雨淚的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雨淚的作文，歡迎閱讀與收藏。
雨淚的作文1
原來我的家每一天都是在開心中度過，但直到那一天，家中少掉了一個聲音。
那一天，天空陰沉沉的，不負復以往的陽光，一輛車在路上傷心地奔跑，時不時發出一陣陣無力的抽泣聲，只見它駛向得地方是墓地。
很快，車到了墓地這個令人落淚的地方。車門開了，只見一群人緩緩的從車上下來，領頭的那人手上捧著一個袋子，那里面裝的是我太太的骨灰。我跟著他們來到一個棺材前，他們慢慢地將骨灰倒入棺材，那一刻，我只感覺有一道道洶涌的波濤，撞擊著心中的那道海壩，“滴答，滴答”，一滴滴淚水，從天上落了下來，往日嘰嘰喳喳的'小鳥，現在卻在枝頭上低著頭，似乎在為誰傷心；往日活潑的小草，現在卻低著頭，一滴滴晶瑩的淚珠從小草臉上劃過，它似乎在為誰落淚。我默默地看著骨灰緩緩倒入棺材，以往與太太在一起的時光涌上心頭，漸漸地，我的眼睛濕潤了，兩滴淚水劃過臉龐，與雨水一起落在了地上……
天上的雨一直在下，我的淚水也一直在流。
雨淚的作文2
天空中落下無數小水滴。“那是雨!”你一定會這樣說。但，事實上，你卻錯了。那是淚，老天爺的淚，老天爺為地球的悲慘遭遇而掉下的淚!
曾經，地球是多么美麗可愛，可如今……
可憐的人類把一車車散發著臭味的垃圾倒入河里，工廠里流出的一股股“黑龍”噴到江中，一堆堆可能幾百年都無法分解的工業廢料堆在堤壩上……原來清澈見底的小河成了黑乎乎的臭水溝。水里的魚兒、螃蟹、貝殼……跑的'跑，殘的殘，死的死。
為了暫時的利益，人類大量地亂砍濫伐樹木，導致秀美的山峰成了“禿頭山”，物種豐富的沼澤地失去了往日的風采，鳥兒們含著眼淚，一聲聲悲鳴著飛離了家園。森林、濕地快速地消失，水災、旱災、蟲災卻越來越多地侵擾我們的大地。
青蛙、蛇、鳥……紛紛成了人們餐桌上的美味佳肴。抓的人發了，賣的人富了，吃的人爽了。他們哪里還會在乎：青蛙“呱呱”的懇求，蛇“咝咝”的警告，鳥兒“嘰嘰喳喳”的控訴……
頭頂的雨水還在淅淅瀝瀝地下著，老天爺還在無聲地哭泣著，可憐的人類什么時候才會覺醒呢?
雨淚的作文3
天下著大雨，同學們都回家了，只有我一人站在雨中等待著。看著他們跟爸爸媽媽手牽手，我真的好羨慕，好羨慕……
我是一個很壞的孩子。兩歲以前我根本沒見過爸爸，因為他總是很忙。于是，“爸爸”這個詞在我的記憶中，很淡很淡……
哥哥十分聰明，很會討人喜歡，因此，不太愛說話的我，便成為了愛很大人作對的壞孩子。
分糖果？哥哥你喜歡吃什么盡管拿去。
挑玩具？哥哥你喜歡玩什么我都給你。
做家務？哥哥你休息，家務我全包了！
我從小就收到哥哥的欺負，可是我一點都不恨他，至少在小時候，真的一點也不恨……可是，當他接受大人的表揚和獎勵時，他是否想起過，他有一個妹妹？
在雨中我站了很久很久，全身都淋濕了，卻依舊沒能等到我想等來的`人。
回到家中，大人們都責怪我為什么回來得這么晚，卻沒有想過，眼前這個自己連看都沒看一眼的，渾身濕透的孩子是否發著高燒？
那天晚上，我又淋了很久很久的雨，可是，誰又知道，劃過臉龐的是雨還是淚？
雨淚的作文4
“哦，小姐，先生他一大早就走了……”
“走了?”
