，那才精彩呢！”
媽媽是個實在人，她跟我賭氣，果然一一照辦了，結果家長會的教室里，立刻沸騰了，說長論短，評頭品足，人聲鼎沸。各位老師也充分肯定了這些日記內容的真實性和含金量。
開完家長會，媽媽回家后，高興得合不攏嘴來，因為她太有面子了，老師們還一再地表揚她：“教女有方！值得推廣。”
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