兒童節(jié)作文5篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”到了,我好高興呀!
六一國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,節(jié)日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節(jié)日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天，我穿上了漂亮的'粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動，我參加了釣粽子，才一會兒，我就釣到了四個(gè)鮮肉粽子，我當(dāng)場就嘗了一個(gè)，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫蛋活動，就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩，我畫了一個(gè)可愛的小兔子，還畫了一只活潑的小鯨魚，又畫了一個(gè)蝴蝶結(jié)……把咸鴨蛋變成了一個(gè)五顏六色的大彩蛋，好開心呀！我度過了快樂的一天。
“六一”真是一個(gè)五彩繽紛的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇2
伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門，我們又迎來了20xx年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻，最快樂的六一兒童節(jié)作文450字。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。
上午，我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個(gè)個(gè)手上拿著書和禮物，我心里別提多開心了。可是后來，來買書的顧客越來越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過來。最后，我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗(yàn)，又能體會父母親賺錢的辛苦，讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦，老師說：“我們有五個(gè)組，每組都有十來道題目，如果答對了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯(cuò)了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰能挑戰(zhàn)到最后，讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動，有的.高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又來到了，這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng)，彩裙飛舞同學(xué)們說著笑著，可開心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動，其中，一個(gè)抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節(jié)的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會嗎？有節(jié)日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的.孩子們也擁有一個(gè)快樂、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀，
在我們的節(jié)日里，我想對四川汶川的孩子們說：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅(jiān)信，在全國人民的幫助下，你們一定會很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習(xí)的。”
我知道，這一天不會太遠(yuǎn)的，你們也一定會像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜穲F(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺透不過氣來。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂器，一步步走上臺，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中，輕微抖動的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣。”可是，面對幾百張眼睛，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了，和著陳老師的指揮演奏，架子鼓的開場白開啟了整個(gè)樂章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無影無蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對我說：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的.，竟明亮起來。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果，經(jīng)過辛苦的付出，又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
6月1日是兒童節(jié)，我們高高興興的來到了學(xué)校，以為等一下吃完早餐就發(fā)糖，沒想到老師說：“因?yàn)閷W(xué)校的新教學(xué)樓投資高，所以沒有買糖。”上午先上課，下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲，“還有上課，有這樣的嗎？今天不是六一嗎？老師怎么能這樣？”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課，最后一節(jié)課時(shí)，老師說：“下午可以從家里帶糖來學(xué)校，隨便帶什么來都的，還有：哪個(gè)小組想報(bào)名演戲的，就和老師說，如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完，我們就沖出去排練了。差點(diǎn)把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午，我來到學(xué)校的時(shí)候，看見我們班上的.桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點(diǎn)糖。分給了小組。過了一會，班長宣布到：“唱歌、演小品，現(xiàn)在開始！有請第一隊(duì)。他們的小品過長，所以準(zhǔn)備到放學(xué)時(shí)間了，老師說：時(shí)間太短了，下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊(duì)了。我們的演的小品是《知錯(cuò)就改》主要內(nèi)容講的是：有三個(gè)學(xué)生上課不聽課，（小組里的2、4、6號）下課后來和老師（小組里的語文組長）來認(rèn)了錯(cuò)。告訴我們知錯(cuò)就改。老師還給我們拍照了呢！
我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子，但我今天是快樂的！
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