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        秋天的校園初中作文

        時間:2025-03-29 07:05:42 校園作文

        實用的秋天的校園初中作文三篇

          在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的秋天的校園初中作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的秋天的校園初中作文三篇

        秋天的校園初中作文 篇1

          秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

          校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

          上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的.聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

          下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

          怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

          校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監。

          到頭來了不過是一個女人,在愛情的道路上,欺騙我,傷害我,教會我成長?感覺沒有準備好的我們,一起放手一搏,結束了持續三年的初級小考。秋天的校園700字作文面前,我笑了。桃花謝了,有再開的時候,楊柳枯了,有再綠的時候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢;世人的艷羨、嘲諷紛至沓來,而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言萬語也只能無言以對。

        秋天的校園初中作文 篇2

          睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關,而有所不同。

          在前往學校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉黃,烏桕轉紅,桂花開,香味四散……除了自然環境外,人們的穿著也跟著改換了,學生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”

          到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現在溫暖、有陽 光的地方。人們的.活動量隨著季節的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。

          “秋”雖然只是一個季節的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現代作家陳冠學的“田園之秋”等作品,都表達了他們對秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學習、欽佩。

        秋天的校園初中作文 篇3

          春天的校園百花爭艷,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!

          秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的'小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山。”的名句;偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”銀杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。

          秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個菜園,那里是門衛爺爺負責澆灌和修剪的,門衛爺爺特別細心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。

          秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。看著他們樂不思蜀的樣子,我也有點開心呢;教室里同學們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養,填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悅。

          我愛秋天,更愛校園的秋天。

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