紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文1
今天放學(xué)，我獨(dú)自在家里手忙腳亂地做實(shí)驗(yàn)，我的實(shí)驗(yàn)是紙杯燒水。首先把材料準(zhǔn)備好，一個(gè)做小蛋糕的紙杯和一把打火機(jī)，接著先在紙杯里加上少量涼水，然后小心翼翼地拿起紙杯把打火機(jī)放在紙杯底部加熱，因?yàn)榈谝淮巫觯o張的我都直冒冷汗，生怕燒到手，拿的東搖西晃，紙杯里的水都撒了出來。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過不斷加熱，紙杯里的水開始慢慢冒起了熱氣，底部已經(jīng)黑透了，對著吹一口氣灰塵都吹下來了，底還是沒有破，更沒有漏水。實(shí)驗(yàn)成功了，我高興的歡呼雀躍，手舞足蹈。我把我的成果給爸爸看，爸爸跟我說，水的比熱高，水的熱度不會(huì)超過紙杯的.熱量，只要紙杯里有水，再怎么加熱，杯底都不會(huì)著火的。
聽了爸爸的解說，我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)很好玩，我下次還要做實(shí)驗(yàn)，我的心里樂滋滋的我好開心，好快樂。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文2
有一天，我在書上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。難道紙杯不會(huì)被燃燒掉嗎？為了弄清楚這個(gè)疑問，我要做實(shí)驗(yàn)試試。
我先找來了一根蠟燭、一個(gè)紙杯、一瓶紅黑水、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先向盛有清水的紙杯里滴兩三滴紅墨水，目的是便于觀察水沸騰時(shí)的水泡。接著，用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，在盤內(nèi)點(diǎn)滴幾滴固定蠟燭。
果然，水杯里的水在慢慢地變熱。過了五分鐘左右，水開始沸騰了，杯內(nèi)冒起大量氣泡，可是紙杯居然沒燃燒著！
為什么紙杯沒有被燃燒掉呢？我查了資料后，知道了它的是原理：水的沸點(diǎn)是100℃，紙的.燃燒點(diǎn)是170℃。當(dāng)水沸騰后，溫度會(huì)保持在100℃，不會(huì)再上升，這樣紙的溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到燃燒點(diǎn)，所以燃燒不了。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文3
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，叫紙杯燒水。我需要一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、兩個(gè)紙杯、一雙筷子和少量水。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，放在盤子里固定好，再把紙杯放在蠟燭上燒。
我用筷子夾住裝有少量水的紙杯放在蠟燭上燒，過了三分鐘左右，水面冒出了水蒸汽，又過了兩分鐘后，紙杯里的水開始冒小泡泡了。我心里在想：紙杯會(huì)不會(huì)被燒壞呢？結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)紙杯沒有被燒壞。這是為什么呢？于是，我去問媽媽這里的原因，媽媽說：“這是因?yàn)樗鸬搅吮Ｗo(hù)的作用，所以紙杯沒有被燒壞。”
聽了媽媽的.話，我心里想：如果紙杯里沒有水是不是就會(huì)被燒壞呢？我來試試吧！我用筷子夾住一個(gè)空紙杯放在火焰上燃燒，20秒后紙杯開始燃燒，很快紙杯就燒沒了。
真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，即簡單又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理，水收集了熱度，使紙杯還不到燃點(diǎn)而不會(huì)燃燒。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文4
一個(gè)紙杯，一支蠟燭，一杯水，一個(gè)鐵架，能燒水？許多人都不相信，那么你就隨我來看看！
上次社團(tuán)課，老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。我腦子里充滿了疑問，心想：這薄薄的紙片做的杯子，怎能抵擋住這燃燒的火苗嗎？老師把蠟燭點(diǎn)燃，然后倒了一些水在紙杯里面。這時(shí)教室里靜悄悄的，仿佛一根針落在地上都能聽得見。
