過來人為你支招：TOEFL詞匯捷徑
TOEFL考試具體怎么考察詞匯呢？考查形式為在文章中選出一個詞，要求考生在四個備選答案中做出選擇。數(shù)量上：近兩年每場考試平均考核詞匯題 約占總題量50道題的三分之一。先從詞性上看，所考詞匯主要是動詞，其次是形容詞和副詞，然后是名詞，而詞組一套考題中也就是一、兩道題而已。
97年1月97年5月97年8月97年10月98年5月總計
動詞49107636
形容詞/副詞3246419
名詞5123415
詞組221 27
總計141417161677
從上面表格中我們可以大略的講：
各詞性詞匯的相對比例為：
動詞：形容詞/副詞：名詞：詞組=5：3：2：1
這就要求考生在學習詞匯時，對動詞要給予最高程度的重視，實際上TOEFL考試的這種安排是符合中高級英語學習者的學習規(guī)律的，畢竟動詞是人們對事物最生動最傳神的描述；形容詞和副詞中主要以形容詞為主，它們的表現(xiàn)力也很豐富，也是考生學習的重點；名詞中所考核的基本都是人們常在讀書看報時見到的，絕不會考像“座頭鯨”“一角鯨”之類的極專業(yè)化的詞匯。詞組本來考的就不多，偏難的詞組我們幾乎看不到。
請看下面一組在最新的考試中考核的詞匯，大家找一找感覺：
動詞: enable = help vary = change
ceased = stopped calculated = determined
afforded = provide anticipated = looked froward to
名詞： consumption = conversion disaster = catastrophe
constituents = components double-purpose = (positive and negative)
形容詞：considerable = much prominent = distinguished
coarser = rougher dense = thick
詞組： apply to = used for thanks to = because of
B．TOEFL詞匯水平速測
現(xiàn)在我們只是知道了TOEFL閱讀中如何考核詞匯，實際上做閱讀部分當然還要求你對文中的信息有一定的了解，你對于那部分未以詞匯題考出的詞匯也要有所認識才會有把握地做對題。您現(xiàn)在的詞匯量怎么樣，一定是你迫切想知道的問題，筆者根據(jù)經(jīng)驗給出了下面的TOEFL詞匯水平速測表，表中詞匯是綜合考慮TOEFL考試各種難度、各種詞性、各種題材文章中考到詞匯而后給出的。不敢說科學，但以往學生反饋的測試效果還不錯，請你在每一個測試中將A列中的單詞和B列中的同義詞或近義詞畫線連線。將四個測試全部做完后，根據(jù)四測試的平均分來估測自己的TOEFL詞匯水平。
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