描寫春天的的作文【熱】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫春天的的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫春天的的作文 篇1
春天來了，花兒散發出清香。小河解凍了，河邊的柳樹發芽了，站在柳樹下，我看到嫩綠的小草已經探出頭來了，他們正對著我微笑呢。
大雁從南方飛回來了。你看他們排著整齊有序的隊伍：一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字，多有趣呀！我也真想加入到他們的隊伍中去。
微風吹過，河面上泛起層層波紋，這時候的魚兒在水中自由自在的游著，他們就好像水中的小汽車，正在一輛接一輛的玩著鉆山洞的游戲。
我們在草地上盡情的'玩耍：有的捉迷藏；有的踢足球；有的聞花香……我們玩得太開心啦！
我愛這美麗的春天！
描寫春天的的作文 篇2
春天來了，冰雪融化，萬物復蘇。小花姐姐穿上了美麗的裙子；小草弟弟換上了綠色的新裝；冬眠的小動物們都蘇醒了，歡快地向春姑娘打招呼。
春光明媚，小蜜蜂姐姐來到花園里采蜜，扇動著翅膀在花叢中“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，那聲音輕輕柔柔的，好像在和花兒喃喃細語。花兒們不約而同地說：“小蜜蜂姐姐唱的歌真好聽！”小蜜蜂謙虛地說：“我的聲音很平凡，風姑娘才是大自然的音樂家呢！風姑娘在森林里用她的手風琴演奏出不同的聲音：吹過不同的樹葉，她就發出不同的聲音，不同的季節就會發出不同的音樂！有時輕柔優美，有時輕快悅耳，有時雄壯激昂……這才是最動聽的聲音。”這時，風姑娘剛好經過這兒，搖搖頭說：“我的聲音如果和水姑娘比起來那就遜色多了，當下雨的時候她就拿起樂器演奏，落在樹葉上、房頂上、窗戶上……都會發出不同的響聲。當她們聚集在一起，就會叮叮咚咚，滴滴答答地唱出一首歡快的'小曲，當奔向大海時她們又合奏出雄壯的海洋大合唱。
這時，太陽公公出來了，他語重心長地說：“你們各有各的長處和短處，如果你們取長補短，就能合奏成一首優美動聽，美妙和諧的樂曲。”大家聽了點點頭。
點評：天籟之音仍是最美妙的音樂。擬聲是我們對事物進行具體描寫的重要方法。小作者通過聆聽大自然的聲音，運用許多描寫聲音的象聲詞讓人讀后如同置身于大自然的交響樂中。
描寫春天的的作文 篇3
春天到了，最惹人喜愛的便是那美麗的紅梅了。
一陣陣微風吹拂過一片紅梅，輕聲說：“紅梅姑娘，春天到了！”紅梅姑娘輕輕地把花朵舒展開。在一片綠叢中，隱隱約約地看見幾朵粉色的花朵。太陽出來了，照射在紅梅上，紅梅驕傲地抬著頭，對太陽述說它的美麗。
雨滴滴答答地灑落在紅梅身上，又從花瓣上滑落下去，紅梅很舒適地挺著身子，高傲地著頭，好像在與雨點兒比美。這讓我想到一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
迎春花也開了，在一片綠叢中點綴著幾顆小小的，嫩嫩的花。過了幾天，花兒漸漸地變多了，像黃寶石似的鑲嵌在綠叢中。有時，從遠處看，茫茫的一片綠葉，好像一片大海，花朵成了小舟，微風一吹，綠葉在隨風飄蕩，如大海里的水波在蕩漾，小舟卻隨風飄到遠方。沒準兒過不了多久，迎春花就長滿整個枝頭呢，那我們在操場玩耍時，就可以看見迎春花在滿天飛舞了。
清晨，很寧靜，只聽見幾只小鳥的叫聲，沒過多久，太陽升起來，把四周的云朵染成了很淡的粉色，漸漸的，四周的云由淡粉色變為了桃紅色。四周桃紅色的.云圍繞著一座高樓大廈，過了一會兒，高樓大廈的上面出現了一朵紅彤彤的太陽，發出燦爛的光芒，射得人眼睛發痛。這時，人們開始行動了，大人們右手上掛一個背包，眼睛看著左手的手表，跑著，樣子很焦急；有的小朋友們背著書包蹦蹦跳跳去上幼兒園，有的中學生背上背著書包，騎著自行車去上學；還有的小學生手拉著手，一邊說，一邊笑。
春天代表著希望，代表著萬木復蘇，春天也是一個新的學期的開始。俗話說：一年之際在于春，我們要在春天的時光里，努力的學習，和花草樹木一起快樂成長！
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