我雋急地等待著，不一會(huì)兒，杯底出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，漸漸的，那個(gè)黑點(diǎn)越來越大，變成了一個(gè)大黑點(diǎn)兒。杯里的水也不甘示弱，冒出了縷縷青煙。雖然只過了一分鐘，可我感覺像過去了幾個(gè)世紀(jì)般，漸漸的，水底開如冒出氣泡，開始只是一兩個(gè)，然后越來越多，“咕嚕咕嚕”水燒開了。
為什么水燒開了，紙杯卻沒有被點(diǎn)燃呢？原來水的'沸點(diǎn)在l00度，而紙杯的燃點(diǎn)在130度，所以水燒開了，紙杯卻沒有被燃燒。
大自然有數(shù)不盡的奧秘，需要我們來發(fā)現(xiàn)，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多多掌握知識(shí)！
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文5
科學(xué)是我非常喜歡的科目。我覺得做科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常好玩，這讓我漸漸的喜歡上了科學(xué)。
我最近在讀一本關(guān)于科學(xué)的書，這本書講的都是關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我今天讀到一個(gè)課題我覺得非常有趣，它的名字叫做紙杯燒水。我就在那兒想把一張紙放在火上，紙一會(huì)就會(huì)被點(diǎn)著，還可以用紙杯燒水嗎？做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原材料也非常簡單，只需要一個(gè)紙杯、一個(gè)支撐架、一根蠟燭和一杯自來水。我為了驗(yàn)證一下，我也做了一下實(shí)驗(yàn)。我奇跡的發(fā)現(xiàn)，紙杯中的水慢慢變熱，直到沸騰，而紙杯卻沒有點(diǎn)燃。我覺得這非常神奇。因此我上網(wǎng)查了一下。原來加熱時(shí)水的溫度會(huì)升高，會(huì)將大部分的'熱量帶走，而剩下的熱量不足以讓紙杯燃燒，紙杯的溫度不會(huì)高于水溫，水在紙杯沸騰，紙杯也不會(huì)燃燒。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)是非常好玩的，在我們的生活中也有科學(xué)。我們要學(xué)好科學(xué)，這樣對我們的生活有很大的幫助。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文6
啊！紙杯燒水，不光是我覺得這不可能，其他同學(xué)也覺得這不可能，難道紙杯不會(huì)燃燒嗎？紙杯里的水會(huì)開嗎？我?guī)е鞣N疑問，來做紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備我們需要的'材料，蠟燭、打火機(jī)、紙杯、涼水、三腳架。
我們先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，然后，把點(diǎn)燃的蠟燭放在三腳架下面，在把我們準(zhǔn)備的水倒入紙杯里，在再把紙杯放在三腳架上面，在我們把紙杯放在三腳架的時(shí)候，一定要用外焰，因?yàn)橥庋媸亲顭岬摹?/p>
大約幾分鐘后，紙杯里的水冒起了白煙，紙杯里還時(shí)不時(shí)有數(shù)不清的小泡泡。
通過了這一次的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，生活里，處處沒有不可能的。
科學(xué)可真奇妙啊！
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文7
你聽說過紙杯能把水燒開嗎？今天，我就帶你去體驗(yàn)一下生活中的科學(xué)吧！
我拿出一個(gè)紙杯、一支蠟燭、四支帶筆套的水筆，準(zhǔn)備給爸爸媽媽做“紙杯燒水”的實(shí)驗(yàn)。首先，我拿出紙杯盛上三分之一的水，再用水筆的筆套夾住杯口，水筆支撐住水杯，一個(gè)燒水的“鍋”就做好了。然后，我把蠟燭點(diǎn)燃放在杯底給水杯加熱，一朵小小的火焰出現(xiàn)在我眼前，像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘。火焰分成外焰和內(nèi)焰，只見外焰是橙色的`，內(nèi)焰是藍(lán)色的，非常漂亮。
后來，杯底漸漸被火苗沖黑了，燒成了一個(gè)新型的圖案。最后，隨著杯底徹底變黑，杯子里冒出了許多的小水泡，小水泡不斷上升直到上下翻滾，水就開了。
