(熱)快樂的兒童節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
“摘這個(gè)，這個(gè)紫盈盈的，肯定甜！”
“你說錯(cuò)了！這個(gè)軟綿綿的，才甜呢！”
什么事情這么熱鬧？是我們正在采桑葚呢！
你瞧，桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的，你別看它個(gè)頭雖然小，聽媽媽說，它里面卻藏著稀世珍寶！它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的病！……
摘桑葚的活動(dòng)剛一開始，翹首以待的`我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中，迫不及待摘桑葚，我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚，小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁，接著輕輕用手把它摘下來，最后把這來之不易的寶貝放進(jìn)籃子里，同時(shí)，我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看著這些迷你小葡萄，就讓人垂涎三尺！”我一邊說，一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬開的一瞬間，一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來，真沁人心脾！香甜的清香頓時(shí)包圍了我，暗紅的汁水一直滲到心里，仿佛就在桑葚世界！
我們就這樣一路釆采停停，吃吃玩玩，不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。
我喜歡桑葚，喜歡它那鮮嫩的果肉，更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)！
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天，是一個(gè)高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們班級(jí)舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈，一個(gè)小品。
今天天氣特別好，同學(xué)們的特別高興，都早早的來到了學(xué)校。終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的.“舞臺(tái)”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺(tái)上精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，臺(tái)下的掌聲不斷，一直延續(xù)到最后一節(jié)課，慶祝會(huì)圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在班級(jí)中。
六一給我?guī)砹丝鞓罚唤o我?guī)砹藲g笑，六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C(jī)會(huì)，六一讓我高興萬分，讓我激動(dòng)萬分！真期待下次的六一兒童節(jié)！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”
轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)еX和玩具來到學(xué)校。看見校園里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動(dòng)了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂，“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！
我來到校園，只見“超市”里人山人海，“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺(tái)”前，我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個(gè)中國結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元。”我說：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角。”“賣五角吧！”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里，邊說：“拿好啊！”我心想：原來做生意是這樣呀！
想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來。可是，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀！快來買呀！這里的東西物美價(jià)廉！”我的`叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對(duì)我的錢包感興趣，問：“這個(gè)錢包多少錢？”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好啊！小巧玲瓏的。”“這個(gè)錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧！”
我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣完。現(xiàn)在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。
今天，我很累，但我很開心！
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著。
上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動(dòng)的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……。”
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的`同學(xué)說：“你在比劃的時(shí)候也可以說話，不過，不能說出詞中的字。”那個(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴。”比劃的同學(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌!”老師開心地說：“答對(duì)了!”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂的六一啊!
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。
首先是看表演，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!那些人訓(xùn)練了很久，才有今天的成果。接下來就是全校游園活動(dòng)了，小廣場上面游人如織，人山人海，里面的全部都是游戲，玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩，高興極了。我遇到一個(gè)游戲，非常的有意思，它是這樣玩的：拿一個(gè)硬幣，把它放在水面上，有15秒的`時(shí)間，要讓硬幣浮起來，掉到水里面就算輸了。但是我試了一下，也失敗了。后來中午放學(xué)，我問爸爸：“為什么硬幣可以浮起來?”爸爸說：“因?yàn)樗嬗幸环N表面張力，可以讓硬幣浮起來，但是你用力扔下去，硬幣就會(huì)掉到水里去。”我才恍然大悟……
今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力，還提前度過了快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)的.媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很快樂。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很快樂，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
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