有關小學運動會作文4篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
今天，我們要在教室里舉行一場“袖珍”運動會，同學們那高興勁兒就不用說了，我也挺開心的。
第一項是扔氣球比賽。兩位選手都站在“賽場”上。“裁判員”說一聲令下“扔！”信嗎？我就是運動員之一。我本來想往遠處扔，結果把氣球往地上砸了。可對手抱著氣球，用手一拍，氣球就飛出去了。我驚呆了，半天沒反應過來。結果，謝天謝地，他拍氣球，犯規了，比賽重新開始。我抱著氣球，松了口氣，把氣球往前一扔，和對手一樣遠，我本想讓球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在別人的氣球后，可能我讓它生氣了吧！對手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二項比賽是500厘米賽跑。500厘米？二、三步就跨過去了，還跑？那可別控制不住一頭撞門上了！可是呀，比賽規則居然要把腳捆住，用腳挪動500厘米。真是超高難度啊！兩位選手做好了準備。胖同學搶先，由于太急，反而摔了一大跟頭，真可愛！另一位乘機向前挪動。“快啊！”，“快啊！”下面同學大部分都站起來，不知道為誰加油。那位胖同學爬起來，緊追不舍。眼看對手要到終點，那位同學也沒有放棄，一步步的'追近，啊，他快要追上了！最后，前面那位同學已以一步之遙勝利了！哇，下面同學歡呼起來，他也得到了一枚“金牌”。
比賽繼續一項一項的繼續進行，教室里傳來一陣一陣的加油聲，叫好聲……
這真是一場別開生面的“袖珍”運動會啊！
小學運動會作文 篇2
“親子運動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風響亮而莊重的宣布聲，我們三（1）班的親子運動會在寬闊的運動場拉開帷幕了。
第一個項目是二人三足賽，比賽時用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個同學和爸爸合作比賽，賽著賽著，動作開始有些不協調了，為了不延誤時間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”，兩人一個趔趄跌個四腳朝天。一個個滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位，預備――跑！”一聽到發令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的`口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協調有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒，回到了終點。唉，沒拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預備――跑”；依然是一聽到“跑“就發出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運動項目在和諧歡樂的氣氛中進行著……
今天的陽光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運動會的多么別開生面。
小學運動會作文 篇3
十二月二十八日，育才小學的四季運動會開始了。
運動場上龍騰虎躍，大家你追我趕、揮汗如雨，真是熱鬧極了！
運動會的內容豐富多采，專門咱們三年級就有板毽、長繩、800米跑……
你看：長繩比賽是兩個人甩繩子，幾個人一起跳。跳的人跑到繩子中間，繩子落地一下，就跳一個過去，大家連貫地跳過去，就象一道由小學生組成的彩虹橋，它講究的是團隊精神。板毽比賽強調身體的靈活性，運動員手持拍子，把沙包放在拍子上往上一拋，腳很快抬起來，手跟著就將拍子穿過去接住沙包，將沙包再次拋上去，然后，把腳放下，手收回來接住沙包，一個動作才算完成了。參加800米跑的運動員，象一群快速奔跑的小羚羊，跑在前面的一馬當先，跑在后面的奮起直追，大家都在分秒必爭地往前沖。
這次運動會上，大家都表現得很勤奮，但是沒有人象杜倫多·派特利那樣為了爭第一名跑得昏倒過去，因為咱們都明白“重要的不是勝利，而是參與。”
咱們認為，學校開展運動會的'目的是為了讓大家鍛煉身體，而不是爭名奪利。
聽了我的介紹，你喜歡咱們的運動會嗎？
小學運動會作文 篇4
上周五一大早，我們就來到江干區文體中心參加學校的運動會。
第一次參加這種大型運動會，同學們都很興奮。在看臺上有的同學踮著腳、昂著頭、眼睛緊緊地盯著賽場；有的.同學舉著望遠鏡看比賽，真是熱鬧非凡。
終于輪到我們班的王璽凱比賽了。只見他一個箭步沖了出去，甩掉了其他同學，得了第一名。我們都為他歡呼。
一天的比賽終于結束了。同學們也安靜了下來，有的趴在椅子上休息，有的嗓子都喊啞了卻還在小聲討論著剛才的比賽。
運動會雖然早就結束了，但場上激動人心的畫面卻經常浮現在我的腦海里。
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