“跟他那幫朋友，好像是去……“
前一晚，羅切斯特的臥房失火，簡救了他的命，羅切斯特對她的關切，使簡對這個比她大二十歲的男人產生了好感。
她，渴望第二天見到他。
她，想聽到他那低沉、磁性的嗓音。
可是，他走了……
她挑了件淡藍色的長裙……佩戴了首飾……還都沒能讓他看上一眼。
這時，下雨了……
所謂一切景語皆情語，這窗上的雨，也就是簡·愛心中的淚吧!
她又換回了以前的黑色，默默地坐在窗前的`凳子上。沉默的臉龐上帶有淡淡的憂傷。
這個以前刁難她的男人，怎么現在讓她如此思念，羅切斯特在遠方是否也會是這樣思念我呢?
雨越來越大，心中的淚不會斷絕。
她只穿了件單薄的衣服，坐在陽臺上。也許心比身更冷……
思念、不舍、憂愁，聚集在她那脆弱的心中。無法散褪。
雨可歇，淚難絕……
雨淚的作文5
雨和眼淚一起落下。
這場雨下得如此悄婉，如同我的眼淚，不易察覺。 它是有聲音的，在人聲車聲嘈雜交匯之中，我仍能聽到它獨特的聲音，柔弱，婉轉，將它的激情四射悄悄隱藏。而這些，是用心來聽的。不是所有的聲音都用耳朵來聽的。 蒙著水霧的雙眼是最能看清世間的紛爭的。只消用一顆平淡的心去看淡世間的一切。歲月不會終止在誰與誰的愛恨糾葛之中，即便你是一個受傷的人，也無不例外。就用平淡的話來回答生活。
純潔、自由、活力。這是以前從雨中讀出來的。還有許多許多，似懂非懂。但我卻能和雨融為一體，這也便足矣。
雨是有顏色的。Blue。她的顏色是她的氣質的凝結。她生命中最輝煌最燦爛的那一刻，也是她生命的終結。與大地吻觸的那一刻，她走到了生命的盡頭。地上的它們，一臉癱瘓。
憂郁的藍。澄澈、清麗。
失夢年華，落雨飄飛。快樂走到了盡頭，痛苦冗長接踵而至。
愛雨的.人，是不會吝惜她的眼淚的。你能從她的眼眸中看到暗淡的希望之光。
眼淚是對生活的一種詮釋。讓一切一切浸潤在我的淚水之中。
我不是那株絳珠草，卻仍要將我一生眼淚還盡。
弱雨瀟瀟，在風中翩舞；苦淚簌簌，在臉上縱橫。
雨淚的作文6
家園破碎，滾滾紅塵，夕陽殘照中。我多想在看你一眼。只為來生不離不棄。
漫漫黃泉路，為夫不懼，卻恐連天烽火亂世中孤獨的你，該何去何從？于是，我固執的將一縷精魂注入你的琴中。即使神形俱滅，只為陪你走到盡頭。再見，恍如隔世，斜倚窗前的你，依舊一襲白衣，只是皎好的容顏中愈漸蒼白，憐惜得伸出手想撫平你緊鎖的眉，怎奈何，我只是你琴中的一縷魂魄。又起風了，消瘦如骨的你，置若惘聞，仍舊靜靜的注視著遠方――那條你曾送我遠行的路……你低吟“一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除。才下眉頭，卻上心頭”清兒，是明誠對不起你，亂世中不能守護在你的身旁，只盼那帶著惡耗的家書，能和著我的淚水隨風，灑落天涯。
黃昏漸至，起身關窗的你，忽然宛爾一笑，我在驚喜中卻看到你輕顫的手一遍遍撫摸著窗格，淚如雨下，格子上“永結同心”曾是我們親手所刻。點一盞清燈，琴前的.你孤影闌珊，卻遲遲不肯觸碰琴弦，有多久，多久，沒有聽到你的琴聲？重溫這熟悉的一切，窗前似乎還有你巧笑嫣然的倩影，靜如幽蘭，動若狡兔。曾幾何時，我們賦詩作畫。被彼此的才情所震撼，低彈吟唱，看塵世間風風雨雨，庭院的叢林間還隱隱傳來陣陣笑聲，而如今早已淹沒在紅塵濁世。
