假期見聞作文3篇(精)
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假期見聞作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期見聞作文 篇1
今年寒假，我媽和干媽和我去哈爾冰旅游，由于冰雪大世界人太多，我們決定先去永泰電玩城玩。
電玩城的人也好多呀！我和我媽看中了“飛龍在天”過山車，于是我們開始排隊。我們排隊排到了一半，有一家人突然翻欄桿到我前面，中途居然踩了我一腳。我有種想去把那一家人推回去的沖動，我媽說“沒事”。我就沒有將他們推回去。他們插完隊不到十分鐘，那小孩就不耐煩了，大喊：“媽媽，我們在插一次隊把，都等了十分鐘了”。她媽媽說：“你要再插一次隊，會被別人揍的”。那小孩臉上滿是怒色，大叫：“我希望前面的人都消失”。這時他發現一塊牌子寫著“拍到此處再排三十分鐘即可乘坐”。他兩眼瞪得溜圓，大喊：“夠了，我要插隊”。他說完便跨過欄桿，又排到了前面。還好，前面的人心胸寬廣，沒說什么。于是他們全家又排到了前面，又過了一會兒，輪到他們的時候，沒有座了，那小孩暴跳如雷，大喊：“憑什么，憑什么對我這么不公平。”這時一個叔叔說道：“這是誰家的孩子，這么沒有素質，憑什么，就憑你們連著兩次插隊就應該讓你回去重排！”那孩子的媽媽拉著那孩子灰溜溜的.離開了“飛龍在天”游戲區。
我們排隊千萬不能向那孩子一樣插隊，這是很沒素質的，而且還遭人們的嘲笑，還很不文明，所以一定不要插隊呀！
假期見聞作文 篇2
暑假里我們一家人去松花湖游玩，使我們興奮不已的是——百忙中的爸爸媽媽破天荒的陪我們一同前往……
一大早，爸爸和小姨夫開車帶我們來到松花湖。下了車，我們登上了“順風一號”游輪。游船啟動，我們站在船頭，手扶攔桿，觀看松花湖秀麗的山水風光，心情愜意至極。
松花湖的水是純凈的，映出藍的天、白的云、綠的樹。松花湖的水是活的，層層波浪隨風而起，伴隨著跳躍的浪花，在陽光里追逐嬉戲。松花湖的水是亮的，象塊無瑕的翡翠，閃爍著銀色的光芒，鑲嵌在巍巍群山峻嶺之間。船在浩瀚的湖上前行，隆隆的機器聲伴隨著船頭躍起的朵朵浪花，猶如海軍戰艦航航行在大海里，此情此景令人陶醉。
松花湖兩岸群山環繞，蒼翠的青山倒映在水中，搖搖曳曳山在水中，水在山間，湖邊鑲嵌著不少小島、山莊，讓人想起這樣一首詩——水如青羅帶，山似碧玉簪。
松花湖碧波蕩漾，綠濤如海。這里不僅風光秀麗，而且氣勢雄偉壯闊。更有趣的是靠近岸邊的千奇百怪的巖石，有的像一根巨大的筷子，垂直而立；有點像刀削一樣平滑。遠處峰巒起伏，層林盡染，看萬山綠遍！真想大聲朗誦詩人賀敬之先生游松花湖寫的`一首詩：水明山峽少，林秀西子無。此行傲范蠡，輸我松花湖。
距松花湖二十公里外，有一顆明珠——五虎島。它三面環水，一面靠山，這里是松花湖上的樂園。島上有很多好玩的東西，如過山車、旋飛椅、太空飛船……特別是水上樂園，那里吸引著成千上萬的游人，在盛夏里來到這里戲水玩耍。
我們坐在游泳圈上，從高高的水坡上，一下子滑下來，水花四濺，大浪沖面，心懸半空的感覺真是刺激的很啊！我們又來到了沖浪區經受了一次次大浪沖擊的考驗，也享受了輕飄飄、慢悠悠微浪中的舒服……爸爸媽媽還教我和姐姐游泳……
松花湖你太美了，你是家鄉的一顆明珠！誘人的松花湖之旅，令人久久難忘！
假期見聞作文 篇3
天氣依然熱得讓人踹不過氣，我一出門，立刻就被這毒辣的太陽所纏繞，難逃一熱，連忙找上一樹，躲在下面，沒辦法，還得去弟弟家，想著，我順這陰涼的路道繼續走著，好在路旁風景不錯，一片綠色，令人喜愛，還不時有風嘩啦吹過來，我煩悶的心慢慢平靜。
走著，一位穿著破舊衣服的中年男子出現在我視野中，那個人頭發蓬亂，整個人看起來很邋遢。這個人我以前似乎也曾看過，流浪在這街頭，居無定所，他拿著一個瓶子，不知道在干什么，但對于我來說，他的一切我都不了解作文。經過這個人時，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內心似乎曾抽動了一下。但是路旁的'行人冷淡走開，似乎一點也不在意這樣的一個人，是真的不在意嗎？我不知道，但我似乎有些看見某些人內心的無情，對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時，一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒，令我內心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎？
生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對待弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應該像是那小女孩一樣擁有那純真之心，每個人的心應當是有溫熱的，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？
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