【推薦】成長路上作文500字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長路上作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長路上作文500字 篇1
時光如流水，千回百轉，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。
在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時發現自己已經真的地成長了呢？
我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當成寶貝，收藏起來時，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時，大概是在我劍黛，把他們全都丟掉時。
我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時。
我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時。
我想，大概是在我第一次發覺孤獨，無助，迷茫時......
想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的?。?/p>
我在縱橫交錯的'路上彷徨， 徘徊。
我想要的是，宿燕歸來時，倚欄聽風，聽雨，看暄風拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。
我仍徘徊在原地。
這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。
我明白了。
我明白了，“路漫漫其修遠兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。
我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。
不忘初心，方得始終。
而完成蛻變后，就會看到最美的風景，亦會看到比美景更美好的自己。
成長路上作文500字 篇2
生活中，每個人都會說母愛是最偉大的，最無私的，我一直不理解這句話的含義，媽媽用自己的行動讓我領會了其中的真諦。
去年冬天的一個早晨，西北風呼呼地刮著，道路兩旁的樹木全都光禿禿的.，在風中搖擺著。我穿了一件單薄的大衣，走在通往學校的馬路上，回想起剛才的那一幕，不由得心中后悔。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鈴響了，我極不情愿地起床，正要穿衣服，媽媽從客廳來到了我的房間里，說：“你要多穿點衣服，天氣十分冷，可別凍感冒了?！薄皼]事兒的，都快到溫暖的春天了，堅持一下就可以了?！薄斑@里有件暖和的毛衣，你穿上吧！媽媽把毛衣遞到了我的手上。我最不喜歡穿大人的衣服了，憤怒地扔到了床上，說：“我不穿，我不穿，我不穿大人的衣服！”我氣哄哄地跑出家門，獨自一人走在通往學校的馬路上。
“孩子啊，慢點走?！币宦暽钋榈暮魡景盐覐某了贾薪o喚醒了。眼前閃過一道熟悉的身影。
“媽……”我喊著一下子撲到媽媽懷里?！皨尳o你送新衣服來了?！边@時，一股暖流涌上心頭，涌遍全身。我拉起媽媽的雙手，卻感覺媽媽的雙手冰涼冰涼的，頓時掛在眼角的淚水肆意流淌。“媽！我知道錯了，我不該沖著你發脾氣！”“沒事兒的，沒事兒的。”
這就是媽媽的愛！媽媽的愛是一種專注付出，不求回報的。它發自內心，寄托于言語，付諸行動。媽媽的愛沒有夏花般燦爛，卻能觸動人心靈最溫暖的琴弦。
我最感激我的媽媽，是她給了我生命，給了我無私的愛！成長路上，有媽的陪伴，真好！
成長路上作文500字 篇3
月光清亮，星光熠熠，燈火通明，都為這個小鎮增添了一抹色彩，可這樣絢麗的光輝在我心上都不及那一豆燈火。
從自進入初中以來，我的生活幾乎被學習全部霸占。每晚都要在8、9點才能回家。
“媽！我每天那么晚才回來，你能不能來接我呀！”我底氣不足向母親開口，畢竟家里不止我一個孩子，還有弟弟妹妹要照顧。
誰知母親卻毫不猶豫：“行！不過我沒空，讓你爸去接你吧！”
我那皺成苦瓜的小臉頓時舒展開來。明朗的笑容掛在心滿意足的臉上。
又是一個夜晚，我忐忑不安地走著。忽然，在萬家燈火下，瞥見了父親車上的一豆燈火。
“走吧！”喜悅之情四溢。
月光在嫩綠的葉間氤氳流轉，為他們蓋上了一層輕紗。清風一路旖旎，吹散了我的思緒，使整個人都沉浸在夏夜的愜意中。
“慢點！”爸爸在后面叮囑。
“知道了！”我仍肆無忌憚地呼吸著夏夜的溫柔，從父親身上散發出來的安全感沒收了我對黑夜地恐懼。
看著從窗戶中透出的光，我不禁猜想：這一豆燈火是為誰留的呢？是為了努力拼搏的.學生留的吧！一豆小小的燈火卻包含了旖旎而深沉的愛。
“注意避開車！”父親再一次叮囑。
我璨然一笑：“嗯！”
清脆的歌聲在空氣中瀲滟開來，仿佛在為黑暗中的人們指引方向。
到家時，一豆燈火深深映入我的心中，通過燈火，我仿佛窺見了母親細致如微的愛，淚水濡濕了眼眶。
清風將幽香帶來繾綣在那一豆燈火上，也繾綣在我心上。
成長路上作文500字 篇4
我們的人生路上，終會有困難，有坎坷，縱使我們摔得遍體鱗傷，卻依舊天黑不迷茫，難過不心傷。這一切，只因有她們相伴?！}記
在初中之旅開始的時候，我們沉浸在小學同學離別的悲傷，卻對初中充滿了好奇和迷茫，面對班里一幅又一副陌生的面孔，我知道，這些人，將在接下來的'三年中，陪伴我走過三年初中的旅程。
而我慢慢地在班里也認識了幾個十分友好的朋友。尤其有一位同學，我們不是在班里認識的，而是在寢室，我們在得知是同班同學后，很開心，畢竟是班里剛開始認識的同學，所以我們每天干什么都在一起。
可能外人看來，我們每天都是形影不離的，關系非常好，可也只有我們自己知道，我們經常是一天一小吵，兩天一大吵。不過我們小吵架一節課就能和好，大吵的話，半天就和好了。有時候另一個朋友就會說：“你倆整天吵，但吵過以后又和好，圖個啥呢？”我們有時候也會想為什么是這樣呢？最后得出的結論是性格如此吧！
時間真是個好東西，在我倆磨合了一年后，我們開始不經常吵架了。每天都開開心心地一起玩，一起瘋。這時，另一個同學會說：“你倆還不如吵架呢！現在像兩個瘋子一樣，受不了你們！”我倆則對視一笑，繼續玩。
本以為初中之旅很長，可轉眼就接近了尾聲，可能是初三任務重，我倆情緒不穩定，好像關系又回到了初一時，可是一些習慣卻保持了下來，干什么時候都會彼此等待對方，吵架時也會，我有不會的題時，還總是去找她，她就算再生氣也會耐心地給我講解。
成長路上雖然有很多困難，但是有朋友相伴，成長路上就不再迷茫。
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