雨淚的作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，二階堂果然又和大地來了個擁抱，“今天我們班來了兩位轉校生，唯有琳姬和星綺亦夢同學，請進！”一個金黃色中長發，棕色瞳孔的女生微笑著說：“大家好，我叫唯有琳姬，請多指教！”
一個藍色及腰長發，紫色瞳孔的.女生冷冷地說：“星綺亦夢！”
“那個請星綺同學坐在日奈森同學旁邊，唯有同學就坐在真誠同學的旁邊。
下課后，唯世來到琳姬和亦夢中間微笑道，問：“請問琳姬同學和亦夢同學有守護甜心嗎？”“有啊！”琳姬說“出來吧，艾唯。”一個金黃色長發的守護甜心說：“我是艾唯，請多指教。”“那亦夢同學有嗎？”唯世笑著問。“有！”亦夢依舊冷酷的說，“甜夢、菲雪出來！”一個紫色長發，一個淡紫色長發，紫色連衣短裙的守護甜心冷酷地（和她主人一樣)說：“我是甜夢。”一個天藍色中長發，穿著藍色蓬蓬裙的守護甜心酷酷地（還和她主人一樣)說：“我是菲雪。”！”“既然你們都有守護甜心，放學就和我們來皇室花園來吧！”
“哦。”
雨淚的作文8
霜林醉，夕陽余暉，你蹙眉，輕呼，說你不配
藍翎碎，墨羽橫飛，我哽淚，微怔，問你愛誰
你轉身，頭也不回
我緊跟，不進不退
斑斕星輝，我看見你的淚
閃爍的，不舍的依偎
還記得，誰說絕不離開誰
還記得，誰說絕沒有除非
還記得，誰的歌聲，伴誰入睡
還記得，誰的`傻氣，散入誰的夢寐
物是人非，你的堅決，我無言以對
李花落蕊，我的倔強，你無權拒絕
昨日芳菲，今朝，徒留余味
殘柳拂岸，你微嘆，孤雁暮云截
冷月橫眉，我獨醉，風擾波千疊
紅豆又憔悴，相思又幾夜，誰又枯等誰
落英怨蝶，千里煙波
無怨，等你回
堅信，結局會很美…
專屬天使累了，怎么舍得你走呢，也許真的錯了，但也，真的放不下了…不管你怎么樣了，只希望你能記得，我的最愛的…
雨淚的作文9
雨嘩嘩的下，我站在窗邊，心里有些惆帳，有些失神，有些痛，不知為何，心好痛，朋友，你知道嗎，我心痛的在滴血。看到雨，竟想起了過去的那些事。
那些兒童時期的事，我不愿提起，是很美好，但結局……。我和你，還有她，曾經那么快樂，那么美好。那些時光，我很快樂。 時光啊，歲月，沖洗童年。現在的我們，變得敏感，一提到那些事，神經繃得很緊，一臉的不耐煩，猶如陌生人，從前的朋友，只在一瞬間，變成了連自己都陌生的人，對方都是空氣，都是空氣。朋友，這樣的你，我好陌生，看到你，我心 不能呼吸，真的，很痛。
我們不能回到從前了吧，我一次又一次的問自己。是的'，不可能回到從前，不能，不能。我想挽回，挽留童年，歲月帶著傷感，帶著憂愁，帶著是無奈，離開了，消失了，消逝不見。我把憂愁存在文章里，把自己的悲傷鎖在日記里，今天我悲傷，明天，我要忘記這一切，忘記這些傷感的事。忘記帶給我傷感的人。雨，你像我的淚，停不住，止不住。
我失神的望著雨，看著陰沉的天空，再見了，我的傷感！
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