實用的小學成長作文合集【4篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學成長作文 篇1
看到俞敏洪講的三文魚，感觸頗深，三文魚的一生令人驚嘆！尤其令人感動的是它們生命的最后一刻，還是具有著那么強的使命感。正是三文魚精神，讓我去敬佩生命的可貴，去尊敬三文魚。
三文魚的一生貫穿著明晰的生命主線：成長，不顧各種艱難險阻地成長；體驗，不管大海多么不可預測，也要去體驗從平靜湖水游向大海的過程；使命，不管遭遇多少險阻都要完成一生的使命，返回出生地去繁衍后代，就算以生命為代價也在所不惜。三文魚的一生因這條生命的主線而變得慷慨悲壯、震撼人心。人類生命的進程中，也應該有非常明晰的生命主線。
我們應該努力成長，不惜一切代價使生命變得成熟；為了成熟我們應該去體驗，體驗自然、人文、社會和歷史，由此使我們的生命臻于完美；我們更需要使命感，因為人活著不僅僅是為了活著，生命的背后有使命存在。
這些使命也許各不相同，但從終極意義上來說應該是一致的，就是努力讓我們和我們的后代在更加和諧自然的世界中幸福地生活。也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應該比三文魚的'洄游產卵更加嚴肅和不可動搖。
在現實生活中，有太多的人忘了自已需要成長，變得懶惰、無聊和平庸；有太多的人忘記了應該去體驗，變得膽怯、陜隘和固執；有太多的人忘記了自己承擔的使命，變得蒼白、迷茫和失落。在三文魚洄游的季節，來到河邊的人成千上萬。在觀看三文魚生死搏擊的同時，我們是否能從它們身上得到一點點感悟，并且重新開始思考自己的生命歷程呢？
小學成長作文 篇2
俗話說的好“風月因益，詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書，就會變的枯燥乏味。我也愛讀書，下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學說話的時候，媽媽給我買了磁帶，常常放出來一些優美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩，每當我不高興的`時候，我非常喜歡聽宋詞，聽的最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時候，我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事，替白雪公主哀。幼兒時期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學，讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》，雖然當時覺得那些外國名著讓我越看越無聊，可是讀到了中間我的想法突然轉了一個3600的大轉變。
每天寫完作業就看，居然越看越入迷，越看越專注。就好像施了魔法一樣，我每天放下書包就看。我讀的特別快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運吸引著，有時替主人公喜， 有時替主人公哀，又有時替主人公憂。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”到了現在，我已經積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽，它的作用更是不言而喻。
多么質樸無華的書！它裝載了人類靈魂中全部的美麗！讓我們帶著對書（名著）的迷戀進入書的王國，領略書的神奇吧！
小學成長作文 篇3
最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，朋友你說我該怎么辦？ 忙 地點：學校門口 剛進校門，英語老師就來向我要大組記錄表。這時，體育老師又讓我去跑步訓練。我愣住了，心想：“要是我有分身術就好了” 。 煩 地點：教室 今天，老師出差了，早自習的時候，教室里非常吵。
突然，我聽到有人叫我。一看，是小老師，他說：“我有事，你代替我一下。”說完就跑出去了。我只好走上講臺。我環視了一下教室，聽見有人說：“孫治中和我的好朋友就像兄弟！”這時我的好朋友也在說話。我就把他的`名字寫在黑板上。頓時，教室里鴉雀無聲。
下課了，他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時，他那不屑一顧的目光，我感到幾分傷心，幾分委屈。但，我不后悔! 累 地點：家里 終于，國慶節盼來啦！我感到心里甜滋滋的。可是，好景不長，才剛痛快地玩了兩天，媽媽就逼我去學美術、書法、奧數，使得我連動畫城都不能看了，原想放假可以輕松一陣子，誰知比上學還累！ 最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，誰能告訴我，何時才不煩呢？
小學成長作文 篇4
成長，無論是得，是失，都會雕飾出最完美的我，舍得失去，才會得到。——題記
父母漸彎的背，漸白的發，時時不在提醒著——我已長大。在成長路上，得與失的路口，我失去的最多，因為成長，我失去了最愛的布娃娃;因為成長，我失去了兒時的摯友;因為成長，我失去了那曾屬于我的自由。失去·布娃娃篇幼時的我害怕獨處，便日日與布娃娃為伴，與她睡覺、吃飯、玩耍大家覺得我是個怪小孩，不愿與我玩耍，我又不善交際，就把布娃娃視為知己。
終有一日，媽媽忍無可忍，逼迫我去交朋友，與別的小孩接觸。結識摯友的那天，我終于不再畏懼外面的世界，走出了自己的小角落。看到被媽媽扔在垃圾箱里破舊的布娃娃，我燦爛地笑了笑，說：再見，布娃娃，感謝你的陪伴。失去·摯友篇有時，我的腦海中常常浮現風姿各異的笑靨，陌生而熟悉，沒錯，他們就是我的'小學同學。我曾記得畢業那天我絲毫沒有離別的傷感，第二天卻因此痛哭流涕。初入中學，難掩對摯友的懷念之情，卻又無可奈何。
時如白駒過隙，匆匆流逝，那份懷念卻早已深埋心底，久旱的心田需要滋養我壯著膽子結識了新同學，有了新朋友，才明白沒有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反復復。失去·自由篇初中生活常壓得我喘不過氣——如山的作業，緊密的課程，老師家長的期待。我不再像一只自由的小鳥，盡情玩耍，盡興歡樂，陪伴我的只有書本、資料、試卷，僅此而已。
一次次的考試接踵而來，我也只有拼命學習，方可實現理想啊！成長，是個慢功夫，我在這條路上跌跌撞撞，失去了不少，卻未曾畏懼，路是向前的，失去也會得到，若害怕失去，就不會得到分毫。
所以，別吝嗇失去，因為，總有一天，你所失去的，會以更好的形式給你一個巨大的回報。
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