媽媽問我：“為什么杯底沒被燒穿呢？”我得意地說：“要把紙杯燒穿需要一定的溫度，紙杯里的水起到了為紙杯降溫的作用，所以紙杯不會(huì)被燒穿。”
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了生活中有許多有趣而且非常實(shí)用的科學(xué)道理。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文8
今天老師給我們放了紙杯燒水的視頻，我覺得很好奇紙杯居然能燒水。我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫紙杯燒水，來證實(shí)一下紙杯到底會(huì)不會(huì)漏水。
我先找來了紙杯，接著往杯子里裝一些水，然后點(diǎn)燃蠟燭，把杯子放在蠟燭上加熱，實(shí)驗(yàn)就開始了……我靜靜地觀察著杯底，真怕會(huì)燒著，杯底慢慢地被火焰燒黑。我好奇地用手指試探了一下杯里水的溫度，水有點(diǎn)溫了。
大概過了十分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)杯里的水有氣泡了，我眼睛一眨不眨地繼續(xù)觀察著，慢慢地開始冒白煙了，在摸一下水好燙，紙杯還真沒有漏水。“哇，水居然燒開了紙杯都沒有漏水！”我終于知道了那是因?yàn)樗?著火點(diǎn)不會(huì)超過100攝氏度，所以只要紙杯里有水，紙杯就不會(huì)著火。
通過這次試驗(yàn)我明白了：科學(xué)無處不在，只要善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多的東西要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文9
我喜歡科學(xué)，更喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，今天我做的實(shí)驗(yàn)叫——紙杯燒水。
我先找了一個(gè)紙杯，然后往里倒了些水，接著我找來一個(gè)蠟燭，把倒?jié)M水的紙杯，小心翼翼地放在點(diǎn)燃的蠟燭上，我一會(huì)兒看看紙杯有沒有被火燒著，一會(huì)兒看看有沒有燒開，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙杯，心里又激動(dòng)又緊張。過了幾分鐘，水面上突然冒起了白煙，我用手摸了一下，水竟然變熱了。這下我更迫不及待的想知道接下來會(huì)發(fā)生什么變化，又過了幾分鐘紙杯底下被燒得紅通通的水里接二連三不斷地冒出小水泡來，這是水燒開的特征。我連忙把紙杯從蠟燭上移開手指伸進(jìn)水里摸了一下，好燙！我激動(dòng)的跳了起來：“成功啦，成功啦！”
紙杯為什么沒有被點(diǎn)著呢？老師對我們說：紙杯的`著火點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，紙杯把熱量傳遞給了水，所以紙杯不會(huì)被點(diǎn)著。
這次實(shí)驗(yàn)做的非常成功，又讓我增長了一些知識(shí)和見識(shí)。
紙杯燒水實(shí)驗(yàn)作文10
晚上，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“紙杯燒水”。
首先我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，兩個(gè)紙杯，一雙筷子，少量水，接著我點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭插在一個(gè)盤子里，然后用筷子夾住一個(gè)空紙杯放在火焰上燃燒，20秒后紙杯著火燃燒，很快紙杯就燒沒了，然后我又拿出另一個(gè)紙杯，在杯子里加入少量的水，三分鐘左右水開始冒出水蒸氣，此時(shí)水還沒有開，兩分鐘后，杯子里的.水開始冒小水泡，我繼續(xù)燃燒直到小水泡越來越多，密密麻麻的小水泡在活蹦亂跳，有的在開心地彈琴，有的在踢毽子……然后我移開了杯子，我用筷子沾了一滴水到手上：“哇，好燙！”嚇了我一跳，那感覺像觸了電一樣，這時(shí)我知道水已經(jīng)燒開了，我歡呼著：“成功啦，成功啦！”。
我問爸爸：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么紙杯燒不壞？”老爸說：“是因?yàn)樗谌紵倪^程中吸收了大部份熱量，而紙杯達(dá)不到燃燒的溫度，所以紙杯燒不壞。”
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